本書包括機械工程材料基礎、鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、機械加工、鉗工、鈑金工共8章。以金工實習的基礎知識為講解重點，以安全操作為主要核心，講解了機械工程實訓所需的知識。本書包括機械工程材料基礎、鑄造、鍛壓、焊接、熱處理、機械加工、鉗工、鈑金工共8章。以金工實習的基礎知識為講解重點，以安全操作為主要核心，講解了機械工程實訓

本書著眼于當代大學生擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)與職業(yè)發(fā)展的實際需要，從職業(yè)認知入手，把握宏觀與微觀的視角，闡釋政策與職業(yè)的關系，貫徹正向的就業(yè)指導思想，介紹簡單有用的策略與方法，以促進個人發(fā)展為指向，對畢業(yè)生就業(yè)全過程進行提要式指導，重點對就業(yè)準備、面試、簽約、職場發(fā)展與創(chuàng)業(yè)等進行多維度的指導。本書的主要特色在于注重理論聯系實際

進出象牙塔：沉思與遐想

大學技術轉移項目化管理及運行

形勢與政策基礎教程（第二版）

導語_點評_推薦詞

在追溯美國研究型大學戰(zhàn)略規(guī)劃發(fā)展歷史的基礎上，選擇了賓夕法尼亞大學、杜克大學、加州大學伯克利分校、康奈爾大學、卡內基梅隆大學、威斯康星大學麥迪遜分校等6所大學的戰(zhàn)略規(guī)劃進行文本分析，分析了6所大學在使命、愿景、價值、環(huán)境分析、戰(zhàn)略重點和戰(zhàn)略舉措上的異同。揭示了當前各所大學發(fā)展目標與發(fā)展舉措的異同。

借鑒美國研究型大學的經驗，結合當前我國研究型大學的具體情況，本研究提出我國研究型大學在競爭力發(fā)展及其策略選擇中應關注的兩個主要內容：一是研究型大學競爭力應走內涵發(fā)展的道路，注重資源、文化、能力建設，通過適當的策略選擇來提升自己的競爭力。在資源建設上應著重關注留住和發(fā)展優(yōu)秀教師，拓寬資金來源渠道、創(chuàng)建更為靈活的招生政策；

校城融合下城市型大學發(fā)展的理論與實踐

中國科學院作為國家自然科學最高學術機構、科學技術最高咨詢機構、自然科學與高技術綜合研究發(fā)展中心，既是我國科學研究的重要基地，也是我國培養(yǎng)高級科技人才的重要基地。1955年8月5日，國務院全體會議第十七次會議通過《中國科學院研究生暫行條例》。1958年成立中國科學技術大學，1978年建立新中國第一所研究生院。中國科學院成

生涯適應力是國外生涯心理學領域近年來出現的一個熱點話題，指個體因生涯角色變化并與之保持平衡的能力�！懂敶�大學生的生涯適應力研究》立足于當代大學生的生涯發(fā)展現狀，研制了適合中國文化背景的大學生生涯適應力量表與生涯阻礙知覺量表，系統(tǒng)地考察了我國大學生生涯適應力與生涯阻礙知覺的發(fā)展特點，初步建構了大學生生涯適應力的影響效應模

中國的家庭已經在對中國的高等教育用腳投票。2014年全國939萬高考生中，有近百萬學生棄考，其中因留學或移民而棄考者達21.1%。中國已成為美國海外留學生*來源國。 優(yōu)秀學生的流失尤其顯著。據媒體報道，上海的高中四大名校中，出國的優(yōu)秀生的比例已約達10%~20%，比較高的甚至已達到30%~40%。 然而，中國的家庭用腳

本書運用人力資源管理理論、績效考核管理理論，初步分析和梳理了中國高等學校中層干部績效考核問題，初步探討了績效考核管理的問題，得出績效考核文化是影響和決定高校中層干部績效考核的主因，中國特色的干部管理體制和機制是決定和影響干部績效考核的根本因素的結論。

本書內容涉及能力素質建設、文化建設、發(fā)展方向研究等內容,對加強高等學校輔導員隊伍建設具有較強的借鑒作用。其內容包括:新時期對高校輔導員的素質要求;廣西高校輔導員職業(yè)行為能力現狀分析與對策思考等。

我國經濟社會發(fā)展進入跨越中等收入陷阱的關鍵時期，高等教育能否實現均衡發(fā)展顯得日益重要與緊迫�！陡叩冉逃�均衡發(fā)展的理論與實踐》從高等教育均衡發(fā)展理論基礎梳理出發(fā)，在深入探討我國東西部高等教育資源分布狀況與現存問題的基礎上，系統(tǒng)分析影響高等教育均衡發(fā)展的因素，并總結世界各國促進高等教育均衡發(fā)展的經驗。《高等教育均衡發(fā)展的理

《中國大學生思想政治教育年度質量報告（2015）》共有四大部分組成：第一部分為總體報告，從宏觀上梳理了全國大學生思想政治教育的工作思路與整體進展，提出了大學生思想政治教育發(fā)展的趨勢展望；第二部分為專題報告，分別從社會主義核心價值觀教育、大學生主題教育、大學生黨建工作、大學生心理健康教育、高校實踐育人、高校網絡思想政治教

大學章程是大學治理的規(guī)范基礎，大學章程的建設對高等教育法治化有著不可替代的重要意義�！洞髮W章程法律問題研究》介紹了大學治理背景下大學章程在高等教育法律規(guī)范體系中的定位，闡述了大學章程的法律性質，考察了中外大學章程的歷史發(fā)展及現狀，歸納了大學章程的功能與原則，并對大學章程的制定主體、制定程序、內容、實施等方面作了詳細的探

本書闡述了高校教學建設與管理的理論和實踐知識。主要內容有：高校教學建設與管理緒論；高校教學質量體系以及監(jiān)控、保障體系；高校專業(yè)設置、調整及其管理；本科專業(yè)教學工作管理與評估；高校課程建設與管理；課程教學設計；實踐性教學及其管理；大學生學業(yè)評價與管理；課程教學資源建設；高校師資隊伍建設與管理；高校教學常規(guī)及檢查。 本書

本書通過模型與因子分析的方法對我國高等工程教育人力資本投資收益進行了分析，并將其與美國的高等工程教育人力資本投資收益進行了比較。研究發(fā)現，與國內其他學科相比，我國的高等工程教育人力資本投資收益居于中等水平；與美國相比，我國的高等工程教育人力資本投資收益水

本書從組織文化的理論視角出發(fā)，以社會學、文化學和教育哲學為基礎，參考了大學組織理論和組織變革的相關研究，系統(tǒng)描述了清華大學和麻省理工學院組織文化的基本情況。