這是一套寓教于樂的兒童學(xué)習(xí)書。從學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)能培養(yǎng)上有針對性地設(shè)計題目并進(jìn)行指導(dǎo)。 每一種科目的學(xué)習(xí)都提供了不同的經(jīng)驗和技巧去解決，因此對不同科目的學(xué)習(xí)需要對等的能力。每種能力都點點滴滴集合在一起，就能匯集成小溪、河流、大海，能承載的船噸位就會越來越大，應(yīng)對問題、解決問題的能力就會越來越強。
《幼兒專注力階梯訓(xùn)練》是專門為3～6歲孩子編寫的培養(yǎng)專注力的游戲書，共4冊，包含各種好玩有趣的找不同、找相同、找規(guī)律、拼圖、圖形配對、迷宮、連線、視覺搜索等游戲，采取階梯訓(xùn)練方式，難易程度不同，逐階開發(fā)，通過視、聽、觸、動等多感官的刺激活動培養(yǎng)孩子的專注力，同時也能幫助孩子提高眼、耳、手、腦的配合協(xié)作，訓(xùn)練孩子的判斷力
童心涂畫：團隊發(fā)展項目活動分享
《城鄉(xiāng)流動的困與解農(nóng)民工子女的學(xué)校適應(yīng)研究/基礎(chǔ)教育研究叢書》以城鄉(xiāng)流動背景下農(nóng)民工子女的學(xué)校適應(yīng)為焦點，上篇主要探討城市流動兒童的學(xué)校適應(yīng)，重點考察了城市流動兒童學(xué)校適應(yīng)和學(xué)校適應(yīng)不良圖式的現(xiàn)狀，城市流動兒童學(xué)校適應(yīng)的發(fā)展及其困境，城市流動兒童學(xué)校適應(yīng)的相關(guān)因素和學(xué)校適應(yīng)不良圖式的作用，以及城市流動兒童學(xué)校適應(yīng)不良的
本書針對當(dāng)今孩子應(yīng)具備的各種素質(zhì)，從生活、學(xué)習(xí)、做人、做事等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，為廣大家長提供了從小培養(yǎng)孩子良好素質(zhì)的具體方法。另外，本書采用通俗的創(chuàng)作手法，把教條的道理鮮活化，以生活案例為主，分析、評點為輔，把*的教育理念和方法融入有趣的情境中。經(jīng)典的案例，情境式的敘述，流暢的語言，充滿感情的評述，發(fā)人深省的剖析，
盧明存、丁成主編的《幼兒園多媒體課件制作實用教程(上全國學(xué)前教育專業(yè)十二五系列規(guī)劃教材)》**部分分三章介紹了課件制作時的圖處理方法，金山畫王2006、美圖秀秀、Photoshop三種軟件的使用方法和相關(guān)案例，第二部分分兩章介紹了UleadGIFAnimator和Xara3D軟件的使用方法和相關(guān)案例，第三部分介紹了把文
李河江、胡炳旭主編的《幼兒園多媒體課件制作實用教程(下全國學(xué)前教育專業(yè)十二五系列規(guī)劃教材)》包括三部分內(nèi)容，**部分介紹了課件制作的基礎(chǔ)知識，包括課件的概念等，第二部分介紹了用PowerPoint2010軟件制作課件的方法，包括軟件的安裝、使用以及制作案例，第三部分介紹了用Flash8.0軟件制作課件的方法，包括軟件的
吳閩波主編的《幼兒教師資格考試考前沖刺(全國學(xué)前教育專業(yè)新課程標(biāo)準(zhǔn)十三五規(guī)劃教材)》根據(jù)幼兒教師資格考試大綱，總結(jié)考題規(guī)律和答題指南，分《保教知識與能力》和《綜合素質(zhì)》兩大模塊，精選考前沖刺試卷和*近四次全國考試真題，以幫助學(xué)生進(jìn)行考前沖刺性復(fù)習(xí)。每份試卷均配有答案和詳細(xì)的答案解析，有助于學(xué)生理解題意和掌握考點。 本書
陳伯吹實驗幼兒園以*名兒童文學(xué)家陳伯吹先生名字命名，追尋陳老先生讓文學(xué)賦予孩子大胸襟、大關(guān)懷、大境界的教育思想，形成了藝術(shù)同構(gòu)視野下的文學(xué)活動的特色課程。聚焦于文學(xué)、音樂、美術(shù)之間的有效整合，形成了滿足不同特長、不同興趣幼兒發(fā)展需求的唱故事、跳故事、演故事、畫故事、說故事、賞故事社團。由方紅梅主編的《聽說故事可以這樣講
書單推薦
