本書內(nèi)容涵蓋了現(xiàn)階段兒科最常見的疾病。在緒論、小兒生長發(fā)育、兒童保健、住院患兒的護理的章節(jié)中主要概括性的介紹小兒年齡分期及各期生長發(fā)育的特點、各期小兒保健、預防接種及住院兒童的護理要點。此外，還包括兒科常見病及多發(fā)病的護理，如新生兒疾病、營養(yǎng)疾病、呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、神
全書共分為九章。第一章緒論：主要介紹了護理心理學發(fā)展概況及護理模式的轉變；第二章心理學基礎知識：主要介紹了普通心理學的基本知識；第三章心理應激與防御：主要介紹了心理應激及其機制、應對策略等；第四章心理與行為障礙：主要介紹了常見心理與行為障礙的診斷與處理等；第五章心身疾�。褐饕榻B了心身疾病的有關概念、發(fā)病機制、防治原則
《老年護理學》主要是使學生了解國內(nèi)外老年護理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，明確老年臨床護理、社區(qū)和家庭養(yǎng)老的現(xiàn)實意義和方法。掌握老年生理、心理的變化特點，以及老年人常見的身心疾病及護理，學會老年介護的基本技能，如生命體征觀察與測量、常見疾病的護理技能、床與輪椅的移動介護、飲食介護、排泄介護、身體清潔介護等技能操作。使學生能學以致用
《外科護理學》是全國高等衛(wèi)生職業(yè)院校課程改革規(guī)劃教材之一，《外科護理學》共分為19章，主要包括緒論，水，電解質紊亂和酸堿平衡失調(diào)患者的護理，外科休克患者的護理，外科營養(yǎng)支持患者的護理，麻醉患者的護理，圍術期患者的護理，手術室護理工作，腫瘤患者的護理，外科感染患者的護理，損傷患者的護理，微創(chuàng)外科患者的護理，移植患者的護理
本教材是全國高職高專醫(yī)藥院校課程改革規(guī)劃教材之一，是為了適應健康評估課程中有關實驗實訓內(nèi)容而編寫的。劉旭東、王紹鋒主編的《健康評估實驗實訓教程》共包括二十二個操作項目、三個考核項目，主要包括：問診實訓、體格檢查實訓、心電圖實訓、影像學檢查實訓、常用實驗室檢查實驗、心理及社會評估實訓、護理診斷實訓、健康評估記錄實訓，以及
《五官科護理學/職業(yè)教育護理類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材（行業(yè)審定版）》課程是闡述眼科、耳鼻咽喉科和口腔科護理規(guī)律的學科，是臨床護理的一個分支。分為眼科護理學、耳鼻咽喉科護理學、口腔科護理學三部分，主要包括應用解剖生理、護理概述、常見疾病護理等內(nèi)容。本書可供全國大中專院校護理、涉外護理、助產(chǎn)專業(yè)使用，也可作為臨床護理人員的
隨著社會和科學技術的進步，患者就醫(yī)時的要求越來越高，法律意識也越來越強。《護士條例》第十八條規(guī)定護理人員要尊重關愛患者，保護患者隱私，并作為護士執(zhí)業(yè)行為規(guī)范考量內(nèi)容之一。醫(yī)院對醫(yī)護群體醫(yī)學倫理教育不僅是醫(yī)德規(guī)范的灌輸，更要完善保護病人隱私的規(guī)章制度，使醫(yī)學倫理規(guī)范等法律內(nèi)容轉化為醫(yī)護群體的自覺行為，避免其成為一紙空文。
《傷口護理》以精煉的文字敘述了傷口的相關護理知識和各類急性傷口、壓瘡、血管性潰瘍、糖尿病足潰瘍、癌性傷口、非典型傷口的臨床特征及護理知識，重點介紹了各種傷口如何正確應用敷料的先進理念；并配以生動的圖片和照片，既增加了學習興趣又提高了學習效果，是一本十分難得的好參考書。
《心血管病護理：原書第2版》以圖文結合的形式，生動、形象地介紹了心血管系統(tǒng)的解剖生理概要，心血管病的健康評估、輔助檢查、心電圖、血流動力學監(jiān)測和常見疾病、并發(fā)癥、治療等相關護理知識。讀后會使初學者對難學難懂的心血管病護理知識有茅塞頓開的感覺，是一本使人愛不釋手的參考書。
利品考特編著的《健康評估(中文翻譯版原書第2版)》內(nèi)容包括健康評估基本原則，皮膚、毛發(fā)和指(趾)甲，眼和耳，鼻、口、喉和頸，乳房及腋窩，呼吸系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，胃腸系統(tǒng)，肌肉骨骼系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)，泌尿生殖系統(tǒng)及妊娠，共12章。全書圖文并茂、文字簡潔，將健康評估的基本知識和檢查方法娓娓道來，讓學習變得輕松有趣，是一本學習健康
《兒科護理查房手冊》突出兒科臨床查房實踐中的重點知識和邏輯思維，但又不僅是兒科臨床查房工作的簡單再現(xiàn)。本書結合病例，以臨床需要為內(nèi)容取舍標準，對兒科典型個案的護理原理、護理措施和技能操作充分闡述，還廣泛涉及兒科疾病診治的最新研究進展和循證醫(yī)學證據(jù)。本書圖文并茂，融入基礎知識，貼近臨床實際。適合各級護士閱讀、參考。
《護理學基礎》共22章。教材第1~6章系統(tǒng)介紹了護理學的發(fā)展、護士的素質與角色、護理學的基本概念及相關理論、護理程序、護理安全與防護;第7~22章詳細描述了護士必須掌握的基礎護理技術,包括患者醫(yī)院與住院環(huán)境、患者入院和出院的護理、舒適與安全、醫(yī)院感染的預防和控制、患者的清潔護理、生命體征的評估、飲食與營養(yǎng)、排泄護理、給
本書編寫內(nèi)容分為實訓指導和學習指導兩部分，每一部分均遵照主教材的章節(jié)排序。主要供我國高職高專護理類專業(yè)的學生使用，也可作為臨床護理工作者、中職護理專業(yè)學生及其他醫(yī)學專業(yè)學生的參考用書。通過生動靈活的教學形式、精心選編的臨床案例，學生們一定能夠更好的掌握專業(yè)課知識。
本書編者均具有豐富的兒科護理經(jīng)驗，都是來自臨床一線的護理專業(yè)人員。本書詳細介紹了嬰幼兒的生長發(fā)育規(guī)律及保健營養(yǎng)常識，針對常見疾病的癥狀及意外傷害急救護理進行了闡述。與同類書相比，新增了嬰幼兒精神發(fā)育遲緩知識及評估量表，讓父母不僅關心孩子的身體疾病，同時還關注孩子的精神心理發(fā)育水平，讓孩子能健康快樂的生長生活。
隨著社會進步和醫(yī)學發(fā)展，降低孕產(chǎn)婦和圍產(chǎn)兒死亡率已成為越來越迫切的需求，產(chǎn)科危重癥監(jiān)護及處理也隨之凸顯出其重要性�！懂a(chǎn)科危重癥監(jiān)護及處理：精選病例分析》精選了13例危重孕產(chǎn)婦監(jiān)護及處理案例，采用獨特的書寫結構編寫，通過病史簡介，會診搶救和治療經(jīng)過描述，以及對成因和結果的綜合分析，介紹了危重孕產(chǎn)婦搶救過程中產(chǎn)科與多學科共
《社會護理技能實訓》從實訓角度出發(fā)，旨在培養(yǎng)具有良好操作技能的社區(qū)�？谱o理人才。內(nèi)容包括社區(qū)護理基本技術、社區(qū)護理急救技術、社區(qū)重點人群護理技術和社區(qū)護理常用康復技術。教材在版面設計上，充分考慮護理實踐的特點，重要技術操作配有插圖，增強教材的可讀性，使護生及年輕護士更易于理解和掌握。
《婦產(chǎn)科護理技能實訓》以護士職業(yè)能力為核心、以臨床護理技能為導向，內(nèi)容包括護理學專業(yè)必修課程《婦產(chǎn)科護理》的實習實訓內(nèi)容。教材將護生必學必會的臨床操作以圖表形式展現(xiàn)出來，便于教學�！秼D產(chǎn)科護理技能實訓》以護士職業(yè)能力為核心、以臨床護理技能為導向，內(nèi)容包括護理學專業(yè)必修課程《婦產(chǎn)科護理》的實習實訓內(nèi)容。教材將護生必學必會
《護理評估技能實訓》從實訓角度出發(fā),旨在培養(yǎng)具有良好操作技能的護理人才。教 材分為概述、健康史采集、身體評估、心理與社會評估、實驗室檢查及其他檢 查、臨床常見癥狀的評估、護理風險評估與護理記錄共七章,重點介紹護理 評估的原理和方法,培養(yǎng)學生收集、綜合和分析資料,發(fā)現(xiàn)評估對象現(xiàn)存的 和(或)潛在的健康問題,概括診
《內(nèi)科護理技能實訓》從實訓角度出發(fā)，旨在培養(yǎng)具有良好操作技能的內(nèi)科專科護理人才。教材分為十四個章節(jié)，包括緒論、呼吸內(nèi)科、心血管內(nèi)科、消化內(nèi)科、血液科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科等�？谱o理技術操作，每一項護理技能均由目的、計劃、評估、實施、評價、健康教育、注意事項等部分組成，每一步驟相互關聯(lián)，相互依存。教材在版面設計上，充分考慮
《兒科護理技能實訓》以護士職業(yè)能力為核心、以臨床護理技能為導向，內(nèi)容包括護理學專業(yè)必修課程《兒科護理》的實習實訓內(nèi)容。教材將護生必學必會的臨床操作以圖表形式展現(xiàn)出來，便于教學�！秲嚎谱o理技能實訓》以護士職業(yè)能力為核心、以臨床護理技能為導向，內(nèi)容包括護理學專業(yè)必修課程《兒科護理》的實習實訓內(nèi)容。教材將護生必學必會的臨床操
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