本書運用大量的實例，告訴讀者成功和幸福的秘訣在于心態(tài)的把握，內(nèi)容涉及生活、工作、愛情和婚姻，以及社交人際，并提供了切實可行的方法。

本書通過解析人在孤獨時的心態(tài)、行動力和思想變化情況，闡述了怎么在這種狀態(tài)下樂觀地找到屬于自己的生活方式，幫助年輕人找到當下的生活節(jié)奏。

本書介紹了弗洛伊德、阿德勒、等心理學專家對焦慮心理的認知和觀點，從本質(zhì)上分析兒童出現(xiàn)焦慮心理的原因，具有的針對性和說服力。并且分別從特殊恐懼、恐懼、強迫癥、分離性焦慮、廣泛性焦慮、創(chuàng)傷后應激障礙、恐慌癥、等方面解讀兒童的焦慮心理，結構嚴謹，條理分明。另外，在理論之外，本書特意精選許多具有代表性的案例，很好地解決了理論過

看到節(jié)目《強大腦》上選手展現(xiàn)的高超記憶力，你或許以為學習記憶術是一件困難的事情。世界記憶大師趙亮結合自己學習記憶法的經(jīng)歷，用通俗易懂的語言，在本書向讀者傳授了又簡單又高效的記憶法。高效記憶的過程就是對內(nèi)容進行關鍵詞的提取，發(fā)揮想象力對關鍵詞進行圖像轉(zhuǎn)換和聯(lián)結，再將關鍵詞放回原來的內(nèi)容進行回憶和復習。本書結合大量的生活案

本書是著名心理學家和人工智能開創(chuàng)者赫伯特•西蒙關于人類認知的作品。本書介紹了人的認知結構，包括注意力、記憶等方面，然后分析了人們思維過程中問題解決的途徑和策略。書中進一步分析了對于復雜問題，專家和普通人不同的心理表征，以及應該如何應對復雜問題。最后，作者介紹了學習的基本原理和過程，并說明如何探索發(fā)現(xiàn)新規(guī)律。

《核心心理學》是由申荷永“斐恩講座”（2018）整理而成。在作者看來，心的意義，是中國文化與中國心理學的核心�！逗诵男睦韺W》由三部分組成：第一部分“緣起：核心、種與心”，以生動的具身體驗，呈現(xiàn)核心心理學的播種、萌芽與發(fā)展；第二部分為“心法：核心智慧”，從《易經(jīng)》、儒家傳統(tǒng)、道家思想、佛家覺悟和中醫(yī)與五行中，提煉出感應心

本書以模型與認知為主線，從日常生活和科學活動中的預測及解釋的角度展開討論，內(nèi)容涉及大眾心理學對人們?nèi)粘Ｐ袨榈挠邢揞A測和解釋力，認知科學對意向內(nèi)容的自然化，內(nèi)在認知模型假設的可行性，表征對框架問題的免疫性，人工智能的框架問題與科學哲學中的均同條件問題、剩余意義問題，以及康德的綜合先驗知識的正確性等。

本書寫給那些正處在迷茫中奮斗的年輕人，告訴他們進取的重要性。全書共十章，內(nèi)容包括：做自己人生的開拓者，用夢想為生命加溫；我們必須通過各種努力，讓自己變得更好；一個人除非能夠控制自我，否則無法成功等。

我國自然災害頻發(fā)，災后社會工作已成為實務研究領域的熱點。本書基于“8·03”醫(yī)務社會工作的實務經(jīng)驗總結和理論提煉，首次將災害醫(yī)學中的“檢傷分類”概念運用于災后心理急救，提出“心理檢傷分類”，探討了中國特色、政府主導的救災模式對幸存者心理復原力的影響，詳細介紹了醫(yī)務社會工作介入幸存者的社會心理干預模式，以期推動我國醫(yī)務社

現(xiàn)代社會生存越來越艱難，只有努力提升自己的思想境界，培養(yǎng)好的素養(yǎng)和大格局，人生才會有好的發(fā)展和成就。 《格局》從心理學、人際交往等方面進行深入詳細的闡述，告訴讀者朋友格局是人生的氣象，讓讀者朋友意識到格局小的局限作用和負面影響，從而堅持自我修煉，擴大人生的格局，努力獲得更加精彩充實的人生。

本書將告訴你如何快速地察覺各種微表情和微動作，并且為你講解隱藏在它們背后的秘密，從而可以幫助你在人際交往和社交活動中更好地掌握他人的心理，進而為你贏得主動地位，使你在復雜的人際關系中游刃有余。

本書列舉大量的實例，從心理學的角度作了剖析，內(nèi)容涉及社交、職場、婚戀關系等多方面，引導讀者朋友們學會剝落他人的心理偽裝，進而輕松掌握人際關系中的主動權。

人生在世，總會有覺得生活不能令自己滿意的時候，也總會有覺得全天下的人都在跟自己做對的時候。每當這些時候，不知，你有沒有想過，或許，問題就是出在你自己身上呢？本書從心態(tài)、夢想、胸懷、學習、勇氣、培養(yǎng)責任感等12個人生成長的方方面面，告訴男孩們要解決問題的最直接的方法就是學會改變自己，成為一個更好的自己。并且用真實的案例引

孩子，你在為誰讀書？為父母？為老師？還是為你自己？……孩子，你要明白，你在學習上付出的所有努力，歸根結底都是為了你自己。你今日的刻苦努力，成就你明日的輝煌，讓你成為一個有用的人才，讓你的生活過得更充實、更精彩。本書變生硬說教為溫柔開導，用故事調(diào)動孩子對自身問題的思考，幫助孩子在自省中成長，讓孩子讀有所思，讀有所悟，養(yǎng)成

本書對拖延產(chǎn)生的原因進行詳細分析,針對不同情況給出相應策略,幫助每個受到拖延困擾的讀者認識自己拖延行為背后的深層次原因,認識拖延的可怕和危害,從而戰(zhàn)勝拖延,迎來嶄新的生活。

生活不可能像你想象得那么好，但也不會像你想象得那么糟。人的脆弱和堅強都超乎自己的想象。有時，我可能脆弱得一句話就淚流滿面：有時，也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長的路。迷茫、孤獨、痛苦的時候，請原諒從前的自己，請記得要堅強。

奮斗是年輕的主題，年輕是理想的載體。但現(xiàn)在好多人都忽略了這一點，在每一天的渾渾噩噩、庸庸碌碌中活著，在最能吃苦的年紀，他們選擇了安逸，不管我們愿不愿意承認，這個世界永遠都在改變，也許明天的社會，不再是你我熟悉的生存法則，如果我們繼續(xù)固步自封，仍然用原來的知識和經(jīng)驗，去適應全新的競爭格局，那么未來便不可期。本書就是從這個

本書是一部寫給正在人生路上默默奮斗卻內(nèi)心迷茫的年輕人的書，這是一本給人力量、催人奮進的書。書中告訴我們，心中有夢想就決不放棄，不必害怕經(jīng)歷沖突、失落、挫折，不必害怕做無用功，因為青春無悔，每個人都應該趁著青春，好好努力。

本書是一本心靈撫慰劑，它猶如一位長者，用親切平和的口吻為我們揭開獲得幸福人生目標的終極密碼——像太陽花一樣積極向上，并給出一些富有針對性的指導意見，相信通過閱讀本書，你能有所收獲。

前瞻記憶的發(fā)展伴隨個體一生，直接影響個體的學習和生活質(zhì)量�！肚罢坝洃浀陌l(fā)展》從發(fā)展視角對前瞻記憶的理論框架、研究方法、正常和異常個體前瞻記憶的發(fā)展特點進行了梳理。《前瞻記憶的發(fā)展》包括三篇共八章。**篇對前瞻記憶的基本概念、理論模型及研究方法進行了概述和分析；第二篇從畢生發(fā)展角度對正常個體前瞻記憶的發(fā)展進行了介紹，以使