本書重點對運動生理學及運動生物化學的相關理論及應用展開研究，在相關理論研究中主要內容有運動生理學、運動生物化學的研究進展、運動與人體各系統(tǒng)以及與人體新陳代謝的關系。在應用研究中重點分析了這兩個學科在運動疲勞恢復、有氧與無氧運動、不同人群體育鍛煉、提高人體運動能力以及提高人體身體素質等多方面中的實踐應用。

本書在知識結構上堅持科學性、系統(tǒng)性原則，按照學生認知能力構架新的模塊體系；在內容上力求實用和貼近衛(wèi)生職業(yè)教育，盡量減少純理論性的知識，以求“共用”。本書內容簡明、實用、生動，版式新穎、圖文并茂，每章列有學習目標、小結和目標檢測，便于學習。另還設有案例分析、知識鏈接等內容，有助于擴大學生知識面、開闊視野，提高學生學習興趣

體育活動策劃與管理是體育管理、體育經(jīng)營等相關專業(yè)的一門核心課程。其功能在于讓學生具備分析、策劃、執(zhí)行舉辦體育、文化等領域活動過程策劃的技能，使學生具備從事體育市場營銷與管理具體業(yè)務工作的核心職業(yè)能力，提升體育活動策劃與管理方面的綜合應用能力和實際動手能力。

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本教材根據(jù)教育部頒發(fā)的《中等職業(yè)學校體育與健康教學指導綱要》的精神，牢牢把握“健康第一”的指導思想，內容選擇不同于普通教材，完全結合廣東中職學校學生的興趣特點，旨在全面提高廣東中職學校學生的身心健康，激發(fā)學生的運動興趣，使學生掌握科學的健身方法和基本的運動技能，培養(yǎng)終身鍛煉身體的習慣。

體育課程是高職院校學生的必修課，本書在公共體育課程教學計劃內容的基礎上，著重介紹了各項運動項目的起源和發(fā)展、技術要領、規(guī)則等方面知識，增選了一些學生喜愛的運動項目。本書強調體育對人的身心健康的影響，突出學生個性的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。本書可作為普通高等院校體育教學之教材，可供廣大體育愛好者學習使用。

大學體育與健康教程(趙明來)

本書依據(jù)運動康復專業(yè)方向的培養(yǎng)宗旨和人才培養(yǎng)模式的基本要求，以培養(yǎng)學生綜合能力、特別是創(chuàng)新能力和實踐能力為主線，兼顧學生的今后發(fā)展需要，著眼于培養(yǎng)學生的專業(yè)能力，確立《體育保健與運動康復技術》課程新架構及教學內容。在基本理論和基礎知識的選擇上以實用為目的確定本教材內容�；�礎理論以“必需、夠用”為度，服從培養(yǎng)能力的需要，

為了查明導致大學生體質健康下降的主要原因，指導大學生通過參與鍛煉來提高自身的體質健康，作者特撰寫此書。主要內容內容包括：大學生體質與健康的基本知識研究，影響大學生體質健康的因素分析，大學生體育鍛煉促健康的原理與方法，促進大學生體質健康的運動處方研究、醫(yī)務保障研究、鍛煉方法與手段研究，不同大學生群體的健身方法指導，大學生

本書從理論和實踐兩個方面來對體育與健康作了詳盡闡述。從理論方面，對體育的基本知識及其與人的發(fā)展、人與健康、科學生活方式、疲勞的機制及其防治，以及休閑體育與體育欣賞進行研究；實踐方面，通過介紹一些具體的項目的基本知識、技戰(zhàn)術及相關的基本規(guī)則等，來為增進人的身心健康提供科學指導。此外，本書題材新穎、結構合理、內容豐富，涵蓋

本書以大學生體能與體質為研究對象，對體能訓練與體質測試方法進行了詳細的研究，涉及體能訓練與體能測試的基礎知識、體能訓練的科學理論基礎、體能訓練的理論及程序、體能訓練的醫(yī)務監(jiān)督、大學生體能測評的內容和方法、大學生各項體能素質的訓練以及各項運動項目的體能訓練方法，并對不同體質大學生的體能訓練進行了指導。本書內容豐富，邏輯合

在競技體育和大眾健身領域，體能訓練的重要性已經(jīng)毋庸置疑，體能訓練方法也呈現(xiàn)了種類繁多的局面�！秾嵱皿w能訓練方法》一書作者帶領其訓練團隊總結近年來從事體能訓練的工作經(jīng)驗，綜合多學科的理論知識，把競技體育領域體能訓練的成功經(jīng)驗移植到大眾健身領域，以圖文并茂的形式在倡導先進體能理念的同時，介紹了抗阻訓練、肩關節(jié)防護性訓練、膝

本書以體能訓練的原則、價值和方法為主要闡述對象，系統(tǒng)全面地介紹了力量、速度、耐力、柔韌、靈敏與協(xié)調素質發(fā)展和提升的理論與實訓方法，并提供了大量有益有效有趣地訓練游戲內容，同時輔以營養(yǎng)和保護等內容來支持和保證訓練內容，注重科學性和實用性，對指導體能訓練具有較高的理論的和實踐的指導意義，是廣大體能教練、體育教師和體育運動愛

《運動健身與營養(yǎng)》主要分為營養(yǎng)基礎篇、運動的科學基礎和科學健身的合理營養(yǎng)三個篇章，包括15章內容，分別為：第一章營養(yǎng)物質的消化與吸收；第二章能量——運動與營養(yǎng)的基礎；第三章碳水化合物——有效的能源物質；第四章蛋白質——賴以生存的營養(yǎng)素；第五章脂類——儲存能量的形式；第六章礦物質——生命的骨架；第七章維生素——維系生命的

《體育社會學原理與方法》共分兩篇：第一篇是“原理篇”，闡發(fā)體育社會學的基本思想，包括了歷史思想、詮釋思想、系統(tǒng)思想、實證思想、批判思想和建構思想六種思想；第二篇是“方法篇”，介紹了體育社會學的基本研究方法，包括基本程序、文獻研究、資料分析、內容分析、觀察法、訪談法、調查法、實驗法及論文撰寫九個方面。全書共計十六章，每一

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