本書為《大學(xué)化學(xué)》（科學(xué)出版社，2018）教材配套的教學(xué)參考書。全書對應(yīng)教材，共分為九章。每章包括該章思維導(dǎo)圖、學(xué)習(xí)要求、重點(diǎn)及難點(diǎn)、例題解析、自測題、自測題參考答案和教材習(xí)題參考答案。此外，本書還提供了七套往屆考試樣題及答案。習(xí)題涵蓋知識點(diǎn)比較全面，包括判斷題、選擇題、填空題、簡答題、計(jì)算題等多種題型，并有詳細(xì)的思路

本書是按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，專為有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)編寫的教材。本書內(nèi)容主要包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識、天然有機(jī)化合物提取分離技術(shù)、有機(jī)化合物的合成、物理常數(shù)的測定、色譜分析及有機(jī)化合物性質(zhì)實(shí)驗(yàn)等。本書將有機(jī)化學(xué)反應(yīng)原理、有機(jī)化合物合成分離、天然有機(jī)化合物的提取、有機(jī)化合物物理常數(shù)測定以及相關(guān)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等內(nèi)容融為一體，具有

本書為“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材。本書以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和思維方法為原則，優(yōu)化整合無機(jī)及分析化學(xué)的內(nèi)容，結(jié)合基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生對物質(zhì)結(jié)構(gòu)、定量分析等一些化學(xué)基本原理有較完整的認(rèn)識，并能夠結(jié)合基本原理理解和掌握常見的重要元素及其化合物的性質(zhì)變化規(guī)律，樹立量的概念。本書共16章，包括：緒論、原子結(jié)構(gòu)

本書為普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，是本套《分析化學(xué)》《儀器分析》《波譜解析》理論教材的配套教學(xué)用書。全書分為化學(xué)分析篇、儀器分析篇、波譜解析篇和拓展及答案篇四部分，內(nèi)容簡明扼要，層次清晰，重點(diǎn)突出，理論聯(lián)系實(shí)際，符合分析化學(xué)、儀器分析與波譜解析課程的學(xué)習(xí)規(guī)律和要求。

本書首先介紹了拉曼光譜的基本原理、表面增強(qiáng)拉曼光譜的的增強(qiáng)機(jī)理及應(yīng)用．以銀溶膠組裝的蚋米銀膜和鹽酸羥胺還原法制備的銀溶膠為表面增強(qiáng)拉曼散射(SERS)活性的基底，測定了2-琉基苯并咪唑（2-MBI）、5一氨基一2一巰基苯并咪唑（5-A-2-MBI）和三環(huán)唑的SERS光譜，結(jié)合振動光譜實(shí)驗(yàn)與密度泛函理論(DFT)計(jì)算對其

《大學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(Ⅰ)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》共七章，包括緒論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的使用、基本原理與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)、基本測定實(shí)驗(yàn)和綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)七部分內(nèi)容。本書在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的選擇和內(nèi)容的編排上突出實(shí)用性、典型性的特點(diǎn)，精選了具有代表性的無機(jī)化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)及綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)共計(jì)37個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，既有利于實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)基

《儀器分析技術(shù)》共分四個項(xiàng)目，主要介紹了紫外-可見分光光度技術(shù)、原子吸收分光光度技術(shù)、電位分析技術(shù)、氣相和液相色譜技術(shù)。每個項(xiàng)目都有若干個任務(wù)組成，共13個任務(wù)，每個任務(wù)前列出了任務(wù)簡介、任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)準(zhǔn)備，每個任務(wù)結(jié)束后都有知識鏈接、任務(wù)總結(jié)和思考題，以幫助讀者掌握知識要點(diǎn)和技能要點(diǎn)。

《有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》內(nèi)容包括有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般知識、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作、單元反應(yīng)制備實(shí)驗(yàn)、多步反應(yīng)合成實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)5個部分，書后給出思考題答案以便于學(xué)習(xí)參考�！队袡C(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》適應(yīng)新形勢下有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新要求，強(qiáng)化了對基本操作要點(diǎn)的詳細(xì)闡述，明確技術(shù)要點(diǎn)的數(shù)據(jù)指標(biāo)；突出了新技術(shù)、新方法的應(yīng)用以及綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新

《液相色譜與液質(zhì)聯(lián)用技術(shù)及應(yīng)用》主要介紹液相色譜和液相色譜-質(zhì)譜/質(zhì)譜技術(shù)及應(yīng)用。書中簡述了兩種儀器的工作原理，組成儀器各主要部件的功能、特性及參數(shù)。列舉了其在主要應(yīng)用領(lǐng)域的典型實(shí)例，并結(jié)合實(shí)際工作，描述了應(yīng)用該技術(shù)執(zhí)行相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)方法做分析檢測時(shí)應(yīng)注意的操作要點(diǎn)。本書適用于在相關(guān)領(lǐng)域中從事分析檢測工作的相關(guān)技術(shù)人員學(xué)習(xí)。

本書是編者在參閱大量國內(nèi)外教材及相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精心編寫而成的。本書共十一章，包括熱力學(xué)第零定律與氣體狀態(tài)方程、熱力學(xué)*定律及其應(yīng)用、熱力學(xué)第二定律與第三定律、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、相平衡、化學(xué)平衡、統(tǒng)計(jì)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)動力學(xué)、電化學(xué)、界面現(xiàn)象、膠體化學(xué)。每章附有本章小結(jié)、思考題和習(xí)題，并給出詳細(xì)

本書系統(tǒng)介紹了非線性系統(tǒng)的動力學(xué)行為及其數(shù)值分析問題，綜述了非線性系統(tǒng)的分岔與混沌的發(fā)展歷史和研究方法，包含了作者近年來在這一領(lǐng)域取得的一些研究成果。包括五方面內(nèi)容:非線性系統(tǒng)的分岔和混沌行為簡述及其相關(guān)研究方法概述；微分方程穩(wěn)定性與定性理論；分歧及其數(shù)值計(jì)算方法簡介；非線性系統(tǒng)的混沌行為分析；無窮維混沌系統(tǒng)的低模分析

綠色化學(xué)作為前沿交叉學(xué)科，不僅傳承化學(xué)的理論與方法，而且在觀念上創(chuàng)新發(fā)展，要求利用化學(xué)原理從源頭上消除污染，合理使用資源，開發(fā)環(huán)境友好的技術(shù)與清潔工藝，設(shè)計(jì)安全、可生物降解的產(chǎn)品，貢獻(xiàn)于可持續(xù)發(fā)展。本書以綠色化學(xué)前沿科學(xué)發(fā)展為基礎(chǔ)，圍繞綠色化學(xué)十二條原則，闡述了綠色化學(xué)的定義、基本原理，以實(shí)例分別介紹了綠色化學(xué)的內(nèi)涵、

全書共分十二章，內(nèi)容包括：氣體、熱力學(xué)第一定律、熱力學(xué)第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學(xué)、相平衡、化學(xué)平衡、電化學(xué)、化學(xué)動力學(xué)與催化作用、表面現(xiàn)象、膠體化學(xué)和基本物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)。本書在原有框架的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，使結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，更加突出高職高專層次的特點(diǎn)。本書可作為高職高�；瘜W(xué)、化工類、藥品生產(chǎn)技術(shù)及相關(guān)專業(yè)的教學(xué)用書，也可供其他

《有機(jī)化學(xué)》共有14章和2章選讀內(nèi)容。全書以有機(jī)化學(xué)基本概念、基本理論和基本反應(yīng)為基礎(chǔ)，以結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系與電子效應(yīng)、空間效應(yīng)為核心，以官能團(tuán)為主線進(jìn)行編寫。內(nèi)容包括緒論，烴類化合物(包括烷烴、烯烴、炔烴、二烯烴、脂環(huán)烴、芳烴等)，烴的各類衍生物(包括鹵素衍生物、含氧衍生物、含氮衍生物等)，天然有機(jī)化合物(包括雜環(huán)化合

本書分為四篇，第1篇為基本知識，主要介紹氣體和溶液、化學(xué)熱力學(xué)、化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)平衡基本理論相關(guān)知識。第2篇為平衡基本理論，主要介紹酸堿平衡、沉淀溶解平衡、氧化還原平衡、配位平衡相關(guān)知識。第3篇為物質(zhì)結(jié)構(gòu)，主要介紹原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、固體結(jié)構(gòu)、配位結(jié)構(gòu)相關(guān)知識。第4篇為元素，主要介紹s區(qū)元素、p區(qū)元素、d區(qū)元素、d

《離子液體在紡織染整中的應(yīng)用》概述了離子液體的研究現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，系統(tǒng)介紹了離子液體作為功能助劑和功能材料在紡織品染色、功能整理中的應(yīng)用。詳細(xì)論述了離子液體作為綠色溶劑在染料萃取、分離、染色方面的應(yīng)用，以及離子液體作為功能助劑在真絲織物、棉織物和滌綸織物整理方面的應(yīng)用。主要內(nèi)容包括以離子液體及離子液體金屬配合物作為

本書是與《新大學(xué)化學(xué)》（第四版）（科學(xué)出版社，2018年）教材配套的教學(xué)參考書。全書共12章，與教材相對應(yīng)，具體包括化學(xué)反應(yīng)基本規(guī)律、溶液與離子平衡、氧化還原反應(yīng)和電化學(xué)、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、金屬元素與金屬材料、非金屬元素與無機(jī)非金屬材料、有機(jī)高分子化合物及高分子材料、化學(xué)與能源、化學(xué)與環(huán)境保護(hù)、化學(xué)與生命、化學(xué)與生活、化學(xué)

無機(jī)及分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)是一門獨(dú)立的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程。本書是“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，是編者根據(jù)教學(xué)改革實(shí)踐和教學(xué)發(fā)展需要，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐而編寫的。全書分7章共76個實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括：緒論、實(shí)驗(yàn)基本知識、基本操作與技能、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、生物分析、微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)。教材內(nèi)容既有較廣的適用性，又注重體現(xiàn)新

本書主要介紹了雙水相分離技術(shù)萃取木瓜蛋白酶，探討了金屬整合螯和雙水相和離子液體雙水相等體系萃取木瓜蛋白酶的效果。選擇適用于分離提純木瓜蛋白酶的雙水相體系和工藝條件，并探討了利用雙水相萃取技術(shù)分離木瓜蛋白酶的影響因素及其萃取機(jī)制。

本書是普通高等學(xué)校本科非化學(xué)、化工類理工科重要的公共化學(xué)基礎(chǔ)課程教材。全書共分九章，包括原子結(jié)構(gòu)、分子結(jié)構(gòu)、宏觀物質(zhì)及其聚集狀態(tài)、化學(xué)熱力學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)平衡、水溶液中的離子平衡、電化學(xué)基礎(chǔ)、化學(xué)反應(yīng)速率和表面現(xiàn)象與膠體。本書在編寫過程當(dāng)中，力求使學(xué)生掌握更寬的知識面，以適應(yīng)學(xué)科的相互滲透和交叉融合，達(dá)到基礎(chǔ)性，科學(xué)性