本書(shū)圍繞改革開(kāi)放這條主線，對(duì)1978—1997年間鄧小平的生平業(yè)績(jī)，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)研究。1978年黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)始形成以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，開(kāi)啟了改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。1997年黨的十五大確立鄧小平同志的歷史地位。本書(shū)以這20年間的重大歷史事件為節(jié)點(diǎn)，運(yùn)用翔實(shí)可靠的文獻(xiàn)資料，吸取學(xué)界新的研究成果，全景展示中國(guó)改革開(kāi)放波瀾壯闊的歷史進(jìn)程，展現(xiàn)鄧小平作為改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和探

本書(shū)介紹了世界主要國(guó)家無(wú)人機(jī)訓(xùn)練管理建設(shè)與發(fā)展，以世界主要國(guó)家目前無(wú)人機(jī)力量的編成情況為背景，分析了世界主要國(guó)家的無(wú)人機(jī)訓(xùn)練管理體系、人才建設(shè)、管理制度、無(wú)人機(jī)訓(xùn)練方式與訓(xùn)練保障等訓(xùn)練管理方面的建設(shè)與發(fā)展，闡述了世界主要國(guó)家在無(wú)人機(jī)訓(xùn)練管理建設(shè)方面的主要特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。

我知道，我是匹馬，媽媽，我在內(nèi)心深處是匹馬。我不想賢惠！我不想給別人端茶！我這輩子只想當(dāng)一匹馬！ 他們都說(shuō)女孩子做不到他們做的事。這是騙人的，他們做的所有事，我都做得到。 你們想把我賣給出價(jià)最高的人，我可不接受，也完全不想進(jìn)入婚姻市場(chǎng)，我只想去藝術(shù)學(xué)院。 為什么你一定要這么與眾不同?我就是與眾不同。為了他人的意見(jiàn)而活簡(jiǎn)直就是種病。 原來(lái)我尋找的東西是存在的。我父親不愿讓我成長(zhǎng)，但我沒(méi)有讓他得逞。 如果是個(gè)假期，你要做什么?要畫(huà)一個(gè)女巨人。 《我不是你的造物》是墨西哥著名作家埃萊娜·波

初中生島崎有個(gè)青梅竹馬的朋友叫成瀨，她是個(gè)我行我素、毫不在意他人目光、被身邊人視為怪人的女生。 初二暑假，成瀨又說(shuō)了奇怪的話，她說(shuō)要每天去準(zhǔn)備閉店的西武大津店站崗，要在電視直播中出鏡，要把這個(gè)夏天獻(xiàn)給西武。為了吸引眼球，她穿上明星棒球隊(duì)的制服，每天風(fēng)雨無(wú)阻地出現(xiàn)在商場(chǎng)門口。島崎鬼使神差之下陪同前往，見(jiàn)證了成瀨的堅(jiān)持以及她對(duì)故鄉(xiāng)濃烈的愛(ài)。與此同時(shí)，兩人的行動(dòng)也勾起了當(dāng)?shù)厝藢?duì)西武大津店的回憶。 接下來(lái)，成瀨還夸口說(shuō)要考滿分、要挑戰(zhàn)當(dāng)漫才演員、要剔光頭、要活到兩百歲…… 成瀨說(shuō)，說(shuō)一百件大事，只

本書(shū)作者在書(shū)中講述了自己的育兒心路歷程和女兒的成長(zhǎng)過(guò)程，圍繞如何尊重孩子的天性，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，相信孩子的無(wú)限可塑性；如何借助博物館、童話故事、生日派對(duì)、家庭月刊等，培養(yǎng)孩子對(duì)美的感知力、想象力、創(chuàng)造力、寫(xiě)作能力和組織協(xié)調(diào)能力；如何敢于放手、善于放手，讓孩子學(xué)會(huì)在解決問(wèn)題的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，最終獨(dú)立飛翔等問(wèn)題，以事例與讀者分享了對(duì)孩子成長(zhǎng)教育問(wèn)題的感悟和對(duì)教育的思考。

本書(shū)共收錄黃樸民先生解讀歷史風(fēng)云人物的文章四十六篇。其中，部分文章曾于不同時(shí)期發(fā)表在各大報(bào)刊雜志上，部分文章為作者新作。文集中每個(gè)歷史人物都單獨(dú)成篇，結(jié)集時(shí)，根據(jù)主題將文章分為六個(gè)板塊：先哲的睿智、國(guó)士的卓識(shí)、王霸者的多張面孔、歷史的鏡鑒、才性離合、英雄的命運(yùn)。收錄了人們耳熟能詳?shù)臍v史人物，如先哲有老子、孔子，國(guó)士有韓信、諸葛亮，帝王有春秋霸主、也有厚實(shí)明君，文臣有鄧禹、羊祜，武將有岳飛、哥舒翰。作者解讀歷史人物，不僅從人們熟知的方面入手，還格外注意揭示歷史人物不為人們所注意的其他面向。如論及漢

那一年，荒山野嶺，大雨滂沱，丹陽(yáng)公主暮晚?yè)u與嶺南寒門子言尚不期而遇。得公主提點(diǎn)之恩，一年后，言尚赴長(zhǎng)安，中科舉，探花郎，登廟堂，尚公主，居宰相，國(guó)士無(wú)雙。他驚才絕艷，心懷信仰，以溫雅之軀、冰心一片，智博奸佞，尋求公道，蚍蜉撼樹(shù)，振興山河，也不斷地與公主交鋒、相知、相愛(ài)。然而，本遠(yuǎn)赴和親，卻浴血?dú)w來(lái)的暮晚?yè)u早已不再是曾經(jīng)那個(gè)單純懵懂的小公主，利益掣肘，身為棋子，破局方能自保。官場(chǎng)之亂，立場(chǎng)有別，此情注定多經(jīng)磨難。 少年俠氣，交結(jié)五都雄。小說(shuō)將一眾青年才俊的風(fēng)華人生細(xì)細(xì)道出，有人春風(fēng)得意馬蹄疾，有

本書(shū)收錄第30-60期欄目文章�！拔以诂F(xiàn)場(chǎng)”中，記者以第一人稱講述一線采訪故事，深挖故事細(xì)節(jié)，分享真知灼見(jiàn)、流露真情實(shí)感，鮮活明快、可讀性強(qiáng)。

新聞現(xiàn)場(chǎng)，也是新聞戰(zhàn)場(chǎng)。記者看到了哪些鮮為人知的細(xì)節(jié)?有哪些動(dòng)人心魄的故事？從一域到全貌，記者有沒(méi)有自己的觀察和思考?錯(cuò)綜復(fù)雜、變幻莫測(cè)的新聞現(xiàn)場(chǎng)，考驗(yàn)著一代又一代記者的腳力、眼力、腦力、筆力。當(dāng)一切塵埃落定，我們以歷史的眼光回望新聞現(xiàn)場(chǎng)，還有哪些花絮?新聞事件告訴我們什么深刻的道理？2023年下半年，中國(guó)記協(xié)微信公眾號(hào)推出“我在現(xiàn)場(chǎng)”欄目，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)在現(xiàn)場(chǎng)的新聞工作者。他們的觀察、思考、判斷，融合著他們鮮明的個(gè)性和思維方式，展現(xiàn)著他們不忘初心、勇毅前行的品格和擔(dān)當(dāng)。該欄目從創(chuàng)立至今已推出近60

本書(shū)是瓦爾澤一系列藝術(shù)隨筆的結(jié)集。不同于通常意義上的藝術(shù)批評(píng)，作為一位文學(xué)家，瓦爾澤在談畫(huà)的同時(shí)融入了自己的生命體驗(yàn)，更具個(gè)人性，它深具感性的魅力，且不乏獨(dú)到的見(jiàn)解，文筆雋永。無(wú)論是從瓦爾澤著作中譯本出版角度來(lái)看，還是從藝術(shù)批評(píng)圖書(shū)出版角度來(lái)看，這本集子都具有其獨(dú)特性。包括《一位畫(huà)家》《阿波羅與戴安娜》《梵·高的畫(huà)》《關(guān)于梵·高》《一位女士的肖像》《(一)》《水彩畫(huà)》《霍德勒的山毛櫸林》《比利時(shí)藝術(shù)展》《勃魯蓋爾的畫(huà)》等25篇內(nèi)容。