本書介紹了青少年壁球運(yùn)動(dòng)技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)試方法,主要內(nèi)容包括測(cè)試場(chǎng)地、器材、設(shè)備及人員配備要求,測(cè)試的總體要求,各等級(jí)測(cè)試科目,一~九級(jí)測(cè)試方法,各級(jí)測(cè)試中規(guī)定了該級(jí)測(cè)試的科目、方法與要求,并對(duì)測(cè)試過程中的動(dòng)作要點(diǎn)輔以圖示及說明。
本教材汲取其他多個(gè)版本同類教材的通約部分,針對(duì)課堂教學(xué),闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程、核心環(huán)節(jié)和基本內(nèi)容。教材的章節(jié)結(jié)構(gòu)以教學(xué)設(shè)計(jì)一般模式的核心要素作為框架,注重實(shí)用性、可操作性和簡(jiǎn)潔性,旨在讓學(xué)生掌握普遍通用的教學(xué)設(shè)計(jì)理念、思維和技能,使學(xué)生更好地適應(yīng)教學(xué)實(shí)踐的需要,以期在今后的教學(xué)實(shí)踐工作中更快、更好地上手。
本書以馬克思主義理論視角分析和研究資助育人,總結(jié)并歸納新的歷史條件下高校資助育人的理論內(nèi)涵和運(yùn)行規(guī)律,在新的層面上思考檢視資助育人存在的問題。注重對(duì)資助育人作用機(jī)制的分析,全面探討資助育人的起點(diǎn)、可能性、重點(diǎn)和價(jià)值旨?xì)w,闡釋“資助何以育人”的關(guān)鍵問題。注重價(jià)值與實(shí)踐導(dǎo)向,在對(duì)資助育人進(jìn)行學(xué)理闡釋、歷史經(jīng)驗(yàn)的梳理和發(fā)展現(xiàn)
由中國(guó)勞動(dòng)教育關(guān)系學(xué)院主辦的教育類學(xué)術(shù)集刊《勞動(dòng)教育評(píng)論》以馬克思主義勞動(dòng)觀為指導(dǎo),以勞動(dòng)教育理論與實(shí)踐問題為主要研究對(duì)象,旨在弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,繁榮勞動(dòng)教育科學(xué)研究,構(gòu)建全面的中國(guó)特色社會(huì)主義勞動(dòng)教育體系,為勞動(dòng)教育學(xué)科建設(shè)及教育改革發(fā)展服務(wù)!秳趧(dòng)教育評(píng)論》一勞動(dòng)教育政策解讀、勞動(dòng)教育理論前沿分析、勞動(dòng)教育思想研究、勞
本書深入研究了橋旅藝術(shù)在城市記憶和可持續(xù)發(fā)展等層面中的多重作用,為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)綜合而深刻的視角,從中讀者不僅可以理解橋旅藝術(shù)的歷史意義,還可以領(lǐng)略到其在當(dāng)代社會(huì)和未來發(fā)展中的潛力與前景。第一部分以“橋旅藝術(shù)”的核心概念為切入點(diǎn),通過對(duì)“橋旅”的釋義、研究路線與方法論的剖析,奠定了后續(xù)探討的基礎(chǔ);第二部分將焦點(diǎn)聚焦于“
《化學(xué)教學(xué)的藝術(shù):教學(xué)質(zhì)量提高實(shí)用指南》是作者長(zhǎng)期在一線教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的全面總結(jié),全書共八章,在簡(jiǎn)要介紹化學(xué)教學(xué)的藝術(shù)之基礎(chǔ)上,主要闡述了自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育方法。分為課堂管理、學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、教學(xué)方案和策略、個(gè)性化教學(xué)、學(xué)生評(píng)價(jià)和反饋、良好的溝通關(guān)系、教學(xué)工具和資源的利用等內(nèi)容,附錄中以寫實(shí)的手法記錄了完整一屆高中學(xué)生成長(zhǎng)
在劇本推理游戲的發(fā)展中,越來越多的人看到了劇本推理游戲的潛力,意圖成為創(chuàng)作者,進(jìn)入劇本推理游戲產(chǎn)業(yè)。所以,讓讀者們真正了解劇本推理游戲,掌握系統(tǒng)的劇本推理游戲?qū)懽鞣椒ǎ私庹麄(gè)劇本推理游戲產(chǎn)業(yè)鏈,便是本書的寫作目的。本書分為3個(gè)部分。第一部分介紹了劇本推理游戲的巨大影響力,也為不了解這一行業(yè)的人打開一個(gè)窗口,讓讀者知道
麻將是一種傳統(tǒng)的博弈游戲,深受大眾的喜愛。當(dāng)朋友聚會(huì)時(shí),除了喝茶、聊天,很多人喜歡同朋友一起玩麻將。作為娛樂休閑活動(dòng),麻將可以給我們的生活增添許多樂趣。 本書針對(duì)麻將初學(xué)者,以圖解的方式詳細(xì)講解了麻將的基礎(chǔ)入門知識(shí),以及理牌、舍牌、吃牌、碰牌、杠牌、聽牌等實(shí)用技巧,并對(duì)麻將常見的花型、術(shù)語和牌譜詞匯進(jìn)行了介紹。本書語言
古詩(shī)詞鑒賞是中高考試卷中的一道獨(dú)立大題,也是同學(xué)們?nèi)菀讈G分的一道題。古詩(shī)詞鑒賞并不是單純依賴主觀感受的鑒賞,而是有答題技巧和解題思路的。《中學(xué)古詩(shī)詞鑒賞閱讀攻略》從中高考古詩(shī)詞閱讀的能力要求出發(fā),以理解為主,精講了12類不同體例、不同題材古詩(shī)詞的鑒賞思路和技巧,分析了35種古詩(shī)詞的表達(dá)技巧和表現(xiàn)手法,總結(jié)了古詩(shī)詞鑒賞的
本書是北京印刷學(xué)院出版企業(yè)社會(huì)責(zé)任研究課題的階段性成果,是從學(xué)者自身研究體悟、出版企業(yè)社會(huì)責(zé)任案例、企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論研究三個(gè)維度闡述出版企業(yè)社會(huì)責(zé)任實(shí)踐與理論的最新著作,也是社會(huì)各界進(jìn)一步了解出版企業(yè)社會(huì)責(zé)任工作的一扇窗口。
全書分總論、思想政治理論課的性質(zhì)和任務(wù)、思想政治理論課教學(xué)的基本要求和規(guī)律、思想政治理論課的教學(xué)理念和方法、思想政治理論課研究的主要問題、思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估等六個(gè)專題對(duì)思想政治理論課進(jìn)行了深入的研究。思想政治理論課教學(xué)與研究是馬克思主義理論博士研究生核心課程,同時(shí)也是該專業(yè)博碩士研究生必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課
個(gè)別化是特殊教育的核心理念,個(gè)別化教育計(jì)劃(IEP)旨在確保每個(gè)特殊兒童都能夠獲得與其個(gè)體需求相匹配的高質(zhì)量教育。本書以我國(guó)培智學(xué)校IEP發(fā)展的歷程與現(xiàn)狀為線索,從新制度主義視角出發(fā),深入剖析本土教育情境中IEP實(shí)施的模式與經(jīng)驗(yàn)、困境和挑戰(zhàn),展現(xiàn)了IEP在實(shí)踐中的復(fù)雜性和關(guān)鍵性。同時(shí),本書通過對(duì)IEP與培智教育課程、普
學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)。 除了介紹康奈爾學(xué)習(xí)法在學(xué)習(xí)場(chǎng)景中的實(shí)際使用,本書還將帶領(lǐng)廣大讀者深入探索康奈爾大學(xué)獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,幫助讀者掌握能提高學(xué)習(xí)效率和提升學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵技巧。 本書共7章,從學(xué)習(xí)的科學(xué)出發(fā),介紹了學(xué)習(xí)的策略,講述了如何設(shè)定學(xué)習(xí)計(jì)劃,如何借助康奈爾筆記法完成學(xué)習(xí)過程、提升學(xué)習(xí)效果,如何建立良好的學(xué)習(xí)
本書基于我國(guó)美學(xué)教育的新趨勢(shì)和新需要,從大學(xué)生審美人格養(yǎng)成的角度出發(fā),介紹了提高審美能力和增強(qiáng)審美修養(yǎng)的理論與方法。本書共12章,主要包括美與美育、自然之美、建筑之美、繪畫之美、辭章之美、音樂之美、舞蹈之美、戲劇之美、影視之美、生活之美、科技之美、人生之美,基本涵蓋了美的主要范疇與形式。本書結(jié)構(gòu)清晰,圖文并茂,理論知識(shí)
本書系統(tǒng)地介紹了SEO與SEM的基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)用技能。全書共10章,包括緒論、搜索引擎、網(wǎng)站建設(shè)與SEO、網(wǎng)站關(guān)鍵詞的選擇與優(yōu)化、網(wǎng)站頁(yè)面與結(jié)構(gòu)優(yōu)化、網(wǎng)站鏈接與WAP站點(diǎn)優(yōu)化、SEO效果監(jiān)測(cè)與SEO作弊及懲戒、SEM競(jìng)價(jià)賬戶搭建與推廣、SEM競(jìng)價(jià)廣告設(shè)置與分析優(yōu)化、SEO/SEM綜合案例實(shí)戰(zhàn)等內(nèi)容。本書不僅注重SEO與S
中國(guó)報(bào)業(yè)媒體競(jìng)合研究
文化研究
“超級(jí)媽媽”們太累了。 上班要沖公司業(yè)績(jī),下班還得和孩子斗智斗勇。倘若再遇上不管事的爸爸,那簡(jiǎn)直就是災(zāi)難。 火遍全網(wǎng)的《深度陪伴》作者張楊,用美國(guó)平和式教養(yǎng)的方法論,帶著自家的兩個(gè)娃,告訴媽媽們:如果你什么都自己干,累得要死,那肯定不是好的養(yǎng)育方式——好的養(yǎng)育,媽媽不累。 聰明的媽媽要學(xué)會(huì)借力、借人、借勢(shì)。 要從自己、
本書用奇幻的童話故事串講整本書閱讀的方法,角度新鮮,文字順暢,閱讀體驗(yàn)良好。精選《綠山墻的安妮》《戰(zhàn)馬》《西游記》《俗世奇人》《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《駱駝祥子》《朝花夕拾》這7本小學(xué)生必讀的經(jīng)典名著,涵蓋成長(zhǎng)小說、冒險(xiǎn)小說、古典小說、現(xiàn)代名家的小說和散文等類型,將猜讀法、串聯(lián)法、吞讀法、列表法、盤點(diǎn)法、情節(jié)法、背景法、共
本書是百萬級(jí)熱銷書《看圖寫話就三步》的同系列產(chǎn)品。本書以“一想二畫三寫”的三步寫作法,細(xì)致講解三年級(jí)上冊(cè)語文課本中的8次習(xí)作,指導(dǎo)孩子完成校內(nèi)同步作文,快速寫出300字。 一想,即用三問審題法,準(zhǔn)確把握要求寫什么類型、題眼是什么、有什么限制;用思維導(dǎo)圖選材法,確定寫的主要內(nèi)容。二畫,即用漢堡圖來進(jìn)行文章結(jié)構(gòu)布局,確定以