大中國文化翻翻書聚焦中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘中華五千年文明中的精華，本書不僅包括春節(jié)、元宵節(jié)等人們熟知的節(jié)日，還將我們常過的節(jié)日按照不同的來歷等進(jìn)行了分類，包括與出游相關(guān)節(jié)日、關(guān)于紀(jì)念的節(jié)日、與日月星辰有關(guān)的節(jié)日、祭拜神仙的節(jié)日、少數(shù)民族的節(jié)日等。帶領(lǐng)孩子們了解這些節(jié)日的由來與節(jié)日的精彩習(xí)俗等，探尋中國古代物質(zhì)文明與精神文明的發(fā)展軌跡，感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)與文化內(nèi)涵，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化換發(fā)新的時(shí)代光彩。增強(qiáng)孩子們對中華文明的認(rèn)知、理解和熱愛，增強(qiáng)民族自信心與自豪感。

大中國文化翻翻書聚焦中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘中華五千年文明中的精華，本書大概按照時(shí)間順序包含商周服飾、秦漢服飾、魏晉服飾、隋唐服飾、宋朝服飾、元朝服飾、明清服飾等。帶領(lǐng)孩子們深入了解我們傳統(tǒng)服飾以及服飾背后人物的精彩故事，探尋中國古代物質(zhì)文明與精神文明的發(fā)展軌跡，感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)與文化內(nèi)涵，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化換發(fā)新的時(shí)代光彩。增強(qiáng)孩子們對中華文明的認(rèn)知、理解和熱愛，增強(qiáng)民族自信心與自豪感。

大中國文化翻翻書聚焦中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘中華五千年文明中的精華，本書講解了毛筆的起源與發(fā)展、歷史上的名筆、墨的起源和發(fā)展、墨的種類和制作、紙的出現(xiàn)和發(fā)展、歷史上的名紙、硯的起源與發(fā)展等知識內(nèi)容。帶領(lǐng)孩子們了解我們筆墨紙硯背后的精彩故事，探尋中國古代物質(zhì)文明與精神文明的發(fā)展軌跡，感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)與文化內(nèi)涵，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化換發(fā)新的時(shí)代光彩。增強(qiáng)孩子們對中華文明的認(rèn)知、理解和熱愛，增強(qiáng)民族自信心與自豪感。

大中國科技翻翻書系列共2冊，分別為：四大發(fā)明、古代發(fā)明創(chuàng)造。古代發(fā)明創(chuàng)造是中國古代科技的集中體現(xiàn)，展示了古人們在艱苦條件下的智慧和創(chuàng)造力，了解這些發(fā)明可以幫助孩子更好地了解和傳承中華文明的輝煌成就，增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)文化的自豪感和認(rèn)同感。當(dāng)然這些發(fā)明創(chuàng)造也離不開偉大的科學(xué)家，他們在天文、數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)、水利、冶金等各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)造，方便了人們的生活，推動了社會的進(jìn)步與發(fā)展……讓孩子了解這些發(fā)明和科學(xué)家的故事，可以讓他們學(xué)習(xí)榜樣的力量，激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，啟發(fā)他們在解決現(xiàn)實(shí)問題時(shí)提出新的想法和方法

大中國文化翻翻書聚焦中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘中華五千年文明中的精華，本書共包含人生禮儀、婚嫁習(xí)俗、傳統(tǒng)節(jié)日、衣食住行、傳統(tǒng)娛樂等主題。帶領(lǐng)孩子們深入了解我們中國人傳統(tǒng)民俗的精彩故事，看我們中國大地上獨(dú)有的充滿溫情的人文故事，探尋中國古代物質(zhì)文明與精神文明的發(fā)展軌跡，感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的發(fā)展脈絡(luò)與文化內(nèi)涵，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化換發(fā)新的時(shí)代光彩。增強(qiáng)孩子們對中華文明的認(rèn)知、理解和熱愛，增強(qiáng)民族自信心與自豪感。

本書全面介紹了電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析涉及的理論、實(shí)踐與應(yīng)用，包括電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析認(rèn)知，電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析模型，電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析方法，數(shù)據(jù)的采集，數(shù)據(jù)導(dǎo)入與預(yù)處理，數(shù)據(jù)可視化，電子商務(wù)行業(yè)數(shù)據(jù)分析，電子商務(wù)客戶數(shù)據(jù)分析，商品數(shù)據(jù)分析和電子商務(wù)運(yùn)營數(shù)據(jù)分析。

《會動的交通工具立體書好炫酷的小汽車》書中介紹了校車、雙層公共汽車、移動售貨車、灑水車、運(yùn)鈔車、特警車、消防車等7種有代表性的車。每種車都配有巧妙的機(jī)關(guān)、精美的手繪插圖和簡明易懂的文字描述，圖文并茂地展示了各種車的特點(diǎn)，從而激發(fā)孩子對它們的好奇心和認(rèn)知力。此外，書中設(shè)計(jì)了抽拉、翻翻、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)等機(jī)關(guān)，增強(qiáng)了閱讀的趣味性和互動性，還可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)觀察力、思考力、專注力，同時(shí)拓展視野、積累生活常識。

"本教材適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對個(gè)人理財(cái)人才的需求，面向商業(yè)銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司和理財(cái)服務(wù)咨詢公司等金融機(jī)構(gòu)的理財(cái)經(jīng)理崗位，借鑒全國銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格考試、《金融從業(yè)規(guī)范財(cái)富管理》（JR/T0238.3-2021）、金融理財(cái)師職業(yè)道德準(zhǔn)則等內(nèi)容，融入了相關(guān)崗位的知識、技能和道德要求，旨在使讀者了解個(gè)人理財(cái)崗位的基本工作內(nèi)容，掌握建立客戶關(guān)系的有效方法，熟悉銀行理財(cái)、保險(xiǎn)理財(cái)、證券理財(cái)、專項(xiàng)理財(cái)和實(shí)物理財(cái)?shù)幕�本�?nèi)容和技能，能夠幫助客戶制訂綜合理財(cái)規(guī)劃方案，并能指導(dǎo)客戶實(shí)施等。 教材從理財(cái)業(yè)務(wù)內(nèi)容出

《人民幣國際化報(bào)告2024：可持續(xù)全球供應(yīng)鏈體系與國際貨幣金融變革》是中國人民大學(xué)研究團(tuán)隊(duì)的第13本年度報(bào)告。全球供應(yīng)鏈?zhǔn)墙?jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物，包括國際貨幣在內(nèi)的一系列金融因素（如金融產(chǎn)品與服務(wù)、金融基礎(chǔ)設(shè)施、金融運(yùn)行機(jī)制以及制度安排等），為實(shí)現(xiàn)全球供應(yīng)鏈的高效、安全運(yùn)行提供了重要支撐。百年變局，大國博弈，疊加新冠疫情沖擊和地緣政治沖突，嚴(yán)重破壞了全球供應(yīng)鏈的發(fā)展和韌性。面對美國政府在全球貿(mào)易和生產(chǎn)領(lǐng)域“去中國化”戰(zhàn)略的打壓，中國可在穩(wěn)慎扎實(shí)推進(jìn)人民幣國際化的過程中，持續(xù)強(qiáng)化金融服務(wù)功能和金融保障體

魏晉南北朝時(shí)期的絲綢之路雖因政局動蕩而有過短暫中斷，但仍有一定發(fā)展，與中國有官方來往的國家數(shù)量遠(yuǎn)超漢代，交往也更為頻繁。魏晉南北朝時(shí)期絲路交通路線有所變化：陸路方面，在中段，除原有的沿塔里木盆地南、北緣的兩條路線外，天山以北的北道正式開通，在東段，在河西道之外，河西道南邊的青海道與北邊的草原路得到了較大發(fā)展；海路方面，孫吳正式開通從建康出發(fā)直達(dá)朝鮮半島的海上新航線。魏晉南北朝時(shí)期的絲路貿(mào)易具有自身特點(diǎn)：首先，從絲綢之路起點(diǎn)來看，具有多元化特征；其次，從貿(mào)易主體來看，民間貿(mào)易比重有所上升；再次，從