《系辭傳》中引用了不少孔子的論述，應(yīng)當經(jīng)過了孔子以后儒家的整理，可以說《系辭傳》是先秦儒家認識論和方法論的集大成者。本書是一部講解《系辭傳》的專著，作者劉君祖先生從經(jīng)典入手，通過依經(jīng)解經(jīng)的方式，對《系辭傳》進行了白話翻譯及經(jīng)典詮釋，他的講解博取眾家之長，又有新的闡發(fā)，全書主要根據(jù)《系辭傳》上傳和下傳的篇章結(jié)構(gòu)，逐字逐句進行講解，在講解的過程中，又聯(lián)系實際案例加以解說，以深入淺出的方式讓讀者進一步理解《系辭傳》的高深意境。

本書系統(tǒng)詳盡地介紹了父母如何建立一種“新式權(quán)威”。書中具體的方法和技能指導父母通過自我控制建立親子關(guān)系的邊界，而非出于焦慮、困惑等對孩子采取強制性管控手段；通過實施警戒性守護措施，尋求包括家族成員、學校老師、孩子的朋友等在內(nèi)的外部支持，堅持跟進和應(yīng)對孩子的問題等，在生活中和孩子心目中建立在場感，達到更有效、更輕松地養(yǎng)育孩子的目的。這些原則和方法能幫助父母以積極的方式堅守教養(yǎng)者的陣地，摒棄吃力不討好的“舊式權(quán)威”方式，使自己成為孩子成長過程中有正面影響力的父母，幫助孩子抵御不良行為和外界的不良影響

本書就是幫助青少年習得這種復原力，經(jīng)受生活的風暴，達成自己的目標。在《青少年的復原力》中，心理學家、青少年專家和創(chuàng)傷專家SheelaRaja提供了以積極心理學和腦科學關(guān)鍵原則為基礎(chǔ)并且結(jié)合正念冥想的十項實用技能，管理睡眠、壓力和困難情緒的實用指導，以及培養(yǎng)正念、健康習慣和社會關(guān)系的小貼士。認知靈活性和現(xiàn)實的樂觀主義這一章，可以幫助改變困難的情況，并引導在困難后的成長，使這本書特別有價值幫助青少年管理困難情緒，克服消極偏見，應(yīng)對壓力和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)積極心態(tài)，與家人和朋友建立更好關(guān)系的技巧。最重要的是，

本書是根據(jù)毓老師課堂講授之筆記整理而成。毓老師解經(jīng)遵循儒家經(jīng)學傳統(tǒng)，以依經(jīng)解經(jīng)和一字一義的講解方式，重現(xiàn)經(jīng)典的經(jīng)世致用之義，既能靈活地結(jié)合歷史、政治、人文等主題，又能與當下融會貫通，高度還原經(jīng)典的哲學內(nèi)蘊和思想力量。毓老師講解《莊子》，結(jié)合了莊子本人的出身、性情以及時代背景，剖析透徹，引人深思。毓老師結(jié)合自己對人生世相的切身感受，使讀者清楚了解經(jīng)典之真義，從而啟發(fā)現(xiàn)代人運用經(jīng)典的智慧來指導人生。

本書以“寓言”“重言”“卮言”為主要表現(xiàn)形式，繼承老子學說而倡導自由主義，蔑視禮法權(quán)貴而倡言逍遙自由�！肚f子》具有很高的文學價值，其文汪洋恣肆，想象豐富，氣勢壯闊，是先秦諸子文章的典范之作。本書是吳怡先生對《莊子》一書內(nèi)七篇以及雜篇《天下》和外篇《秋水》的解讀，包括原文、語譯及釋義三部分內(nèi)容，便于讀者清晰明了地理解《莊子》一書。同時，作者從莊子的哲學或思想方面進行了系統(tǒng)研究，力求引領(lǐng)讀者更進一步了解《莊子》理想境界以及其所蘊含的修養(yǎng)方法。

本書深入分析歷代學者的各種《老子》原文考證之作，大量吸收了前人研究成果，并根據(jù)個人多年研究提出了多處新的見解。作者在寫作期間，參考了百于種古今注書，在本書的注釋中選集了前人在《老》學上的精辟解說，使注釋即通俗易懂，又含有大量的學術(shù)信息。作者在翻譯部分力求確當?shù)耐瑫r保持了文字的優(yōu)美。注釋和導讀是作者對本書的精辟見解�！独献印肥俏覈�古代哲學和古代文化的重要典籍，由于年代久遠，原典對當代讀者構(gòu)成了一定的閱讀困難。

本書共分為三個小輯，包括“宇宙的漂泊者”“宇宙的凝視者”“宇宙的思索者”，包含了長詩、短詩和部分的舊體詩詞，風格統(tǒng)一中隱含曲折的變化，集中展現(xiàn)了詩人多年來創(chuàng)作的軌跡和詩歌質(zhì)地。詩人以“宇宙的漂泊者”自居，以“漂泊”作為人類命運的表現(xiàn)主題，以詩歌為引領(lǐng)靈魂前行的燈塔，詩作反映對人生和人類身處茫茫宇宙中的感悟和理解。

本書精選了多年來作者本人在《長江文藝》雜志上品評文學的評論文章，現(xiàn)集結(jié)成這本《敘事者的遠見》。全書分為三個大部分。第一部分從宏觀上探討當下中國文學的諸多具體現(xiàn)實性問題，如《網(wǎng)絡(luò)交互時代的文學景觀》《小說問題如何面向未來》；第二部分則是針對當代青年作家的一些具體評介性文字；第三部分是作者和胡學文、鐘求實、凡一平、胡性能等中國當代作家群體的訪談對話記錄。

本書是青年作家張予的一部短篇小說集，收錄了作者在2019到2022年之間寫的8個故事。以獨特的視角和敏銳的洞察力，深入剖析了社會現(xiàn)實的種種問題，呈現(xiàn)了豐富多彩的人生百態(tài)。作品通過各種光怪陸離的場景，展現(xiàn)了人性的復雜和多樣。

本書從組織行為和心理測量的角度闡述不同性格類型的人作為管理者和被管理者在面對領(lǐng)導困境時的性格解法，利用DISC工具從人本研究的角度分析現(xiàn)代職場的領(lǐng)導與被領(lǐng)導，對于職場領(lǐng)導力的戰(zhàn)術(shù)、交互、戰(zhàn)略、護衛(wèi)進行詳細講解，用理論+模型+工具+方法+應(yīng)用的方式闡述性格在領(lǐng)導力實踐中影響與反饋。