本書根據(jù)老年照護相關操作的專業(yè)要求，分為初級實操項目和中級實操項目兩部分。初級實操項目主要為七步洗手法，協(xié)助進食、進水、特殊進食（鼻飼），協(xié)助使用便器、更換尿墊等基礎操作內(nèi)容；中級實操項目主要為老人綜合能力評估，協(xié)助吸氧、霧化吸入，協(xié)助使用滴眼劑、滴鼻劑、滴耳劑，肌力、關節(jié)活動度、吞咽能力評定及功能訓練等綜合操作內(nèi)容。

本書為校企合作教材建設項目成果及“3+2”學生高職階段婦產(chǎn)科兒科護理教材。內(nèi)容包括三個模塊，分別是社區(qū)常見婦兒問題的監(jiān)測及指導、臨床常見婦兒問題的護理、常見婦兒危重問題的救護。三個模塊細分為16個任務，以臨床實際案例導入課程，引導學生應用前期所學基礎知識解決臨床實際問題，著重培養(yǎng)學生臨床護理思維和應對、操作能力，幫助學

本書闡述了護理學的基本理論、基本技能和基本方法，重點介紹了臨床各專科護理實踐，并融入人文關懷的概念進行簡述。書中就臨床常見疾病的基本概念、病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療原則、護理評估、護理診斷、護理措施以及臨床治療技術的護理配合等各類常見基本問題與基本技能進行了詳細介紹。本書集作者多年臨床護理工作實踐，結(jié)合常見疾病的特

本書從全科護理的角度出發(fā)，將基礎護理知識及臨床各科護理技術融為一體。以護理學理論為基礎，介紹了心內(nèi)科、消化內(nèi)科、兒科、外科等常見疾病的基礎診療知識，并有針對性地介紹了相關護理措施及健康指導，兼具科學性與實用性，能有效提高護理人員的專業(yè)技能、病情觀察能力及風險意識，降低護理工作風險，從而提高護理質(zhì)量，促進患者康復。

本書內(nèi)容突出臨床實用性，主要對內(nèi)科、外科、五官科、骨科及腫瘤科等疾病的臨床醫(yī)學基礎和護理措施進行了詳細的闡述。從內(nèi)容上看，本書從疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療方法、護理問題及護理評估等多角度出發(fā)，詳細介紹了臨床常見病、多發(fā)病的各種護理措施。本書在編寫過程中，以整體護理觀為指導，以護理程序為主線，力求體現(xiàn)內(nèi)容的全面

本書從理論指導、關鍵技術、臨床實踐等多方面，為胃癌專科醫(yī)護人員在臨床工作中提供新思路，真正做到有章可循、有制可依、有據(jù)可查，全面提高胃癌�？谱o理人員的崗位勝任力，從而更好為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護理服務。

本書是高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材。本書內(nèi)容共分8個項目，包括什么是老齡化、如何為老年人開展綜合評估、如何開展老年綜合征護理、如何開展老人年常見心理問題護理、如何為老年人做日常生活護理、了解老年人病理生理特點、如何為老年疾病患者護理和如何為臨終老年人護理。本書以紙質(zhì)教材為核心，與數(shù)字化資源、數(shù)字課程開發(fā)應用相結(jié)合，由學

本書是國家職業(yè)教育護理專業(yè)教學資源庫配套教材，也是職業(yè)教育國家在線精品課程配套教材。本書共分17個模塊、55個項目、188個典型工作任務，融入1+X職業(yè)技能等級證書考試和全國職業(yè)技能大賽的相關要求，達到“崗課賽證”融通。本書通過典型情景案例提出問題，引導出相應的學習目標，將相關的理論知識、操作技能、素養(yǎng)實踐與之匹配，進

本教材由來自全國21所高校和醫(yī)院，活躍在精神科護理臨床、教學、科研一線的專家編寫。全書共16章，分別為緒論、精神障礙癥狀學、精神科治療與護理、精神科護理基本技能、精神科�？票O(jiān)護技能、神經(jīng)認知障礙及其護理、精神分裂癥及其護理、抑郁障礙及其護理、雙相障礙及其護理、焦慮與恐懼相關障礙及其護理、強迫癥及其護理、心理因素相關生理

本教材包括心理學基礎、心理社會因素與健康、心理評估、心理干預、病人心理、心理護理等十一章的內(nèi)容，主要介紹護理心理學的概念、研究對象和任務、研究方法、相關理論等，內(nèi)容緊跟護理研究前沿，將新理論，新技術融入教材；形式上，每章設置學習目標，小結(jié)及思考題，前后呼應，便于學生復習和掌握主要知識點；另外，每章都設置相關知識鏈接，介