本書是編者在多年測量實驗與測量實訓教學經(jīng)驗以及教學改革的基礎上，結合目前專業(yè)教學計劃和配套教材的內(nèi)容與要求編寫而成的，內(nèi)容主要包括測量實驗須知、測量實驗、測量實習等。本書對實驗與實訓分別給出了較為詳盡的指導說明。本書根據(jù)土木工程相關專業(yè)（非測繪類）工程測量課程的特點，遵照理論聯(lián)系實際的原則，突出教與學的實用性、先進性、

本書是根據(jù)高等學校及大中專院校、職業(yè)技術院校土木大類專業(yè)的實際需要，結合工程測量規(guī)范、新技術編寫的。主要內(nèi)容有：高程測量、角度測量、距離測量、測量誤差基本理論、全站儀及全球定位技術、小區(qū)域控制測量、大比例尺地形圖測繪、地形圖的應用、施工測量的基本工作、工業(yè)與民用建筑施工測量、道路工程測量、橋梁與隧道工程測量、變形監(jiān)測。

本習題集與《工程制圖及AutoCAD教程》第二版配套使用。本習題集由淺入深、循序漸進；重點突出，層次分明。采用最新的國家標準，練習題題型多樣，內(nèi)容全面，共分為制圖的基本知識，點、直線、平面的投影，立體的投影及其表面交線，組合體，軸測圖，機件表示法，標準件和常用件，零件圖，裝配圖，化工工藝流程圖的繪制，AutoCAD繪圖

本書是依據(jù)教育部制定的“工程制圖基礎課程教學基本要求”，參照最新國家標準，結合現(xiàn)代技術的發(fā)展，汲取國內(nèi)外制圖課程教學改革的成功經(jīng)驗，針對應用型人才培養(yǎng)的具體情況編寫的。本書內(nèi)容包括：緒論、制圖基本知識與技能、正投影的基本知識、AutoCAD基礎、立體的投影、組合體的視圖、機件的表達方法、標準件與常用件、零件圖、裝配圖、

本實訓與蘇燕、趙仁高主編的《現(xiàn)代工程制圖》第二版配套使用。內(nèi)容包括：制圖基本知識與技能、正投影的基礎知識、AutoCAD基礎、立體的投影、組合體的視圖、機件的表達方法、標準件與常用件、零件圖、裝配圖及化工制圖。內(nèi)容的選編首先以實用、夠用為度，精選精練題例，做到一課一練；融素質(zhì)教育與應試教育于一體，注重學生學習能力、分析

本書較全面系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代設計理論與方法。內(nèi)容包括：優(yōu)化設計,可靠性設計,計算機輔助設計，有限元法，工業(yè)造型設計，反求工程設計，綠色設計，動態(tài)設計，系統(tǒng)化設計與創(chuàng)新設計，并行設計，協(xié)同設計，智能設計和摩擦學設計等。本書內(nèi)容新穎，涵蓋了現(xiàn)代設計理論與方法的國內(nèi)外最新進展和最新技術。本書既有現(xiàn)代設計理論與方法體系的較廣的覆

本書是根據(jù)教育部頒布的高等學校工科本科“畫法幾何及機械制圖課程教學基本要求”及“工程制圖基礎課程教學基本要求”，結合多年的教學與教改經(jīng)驗編寫而成的�！禕R》全書由主教材和配套習題集組成，主要內(nèi)容包括制圖的基本知識，點、直線、平面的投影，立體的投影，組合體的視圖及尺寸標注，軸測圖，機件的圖樣畫法，標準件和常用件，零件圖，

本書以AutoCAD2016為基礎，共5篇10章，第1篇AutoCAD計算機繪圖技術包含2章，分別介紹了AutoCAD2016計算機繪圖技術及繪圖基本命令；第2篇平面圖形與繪圖環(huán)境設置包含2章，分別介紹了電氣符號與平面圖形以及繪圖環(huán)境設置與尺寸標注；第3篇填充與標準件包含2章，分別介紹了機構與三視圖及標準件與機械結構簡

全書共8章：第1章闡述了遙感影像工程制圖面向集合的特點及Photoshop制圖的數(shù)學基礎，介紹了Photoshop軟件的基本操作。第2章介紹了基于知識庫的制圖解決方案，探討了Photoshop遙感影像工程制圖基礎數(shù)據(jù)三要素（光柵數(shù)據(jù)、DEM數(shù)據(jù)、基礎地理信息數(shù)據(jù)）的數(shù)據(jù)來源及預處理。第3章介紹顏色基礎理論，以及遙感影像

本書共11章，第1章主要介紹AutoCAD2018的界面，命令、數(shù)據(jù)輸入方法，動態(tài)輸入和文件管理等；第2、3章介紹二維繪圖和修改命令的功能及應用；第4、5章是自定義繪圖環(huán)境和對象特性介紹及應用舉例；第6～8章介紹創(chuàng)建文字、表格和引線，圖案填充、塊對象和尺寸標注；第9章介紹繪制工程圖的一般步驟和應用實例；第10章介紹繪制

本教材是根據(jù)教育部畫法幾何及機械制圖課程教育指導委員會關于畫法幾何及機械制圖要求，結合我校近幾年來對工程制圖課程體系、課程內(nèi)容教學改革的要求，遵照工程制圖國家最新標準，為高等院校近機類、非機類專業(yè)學習機械制圖而編寫的教學用書。

本書系統(tǒng)、全面地介紹了SolidWorks2018的工程圖設計方法與技巧，包括工程圖的概念及發(fā)展、SolidWorks2018工程圖的特點、基本設置及工作界面、工程圖視圖、工程圖的二維草圖繪制、工程圖的標注、表格、焊件工程圖、鈑金工程圖以及工程圖的一些高級應用等。

本書在優(yōu)化傳統(tǒng)工程圖學內(nèi)容的基礎上，結合CDIO工程教育模式的理念，以項目設計為導向，以能力培養(yǎng)為目標，為非機械類專業(yè)，尤其是電子類學生提供工程圖學及工程設計的基本知識與能力培養(yǎng)的學習資料，包括制圖基本知識、投影基礎、基本體及組合體的投影、軸測圖、機件常用表達方法、標準件及常用件、零件圖、裝配圖、計算機繪圖基礎等內(nèi)容。

《工程制圖習題集》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一�！禕R》本習題集采用**國家標準編寫，與《工程制圖》主教材配套使用，既兼顧基礎類和啟發(fā)類習題的搭配，又突出應用型本科工科專業(yè)的特點。本習題集內(nèi)容包括項目引入、制圖的基本知識、投影法及基本幾何要素的三視圖、工程形體的三視圖、組合體、機件的常用表達方法、零件圖、裝配圖

全書共分17章。內(nèi)容主要包括：水準測量，角度測量，距離測量與直線定向，全站儀測量，GNSS全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)簡介，測量誤差的基本知識，控制測量，大比例尺地形圖測繪，地形圖的應用，施工測量的基本知識，建筑施工測量，水利工程測量，公路工程測量曲線測設，橋梁隧道施工測量等。 本書具有較強的實用性和通用性，突出“以能力為本位”

本書按照“互聯(lián)網(wǎng)+教材+數(shù)字資源”三位一體的立體化教材編寫思路，充分運用移動新媒體技術、網(wǎng)絡交互技術等先進的教學手段，通過二維碼、虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等新信息技術，將書本文字、網(wǎng)絡媒體、立體動畫有機結合，實現(xiàn)立體模型的動畫演示和作圖過程的情景再現(xiàn)。此外，本書采用雙色印刷，突出作圖過程，強調(diào)知識重點�！禕R》本書內(nèi)容包括制

本習題集是為胡建生主編的《工程制圖》配套而編寫。全面采用新國家標準。根據(jù)教學需求，編寫了PDF格式的“習題答案”，可單獨打印；同時，將“習題答案”中的所有題目，按照不同題型，處理成單獨結果、包含解題步驟的答案、配置軸測圖、配置動畫演示等多種形式，分章鏈接在教學軟件中，教師在講課時可任選某道題目進行講解答疑；通過掃描二維

本書針對高職高專教育的特點，強化應用性、實用性技能的訓練。本套教材配套資源豐富實用，全部免費提供。包括“工程制圖教學軟件”和“工程制圖解題指導”，其內(nèi)容、順序與紙質(zhì)教材無縫對接，可實現(xiàn)人機互動，完全可以替代教學模型和掛圖；“習題答案”和“電子教案”可單獨打印，方便教師備課和教學檢查；教材和習題集中設置了大量助學的二維碼

設計科學在國際上雖然已經(jīng)爭論百余年，國內(nèi)則研究甚少。由于設計的普遍性與復雜性并存，以及不同類型產(chǎn)品（廣義）設計之間的差異性，在研究范疇上始終未能取得共識。最近創(chuàng)刊的DesignScienceJournal第1期上刊登了29位編委對設計科學的解讀，他們認知上的分歧充分說明了研究設計科學的重要性、迫切性。作者在本書中介紹了

《現(xiàn)代工程圖學（第二版）（機械類、近機械類專業(yè)適用）》采用**的國家標準，根據(jù)教育部2010年制定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，在2010年由科學出版社出版的《現(xiàn)代工程圖學教程》的基礎上修訂編寫而成�！冬F(xiàn)代工程圖學（第二版）（機械類、近機械類專業(yè)適用）》共8章，主要內(nèi)容包括設計和表達、投影基礎、從三維物體