本書主要內(nèi)容包括：表面活性劑的概述、分類、國內(nèi)外發(fā)展概況及趨勢；表面活性劑原料與中間體的合成方法、性質(zhì)等；陰離子、陽離子、兩性及非離子表面活性劑的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、合成方法與生產(chǎn)工藝；特種及功能性表面活性劑的特性、合成與應(yīng)用；表面活性劑的溶解性、電化學(xué)性質(zhì)、在表（界）面的吸附及在溶液中的聚集行為等；表面活性劑的主要作用；表

本書系統(tǒng)介紹了用鋁型材廠陽極氧化表面處理產(chǎn)生的污泥為主要原料，研制系列鋁質(zhì)耐火材料，包括莫來石、堇青石、尖晶石、六鋁酸鈣、鈦酸鋁及其相關(guān)復(fù)相材料等。供從事耐火材料相關(guān)學(xué)科科研和工程技術(shù)人員參考，也可作化學(xué)、化工、材料和環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的研究生和高年級大學(xué)生的教學(xué)參考書。

《抗氧化容量化學(xué)分析原理及技術(shù)方法》介紹和探討了目前國內(nèi)外現(xiàn)有生物抗氧化容量的分析測定方法及儀器應(yīng)用等情況，逐一闡述了各個方法的檢測原理和適用范圍，并分析比較了其優(yōu)勢和局限性。同時深入介紹了新型基于光電化學(xué)的抗氧化容量分析方法，并從半導(dǎo)體材料的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)出發(fā)，合成了多種可有效模擬人體內(nèi)源性自由基產(chǎn)生的光催化材料，以此為基

利用可再生性木質(zhì)纖維素資源降解轉(zhuǎn)化生產(chǎn)液體燃料和化學(xué)品，實(shí)現(xiàn)非糧生物質(zhì)生物煉制技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，將在解決我國當(dāng)前資源、環(huán)境和農(nóng)村發(fā)展等緊迫問題方面具有重要促進(jìn)作用。本書基于國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973計(jì)劃）項(xiàng)目成果，系統(tǒng)介紹在長期的自然進(jìn)化過程中各類微生物及其它系統(tǒng)所形成的多種多樣的木質(zhì)纖維素降解機(jī)制，涉及厭氧細(xì)菌、好

利用可再生性木質(zhì)纖維素資源降解轉(zhuǎn)化生產(chǎn)液體燃料和化學(xué)品，實(shí)現(xiàn)非糧生物質(zhì)生物煉制技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，將在解決我國當(dāng)前資源、環(huán)境和農(nóng)村發(fā)展等緊迫問題方面具有重要促進(jìn)作用。本書基于國家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃（973計(jì)劃）項(xiàng)目成果，系統(tǒng)介紹在長期的自然進(jìn)化過程中各類微生物及其它系統(tǒng)所形成的多種多樣的木質(zhì)纖維素降解機(jī)制，涉及厭氧細(xì)菌、好

《隋唐演義》的整體結(jié)構(gòu)以史為經(jīng)，以人物事件為緯，以隋煬帝、朱貴兒、唐明皇、楊玉環(huán)的“兩世姻緣”為“大框架”，自隋文帝起兵伐陳開始，到唐明皇從四川還都去世而終，記說了隋唐一百七十多年的歷史。

《生物制藥學(xué)》為普通高等醫(yī)藥院校藥學(xué)類系列規(guī)劃教材，《生物制藥學(xué)》共3篇13章：第一篇生物制藥學(xué)總論（第1～3章），第二篇生物工程制藥（第4～8章），第三篇生物技術(shù)藥物（第9～13章）�！渡�物制藥學(xué)》緊扣藥學(xué)類專業(yè)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)，以教育部新藥學(xué)教育綱要為基礎(chǔ)，闡述生物制藥學(xué)的基本理論、基本知識、基本技能，重點(diǎn)闡述生物

本書共分7章，包括煤液化概述、煤高溫快速液化、煤的結(jié)構(gòu)和熱解特征與煤高溫快速液化的關(guān)系、煤高溫快速液化反應(yīng)中溶劑供氫的特點(diǎn)、氫氣在煤高溫快速液化中的作用、煤中礦物質(zhì)和小分子對煤高溫快速液化的影響，以及煤的理想液化及煤高溫快速液化機(jī)理。本書可供煤化工、環(huán)境工程、能源工程等領(lǐng)域的工程技術(shù)人員、科研人員和管理人員參考，也可供

塑料著色不僅可美化產(chǎn)品，還可賦予塑料標(biāo)識等多種功能，因此塑料著色是塑料工業(yè)中不可缺少的重要組成部分。本書是作者根據(jù)多年的生產(chǎn)、教學(xué)和科研經(jīng)驗(yàn)，詳細(xì)解答了塑料著色的基本原理、著色技術(shù)、常用塑料材料及其著色、塑料常用著色劑的類型及特性、著色性能的測試、著色設(shè)備及其選用與操作等方面大量疑問與難題。本書立足生產(chǎn)實(shí)際，側(cè)重實(shí)用技

我國煤炭資源儲量豐富，以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)在今后相當(dāng)長的時期內(nèi)不會有大的改變，實(shí)現(xiàn)煤炭高效、清潔、低碳化利用的需求日趨迫切。熱解是低階煤提質(zhì)的重要手段。作為一種新型的加熱方式，微波加熱具有獨(dú)特的傳熱規(guī)律和機(jī)理，其在低階煤熱解方面的應(yīng)用日益受到研究者和產(chǎn)業(yè)界的重視。本書在探討低階煤在微波場中升溫特性的基礎(chǔ)上，利用熱解半焦

本書主要介紹了玻璃鋼理化性能、材料的分類、屬性及特點(diǎn)、簡單成型方法、制備技術(shù)、產(chǎn)品的用途、玻璃鋼制品可設(shè)計(jì)性與實(shí)現(xiàn)玻璃鋼設(shè)計(jì)制造過程一體化工藝以及國內(nèi)外玻璃鋼工業(yè)發(fā)展概況；玻璃鋼當(dāng)前使用的、工業(yè)化生產(chǎn)的原材料選用及設(shè)計(jì)，主要包括增強(qiáng)材料（玻璃纖維、碳纖維系列），基體樹脂(熱固性和熱塑性)，輔助材料（包括填料與助劑，主要

該書首先闡述了釩酸鉍光催化劑的催化原理及制備技術(shù)，檸檬酸和乙二醇絡(luò)合溶膠�材�膠法制備釩酸鉍的合成條件優(yōu)化；隨后對稀土摻雜釩酸鉍、非金屬摻雜釩酸鉍光催化劑、非金屬/金屬共摻雜改性釩酸鉍的結(jié)構(gòu)、催化活性等進(jìn)行論述，后對農(nóng)業(yè)秸稈為模板制備釩酸鉍光催化劑技術(shù)及釩酸鉍光催化劑的應(yīng)用等進(jìn)行介紹�？晒�從事光催化劑研究和應(yīng)用的各類技術(shù)

本書是《化學(xué)物料識用與分析》的配套實(shí)訓(xùn)教材，包含5個學(xué)習(xí)情境、27個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，涵蓋了實(shí)訓(xùn)守則與安全常識、物質(zhì)含量測定、物質(zhì)分離與提純、物質(zhì)提取與制備、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)等方面的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。本書既可作為應(yīng)用化工技術(shù)、石油化工技術(shù)、有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)、高分子材料應(yīng)用技術(shù)、化學(xué)制藥技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、生物化工工藝、工業(yè)分析與檢驗(yàn)

本教材根據(jù)高職高專藥品生物技術(shù)職業(yè)教育指導(dǎo)思想，從生物制藥生產(chǎn)崗位選取教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)籌兼顧基礎(chǔ)知識和實(shí)踐技能，按照生物制藥工藝流程先后順序組織教學(xué)內(nèi)容，具有顯著的工作過程系統(tǒng)化課程特色。本教材重點(diǎn)介紹了流體測量、流體輸送、空氣凈化、傳熱、生物反應(yīng)、沉降與過濾、萃取、色譜分離、蒸餾濃縮、干燥破碎與混合、制水、無菌制劑、固體

本書系統(tǒng)介紹了針對化工氣液傳質(zhì)過程的計(jì)算傳質(zhì)學(xué)。前7章主要介紹化工過程傳質(zhì)計(jì)算，內(nèi)容包括基本微分方程組數(shù)學(xué)模型以及用數(shù)值計(jì)算求取設(shè)備內(nèi)濃度場及有關(guān)傳質(zhì)、傳熱及流動參數(shù)的方法；計(jì)算傳質(zhì)學(xué)在精餾、化學(xué)吸收、吸附、固定床催化反應(yīng)與流態(tài)化過程的應(yīng)用及計(jì)算實(shí)例；多組分傳質(zhì)的計(jì)算，包括傳質(zhì)系數(shù)及平衡組成。第8、第9章介紹化工界面?zhèn)?/p>

人類基因組計(jì)劃的完成，大大促進(jìn)了生命科學(xué)的發(fā)展，人類基因序列的了解展現(xiàn)了生老病死的藍(lán)圖；催生了后基因組學(xué)、蛋白質(zhì)組學(xué)、生物工程和精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)的深入研究。然而，這些基因表達(dá)的數(shù)以萬計(jì)的蛋白質(zhì)是如何在生命系統(tǒng)中工作和協(xié)調(diào)的？它們是如何相互作用和進(jìn)行信號傳導(dǎo)的？細(xì)胞內(nèi)復(fù)雜的生物化學(xué)動態(tài)變化如何？重要疾病（如癌、阿爾茨海默病、囊性

《化工原理課程設(shè)計(jì)》從培養(yǎng)學(xué)生化工單元過程設(shè)計(jì)能力和解決實(shí)際工程問題能力出發(fā)，重點(diǎn)介紹典型化工單元操作工藝的設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)方法�！痘�工原理課程設(shè)計(jì)》共5章，包括緒論、列管式換熱器設(shè)計(jì)、板式精餾塔工藝設(shè)計(jì)、填料吸收塔工藝設(shè)計(jì)和AspenPlus在化工設(shè)計(jì)計(jì)算中的應(yīng)用。 《化工原理課程設(shè)計(jì)》可作為高等學(xué)校化學(xué)、

藥物合成技術(shù)是制藥專業(yè)重要的專業(yè)課之一。本教材是以全面提高學(xué)生素質(zhì)為基礎(chǔ)、以專業(yè)建設(shè)為核心、以能力為本位組織編寫的，內(nèi)容選編得當(dāng)，并加強(qiáng)了實(shí)踐環(huán)節(jié)。全書共分十一章，內(nèi)容以典型藥物合成過程為例，以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)介紹了藥物制備的基本內(nèi)容、基本實(shí)踐技術(shù)和生產(chǎn)工藝，以及制藥反應(yīng)設(shè)備和環(huán)保、安全知識。全書結(jié)合阿司匹林、對乙酰氨基苯

《化工安全與環(huán)保技術(shù)》結(jié)合化工生產(chǎn)的特點(diǎn)，針對教學(xué)對象和培養(yǎng)目標(biāo)，在編寫過程中特別注意并加強(qiáng)針對性，認(rèn)真選擇教材內(nèi)容。盡可能多地在教材中介紹化工行業(yè)的新知識、新技術(shù)、新工藝和新設(shè)備，突出教材的先進(jìn)性。主要內(nèi)容包括化工生產(chǎn)安全管理和法律法規(guī)、化工生產(chǎn)防火防爆技術(shù)、化工生產(chǎn)電氣安全技術(shù)、危險化學(xué)品的知識、特種設(shè)備安全技術(shù)、

《現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵調(diào)控學(xué)》內(nèi)容貫穿怎樣才能充分表達(dá)菌種的生產(chǎn)潛力和如何運(yùn)用發(fā)酵調(diào)控的理論和手段來分析和解決發(fā)酵研究和生產(chǎn)中遇到的問題。介紹。微生物的代謝規(guī)律和發(fā)酵調(diào)控的基本知識；從各種代謝產(chǎn)物合成過程的共同特點(diǎn)和調(diào)控方式去理解，從分子、細(xì)胞和工藝工程水平去探討微生物產(chǎn)物合成與調(diào)節(jié)的內(nèi)在機(jī)制及外在環(huán)境條件的優(yōu)化，控制；重點(diǎn)介