全面介紹托業(yè)和托業(yè)橋考試和提供備考策略；三套診斷測試，幫助考生了解在哪些方面加強練習，做到有的放矢，提高備考效率；兩套全真模擬試題，每套100道題目；根據(jù)托業(yè)橋考試框架，詳細講解每個模塊的策略、實例和模擬題；聽力音頻包括來自不同國家的英語語音，真實地道；詞匯和語法部分包括詳細的講解、實例和模擬題。

科學隱喻作為一種重要的科學語言和科學思維現(xiàn)象，引發(fā)了當代哲學界的廣泛關注、思考和爭議�！犊茖W隱喻的元理論研究》從元理論的角度出發(fā)，對科學隱喻的本質(zhì)、結構、特征、功能及意義進行了考察。作者試圖在一般分析哲學和語言哲學理論與科學隱喻問題研究之間搭建起一座橋梁，指出隱喻分析代表了科學哲學研究的一種新范式，也可能會引領未來科學

本書以翻譯技術轉向下譯者提升翻譯能力為主線，以傳統(tǒng)翻譯理論與實踐為支點，融入翻譯技術，深刻詮釋翻譯技術轉向中的譯者如何重新認識翻譯，提升翻譯能力，并運用計算機和各種資源進行翻譯實踐。

本書內(nèi)容包括：大學英語教學研究概況；我國大學英語寫作教學現(xiàn)狀調(diào)查；大學英語寫作診斷式教學的理論依據(jù)；大學英語寫作診斷式教學的系統(tǒng)設計；大學英語寫作診斷式教學的實施路徑等。

本書精選江淮官話有代表性的23個方言點，以中古音類為比較單位，分析各音類在不同方言中的今讀類型，以讀音類型為基礎，結合漢語語音史和語音學的一般規(guī)則，推斷江淮官話聲、韻、調(diào)在近代的發(fā)展演變。再結合明清時期江淮宵話區(qū)的音韻材料，發(fā)掘歷史文獻中的江淮官話信息，進一步驗證了之前所得結論。此外，還對江淮官話的特色現(xiàn)象進行了研究，

本書主要探討毛南語使用的情況，是穩(wěn)定使用還是功能出現(xiàn)了衰退；毛南族兼用漢語的情況如何；在毛南族的語言生活中，毛南語和漢語如何和諧互補；毛南族的雙語類型是怎樣的；毛南族語言狀況的新問題有哪些；青少年母語能力、遷徙及外出的毛南族母語的情況如何，等等。

本書的編寫內(nèi)容涵蓋科技與商貿(mào)、哲學與社會、教育與人文、機械工程、文學藝術、經(jīng)濟與管理、信息技術、財經(jīng)與金融等領域。

本書內(nèi)容包括：英語教育的文化政治界定；英語教育的文化政治基礎；英語教育中文化強權的形成因素；英語教育中文化霸權的內(nèi)在邏輯；英語教育的文化政治批判等。

本書內(nèi)容分六部分：美國文化概況；英國文化概況；澳大利亞文化概況；加拿大文化概況；新西蘭文化概況；愛爾蘭文化概況。

作為教學資料，英語報刊具有五點鮮明特色：內(nèi)容新穎，語言現(xiàn)代，知識豐富，詞語實用，趣味濃厚。自20世紀80年代以來，英語報刊的教學價值被越來越多的人所認識，本書薈萃全國高校英語報刊教學成果的精品，由三大部分組成：教育篇交流英語報刊教學經(jīng)驗、語言篇展示英語報刊語言特色、新媒體篇介紹新媒體的應用和語言特色。

本書收錄外國人學漢語過程中容易混淆的常用詞語200組，從詞性、詞義、用法等方面進行對比分析，列舉部分常見偏誤，并加以指正。全書收詞范圍限定在新舊HSK大綱中，補充部分常見易考超綱詞語；以易混為組建原則，打破據(jù)詞性、詞義選取對比詞的觀念；采用表格形式展示，角度多樣，條例清晰，一目了然。

漢語定語助詞“的”的語法地位是當前學界的熱門研究課題。本書收錄了12篇論文，從句法理論分析與普通話、方言研究、跨語言比較等多方面多角度探討了“的”的語法問題。內(nèi)容包括三個方面：普通話“的”的句法分析，主要討論中心語、名物化等問題；方言研究，所討論的方言包括北方話的煙臺話、閩語、粵語、客語、吳語的上海話、常州話等；跨語言

當今社會，大學利用人才、設備、信息等資源，直接為經(jīng)濟、政治、科技、文化等發(fā)展服務，是大學人盡其才、物盡其用、融入社會的一大體現(xiàn)。而培養(yǎng)出社會所需的人才卻是高校教師面臨的重大挑戰(zhàn)。如何激發(fā)學生的學習興趣，突出學生在課堂上的主導性作用，提升教學效率，同時提高教師的教學熱情是高校教師的迫切愿望。2014年開始，對分課堂教學法

《農(nóng)村應用文寫作實務》是農(nóng)村干部教育·農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理系列圖書之一，是編者針對新時期農(nóng)村干部群眾的實際需求，在多年從事農(nóng)村干部繼續(xù)教育應用寫作教學經(jīng)驗的基礎上編寫而成的�！掇r(nóng)村應用文寫作實務》分上，下兩冊，本書是上冊，內(nèi)容主要包括：緒論，農(nóng)村公務文書，農(nóng)村事務文書以及村民委員會換屆選舉應用寫作專題。本書以

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《建筑思維的草圖表達》建筑與繪畫同屬藝術，自古就有將建筑、繪畫、雕塑合稱為三大造型藝術的說法，許多建筑師都善于繪畫，甚至一些建筑師在繪畫方面的造詣與畫家并無二致。但建筑師有一種獨特繪畫方式，不是對已有建筑的表達，而是對從無到有、無中生有的建筑的表達，在建筑師的創(chuàng)造性活動中，不斷地需要將頭腦中的構想圖形化，形體、空間，甚

《中國體驗》一書從感覺、情感、心態(tài)、體驗等無法量化的概念入手，研究中國人在社會轉型、體制改革、經(jīng)濟發(fā)展、觀念變遷的宏觀背景下如何應對全球化、現(xiàn)代化，如何定義個體與國家、個體與全球化的關系，如何順應潮流而又創(chuàng)造潮流�？傮w而言，社會心態(tài)雖然難以測量，但并不是毫無規(guī)律可循，同時它也在一定程度上反作用于社會發(fā)展，尤其是人們的權

《何故為敵》一書從民族學研究中的身份認同問題出發(fā)，以歐洲、非洲的個案作為切入點，建構了一個新的沖突理論。在人們既往的認知中，民族意識和宗教信仰往往被視作引發(fā)沖突或者產(chǎn)生政治分化的決定性因素，盡管歷史上并無充分證據(jù)來支撐這些觀點。本書批判性地檢視這些成見，并詮釋了水、石油、政治資本、區(qū)位優(yōu)勢等資源在族群與宗教中扮演的角色

《中國1945：中國革命與美國的抉擇》一書主要討論的問題是1945年抗戰(zhàn)勝利以后，面對復雜的中國時局美國的政策抉擇。1945年，駐華美國官員試圖達成三個自相矛盾的目標：其一，阻止中國爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)；其二，保證美國政府不卷入這場戰(zhàn)爭；其三，阻止共產(chǎn)黨及蘇聯(lián)從美國與蔣介石政府手中奪去對中國北方的控制權。然而，與共產(chǎn)黨人合作能避免

本書以“李約瑟問題”為起點，嘗試建立起一個解釋國家長期增長問題的制度經(jīng)濟學理論框架。由規(guī)則和習慣構成的制度安排，其主要功能在于提供有效激勵、降低交易成本、減少不確定性。本書提出的“制度非中性”和“制度悖論”概念，為理解制度起源與演進、制度績效差異等提供了便利工具。就國家興衰而言，“唯有制度在起作用”是本書力求論證的核心