《如何擺脫行為上癮》行為上癮帶給人的傷害，絲毫不亞于物質上癮，但人們對它的重視程度遠遠不夠，甚至根本沒有意識到它正在傷害自己。直至某一刻，發(fā)現(xiàn)自己完全喪失了相關行為的自由選擇能力，即使刷手機、打游戲已經(jīng)不那么快樂，即使知道繼續(xù)做下去毫無意義，也還是停不下來。想要擺脫行為上癮，充分了解上癮的生理機制至關重要。本書從神經(jīng)生

你會提問嗎？會提問，可以拉近和他人的關系，擴大你的社交圈，釋放你的影響力；會提問，可以迅速找到解決問題的關鍵點，提升工作效率，提升你的競爭力；會提問，重要的是可以深度了解自己，規(guī)劃行動目標，掌控人生主動權！提問，是人際交往的必備技能，是解決問題的關鍵工具。本書幫助我們有意識地學習和運用批判性思維，提出批判性問題，對問題

推開心理咨詢師的門系列圖書，圍繞“事業(yè)與成就—趨勢與思維”主題，由知名專業(yè)團隊打造，以嚴謹、專業(yè)的筆觸促進個體全方位成長�，F(xiàn)代社會紛繁復雜，每個人都在社會上占據(jù)一席之地。然而，在傳統(tǒng)教育下成長起來的我們總是太過靦腆與謙虛。本書從個人成長、婚戀、事業(yè)、生活方式等多方面進行分析，為讀者提供以“儀式感”為核心的自我激勵方式、

東西方心靈哲學比較研究

本書以積極心理學課程的性質和價值取向為起點，探討了大學積極心理學課程的目標、內(nèi)容；分析了目前大學積極心理學教學的現(xiàn)狀；闡述了積極心理學課程教學設計的教學模式基礎、心理學基礎和社會學基礎；探索了積極心理學實踐活動設計的要求與形式；討論了積極心理學教學的組織與評價；詳細分析了積極心理學教學中教師與學生的行為特征；列舉了積極

本書將適應性表征作為概念框架，深入分析論證成熟自然科學包括物理學、天文學、宇宙學、生物學等學科的主要理論的認知表征特性，挖掘其不同表征形式的共同機制、特征和方法論，尋找其適應于客體對象的從心性感知到適應性表征的一般形式和判斷標準。其內(nèi)容包括五個方面：科學認知適應性表征的理論框架；科學認知適應性表征的自然-文化進化解釋；

本書既全面梳理了當代心靈哲學研究中所碰到的各種心理因果關系問題，又對解決心理因果關系問題的諸元問題進行了縱向分析；不僅闡述了當代各種唯物主義心靈理論解決心理因果性問題的策略，還通過與當代各種唯物主義的心理因果性學說的對話來推動馬克思主義意識論的發(fā)展。

本集刊是武漢大學馬克思主義哲學研究所、馬克思主義理論與中國實踐湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心主辦的專業(yè)學術集刊，2001年創(chuàng)刊，自2007年以來連續(xù)三次入選“中文社會科學引文索引”（CSSCI）來源集刊，2021年獲得我社優(yōu)秀集刊獎，在國內(nèi)外學術界產(chǎn)生了重要的學術影響。本刊從2015年起改版，每年出版兩期，2020年轉入我社出版，

邏輯學是聯(lián)合國教科文組織宣布的包括數(shù)學、物理學、化學等在內(nèi)的七大基礎性學科之一。人工智能是國家近期和未來重要的科技發(fā)展戰(zhàn)略，而邏輯學、哲學均是人工智能重要的基礎學科，為了推動并展示相關交叉學科的創(chuàng)新性研究成果，中國邏輯學會特創(chuàng)辦該集刊《邏輯、智能與哲學》。集刊的主要研究論域包括邏輯、智能與哲學的交叉融合等，其基本研究方

李中瑩先生通過畢生幾十年心理學領域的實證研究發(fā)現(xiàn)，從人生的10個真相（情緒、信念、壓力、語言、親子關系、婚姻關系、問題、身份、思維、生命能量）中可以解讀到個人的生命狀態(tài)，然后給出有法可依，有理可循的系統(tǒng)解決方案，讓你透過真相突破人生的卡點，真正過上酣暢淋漓的快意人生。本書作為《過好這一生的10個真相》配套練習手冊，從問

為推進哲學學科的建設，促進海內(nèi)外哲學界的學術交流，北京大學哲學系創(chuàng)辦面向全國以及整個華語世界的哲學學術出版物“哲學門”系列，每輯內(nèi)容分別涉及哲學八個分支學科，并多有前沿研究成果刊出。 本輯論壇主題為“湛甘泉與明代儒學”，由張學智《論湛若水的“隨處體認天理”》、劉增光《湛甘泉<洪范>學的內(nèi)在義理及其政治意蘊》等六篇主題論

《馬克思主義哲學新形態(tài)探索（增訂版》（上卷），汲取實踐唯物主義討論的成果，重新理解馬克思主義哲學變革的實質精神，貫徹馬克思從現(xiàn)實的人出發(fā)，把現(xiàn)實、感性、對象都當作實踐去理解的方法論原則，對一些傳統(tǒng)的命題、概念提出了新的解釋；結合中國的歷史和實際，分析了馬克思主義中國化過程中的一些問題，包括重建社會信任、民主政治，具有一

《國際儒學論叢》愿意為儒學研究與國際交流盡綿薄之力。本輯刊的宗旨是“以文會友，以友輔仁”，對待學術爭鳴的態(tài)度是“以仁心說，以學心聽，以公心辨”。儒學產(chǎn)生于百家爭鳴的時代，也將在國際化的百家爭鳴中創(chuàng)新發(fā)展。本刊期待您的創(chuàng)新觀點，愿意提供學術交流平臺，為儒學發(fā)展增加活力做出貢獻。

本書是中西學者共同合作撰寫中國基督教史的一次嘗試，旨在借鑒并融合過去30年所涌現(xiàn)之中西研究方式及成果。通過編年史和專題史兩個部分，力圖呈現(xiàn)一部可讀性、準確性、跨學科性兼?zhèn)涞闹袊�基督教史讀本，幫助我們更好地體認基督教中國化的歷史現(xiàn)象。21世紀的今天，當人們在一種跨文化的視野下回顧基督教自西徂東的歷史時，會發(fā)現(xiàn)其在中國社會

為什么有些人在親密關系、職場、社交、個人成長等方面十分順利，有些人卻處處碰壁？除了運氣、環(huán)境等外部因素外，到底是什么在影響一個人的成功？在人生的關鍵時刻，是什么決定了人們的行動，進而影響了一個人的命運？答案是你的心智成熟度，而影響我們心智成熟度的重要能力是心智化能力，你可以將其理解為“讀心”。 心智化能力是我們理解世界

這是一本給年輕人的成長秘籍。當今時代不同于任何一個時代，年輕人所面對的壓力與迷茫，也與任何時候都不同。怎么能夠在這個全新的時代，重新認識自己、修正自己、接納自己、提升自己，實現(xiàn)完整的自我成長，是每一位年輕人都在面臨的挑戰(zhàn)�！恫粸槿松�設限：年輕人終身成長的42個高效方法》共4大部分，分別從4個不同的方面，揭示年輕人成長的

《卡耐基給少年的成長書：做情緒的主人》是給6—15歲青少年的情緒管理書，作者通過實際調研總結歸納出了青少年成長過程中遇到的各類情緒問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進行分析、解讀，幫助青少年讀者認識情緒問題的本質、成因、優(yōu)缺點、解決方法等，然后提出更符合中國實際和當代青少年實際的解決方案，指導青少年讀者更好地進行情緒管

《卡耐基給少年的成長書：肯定自己超越自己》是給6—15歲青少年的自信力培養(yǎng)書，作者通過實際調研總結歸納出了青少年成長過程中遇到的各類自我認知和交際問題，然后用卡耐基的理論和經(jīng)典案例進行分析、解讀，幫助青少年讀者更好地認知自我，提升自信，然后提出更符合中國實際和當代青少年實際的提升自信力的方法，從而指導青少年讀者更好地自

國內(nèi)外不同時代的學者已從各個方面對古希臘羅馬美學做過很多研究，如何在前人研究的基礎上，把這種研究引向深入，這是本書面臨的任務。為此，作者結合社會和時代背景以及相關的外文資料和近年學術界的研究成果，系統(tǒng)深入地探討了古希臘羅馬的美學理論思想、具代表性的美學家和具影響力的美學流派，努力向三個方面深入：向原著深入——細讀原著，

本書選取大量貼近生活的案例，從心理學的視角解讀現(xiàn)代人痛苦與焦慮的源頭，并總結出一些行之有效的情緒疏導法，幫助人們從執(zhí)念的泥沼中解脫出來，從而獲得幸福一生的好心態(tài)。