《基礎(chǔ)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第3版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套教材》是《基礎(chǔ)化學(xué)》（醫(yī)學(xué)類）（謝吉民主編）教材的配套教學(xué)指導(dǎo)書，依據(jù)先行教學(xué)大綱，根據(jù)醫(yī)學(xué)院校基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)的特點編寫而成�！痘�礎(chǔ)化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第3版）/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套教材》共分為三部分。第一部分是基礎(chǔ)部分，依據(jù)教學(xué)大綱，提

基礎(chǔ)性綜合實驗、研究型綜合實驗、應(yīng)用型綜合實驗、附錄內(nèi)容涉及有機化合物、納米材料的合成、表征和性能測試，物理常數(shù)的測定等�！毒C合化學(xué)實驗》強調(diào)綠色化學(xué)的概念，每個實驗至少與兩個以上學(xué)科的知識相關(guān)聯(lián)，大多數(shù)實驗都涉及大型分析儀器的應(yīng)用，一些有機實驗應(yīng)用了先進(jìn)的無水無氧實驗操作技術(shù)，以培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能以及綜合分析、發(fā)現(xiàn)和

介紹聚合物鏈模型、聚合物稀溶液的熱力學(xué)以及動力學(xué)和亞濃溶液的熱力學(xué)和動力學(xué)等各方面基礎(chǔ)知識，詳細(xì)介紹靜態(tài)光散射和動態(tài)光散射，凝膠色譜等各種高分子科學(xué)中重要測量方法。深入淺出地解釋了高分子科學(xué)領(lǐng)域中的基本物理化學(xué)問題，作為教材適合高分子科學(xué)領(lǐng)域中本科生和研究生系統(tǒng)學(xué)習(xí)。

本書是根據(jù)化學(xué)化工類專業(yè)無機化學(xué)實驗課程的教學(xué)基本要求，并融合無機化學(xué)實驗教學(xué)改革成果編寫的無機化學(xué)實驗教材。全書包括四章，第一章介紹無機化學(xué)實驗的常用儀器、基本操作方法、無機合成基本理論、實驗中的安全知識、無機化學(xué)工業(yè)知識介紹等；第二章是無機化學(xué)實驗，包括基本操作、無機化合物的制備與提純、物質(zhì)常數(shù)的測定、無機物的性質(zhì)

本書以基本操作與技能訓(xùn)練為主線，通過基本操作與技能、化學(xué)技能與實踐和化學(xué)實踐與提高三個層次的實驗，培養(yǎng)學(xué)生的動手及創(chuàng)新能力。全書共七十二個實驗，內(nèi)容涉及物理量與化學(xué)常數(shù)的測定、無機制備實驗、性質(zhì)與定性分析實驗、定量化學(xué)分析實驗、儀器分析實驗等。綜合性和設(shè)計性實驗的選取以盡量結(jié)合現(xiàn)實生活和科研需求為原則，以增強學(xué)生對化學(xué)

本書從教學(xué)育人、教法研究、學(xué)法研究、教學(xué)互動、能力培養(yǎng)和教法應(yīng)用幾方面，探索了適合高職學(xué)生健康發(fā)展的教學(xué)新思路，介紹了啟發(fā)式教學(xué)法、發(fā)現(xiàn)法、比較法、“設(shè)疑-生疑-質(zhì)疑-釋疑”教學(xué)法等。

陳傳峰、楊勇等著的《超分子組裝（結(jié)構(gòu)與功能）（精）》首先介紹超分子化學(xué)的一些基本概念，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合作者課題組的研究工作，選擇目前超分子化學(xué)領(lǐng)域研究比較熱門的幾個專題——自組裝超分子膠囊、自組裝分子籠、自組裝有機納米管、輪烷與索烴、超分子聚合物、芳酰胺螺旋折疊體、多氫鍵自組裝、分子機器、多孔材料與氣體吸附，向讀者介紹

本書是普通高等學(xué)校非化學(xué)化工、非冶金材料類工科專業(yè)化學(xué)公共基礎(chǔ)課教材。全書簡明扼要，除緒論外，理論部分主要內(nèi)容集中為4章，包括化學(xué)反應(yīng)的基本原理、溶液化學(xué)、電化學(xué)和微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)，應(yīng)用化學(xué)部分不再獨立成章。本書適用于少學(xué)時的普通化學(xué)教學(xué)。本書通過“化學(xué)家史話”介紹在化學(xué)某領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家，以“化學(xué)新知”的方式開闊

無機化學(xué)是新編工科化學(xué)立體化教材之一，由上海大學(xué)、東華大學(xué)和上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院合作編寫，適合無機化學(xué)課程教學(xué)在40～70課時的化學(xué)及近化學(xué)類專業(yè)開設(shè)。無機化學(xué)共十一章，第一至五章為化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)理論，包括化學(xué)反應(yīng)中的基本概念與能量關(guān)系、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、酸堿平衡和沉淀溶解平衡、氧化還原反應(yīng)和電化學(xué)；第六至八章為物質(zhì)結(jié)

本書為《天然高分子基新材料》叢書之一，全面系統(tǒng)地論述了木質(zhì)素的結(jié)構(gòu)、物理和化學(xué)改性技術(shù)以及在化學(xué)品、材料等領(lǐng)域的應(yīng)用，既回顧了木質(zhì)素化學(xué)及改性材料的發(fā)展史，闡述了木質(zhì)素研究應(yīng)用的最近進(jìn)展和當(dāng)前熱點，也展望了木質(zhì)素在材料領(lǐng)域高值應(yīng)用的發(fā)展方向。本書內(nèi)容包含了與木質(zhì)素研究開發(fā)相關(guān)的高分子化學(xué)和物理以及材料科學(xué)的基本理論和技

本書包括緒論、基礎(chǔ)實驗、綜合設(shè)計實驗、創(chuàng)新實驗和附錄五個部分，共編排了22個實驗。本書注重綠色化學(xué)的教學(xué)理念，將傳統(tǒng)實驗中有毒有害的試劑及實驗方法進(jìn)行了改進(jìn)，以降低成本，減少環(huán)境污染，提高安全性，增強學(xué)生的環(huán)保意識。部分實驗附有利用Excel和Origin處理物理化學(xué)實驗數(shù)據(jù)的內(nèi)容，并且將一些重要的實驗技術(shù)和儀器原理及

本書第一版為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書在編寫過程中注重與中學(xué)化學(xué)的銜接，力求理論聯(lián)系實際、概念闡述準(zhǔn)確，深入淺出、循序漸進(jìn)，便于老師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)。本書包括物質(zhì)的聚集狀態(tài)、熱力學(xué)第一定律與熱化學(xué)、熱力學(xué)第二定律與化學(xué)反應(yīng)的方向和限度、化學(xué)平衡、相平衡、水溶液中的離子平衡(含酸堿滴定、重量分析)、氧化還原

本書共4章，包括分析化學(xué)實驗基礎(chǔ)知識、分析化學(xué)實驗的基本操作、基礎(chǔ)實驗及綜合實驗。實驗部分包括了23個基本實驗項目，分析方法主要涉及經(jīng)典的化學(xué)定量分析，從基本操作入手，涵蓋了酸堿滴定、氧化還原滴定、絡(luò)合滴定、沉淀滴定、光度分析及重量法分析等。許多分析實驗內(nèi)容與環(huán)境、材料分析相結(jié)合。實驗后有思考題，引導(dǎo)學(xué)生思考，加深對實

張裕平、姚樹文、龔文君主編的《化學(xué)化工專業(yè)英語(第2版)》選材廣泛，適用專業(yè)面寬，采用遞進(jìn)式寫作，先是概括性的學(xué)科描述性短文，宏觀介紹化學(xué)化工學(xué)科的特點以及各化學(xué)二級學(xué)科、實驗室工作的特點；然后是描述化工過程單元操作及基礎(chǔ)化工知識的短文；最后是代表性精讀文章，內(nèi)容涉及普通化學(xué)、無機化學(xué)、有機化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、生

本書重點闡述了離子阱飛行時間質(zhì)譜（LCMS-IT-TOF）在毒品鑒定領(lǐng)域方面的應(yīng)用，并提供了其中49種毒品質(zhì)譜庫。內(nèi)容包括樣品信息及分析條件、儀器介紹。重點介紹了利用離子阱飛行時間質(zhì)譜對49種毒品樣品進(jìn)行多級質(zhì)譜分析，總結(jié)其裂解途徑。每種樣品包含了其基本的信息，如名稱、分子式、結(jié)構(gòu)式、CAS登記號、準(zhǔn)確分子量、熔沸點、

《化學(xué)分析檢驗技術(shù)(含學(xué)生工作頁)》共包括六個模塊，分別是緒論、酸堿滴定分析技術(shù)、氧化還原滴定分析技術(shù)、配位滴定法、沉淀滴定法和重量分析法。主要對化學(xué)分析中各類分析方法的基本原理、特點、應(yīng)用領(lǐng)域及最新進(jìn)展等做了介紹。本書可作為高等職業(yè)技術(shù)教育中應(yīng)用化學(xué)、化工、材料、生物、環(huán)境等專業(yè)的教材，也可供相關(guān)師生、分析測試工作者

本書是《高等學(xué)�；瘜W(xué)化工專業(yè)系列教材》之一。本書是在總結(jié)本科物理化學(xué)課程多年教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上編寫而成。內(nèi)容包括化學(xué)熱力學(xué)、統(tǒng)計熱力學(xué)、化學(xué)動力學(xué)、電化學(xué)、界面與膠體化學(xué)。除結(jié)構(gòu)化學(xué)外涵蓋當(dāng)前國內(nèi)高等學(xué)�；�礎(chǔ)物理化學(xué)課程的主要內(nèi)容。本書重點突出，著重介紹物理化學(xué)的基本原理和方法�；�本概念闡述清楚，理論論證邏輯性強，編排有

本書在概述環(huán)糊精發(fā)展歷史、現(xiàn)狀以及發(fā)展前景的基礎(chǔ)上，結(jié)合國內(nèi)外超分子化學(xué)的最新研究成果，詳細(xì)介紹了以環(huán)糊精為主體的包結(jié)物制備、分子識別與組裝等內(nèi)容，重點闡述了環(huán)糊精與光引發(fā)劑的包結(jié)作用及包結(jié)物性質(zhì)，環(huán)糊精與疏水單體的復(fù)合機器在聚合反應(yīng)中的應(yīng)用，基于環(huán)糊精的智能水凝膠的構(gòu)筑，環(huán)糊精及其衍生物的分子自聚物與自組裝等內(nèi)容。本

《大學(xué)化學(xué)實驗教程》是根據(jù)大學(xué)化學(xué)實驗教學(xué)的基本要求，結(jié)合多年實驗教學(xué)改革成果編撰而成的大學(xué)化學(xué)實驗教材，本著“加強基本操作訓(xùn)練，加強基礎(chǔ)實驗，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)化學(xué)、化工、材料領(lǐng)域的復(fù)合型應(yīng)用技術(shù)人才”的原則，把有機化學(xué)實驗和物理化學(xué)實驗結(jié)合起來編寫而成。注意對學(xué)生創(chuàng)新精神和科研能力的培養(yǎng)，也注意

王玥、郭曉斐、袁興棟編著的這本《英漢電化學(xué)與表面處理專業(yè)詞匯》收集了電化學(xué)、電鍍、涂裝、物理涂鍍、磷化、發(fā)藍(lán)、氧化、化學(xué)熱處理、涂鍍?nèi)龔U處理、表面層理化測試技術(shù)及無損檢測等專業(yè)詞匯一萬五千余條，書后備有附錄（元素名稱英漢對照表，常用電化學(xué)與表面處理縮寫詞，常見的構(gòu)詞形式）。《英漢電化學(xué)與表面處理專業(yè)詞匯》可作為高等學(xué)校