BLM模型（BusinessLeadershipModel，業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型），脫胎于塔什曼·奧賴(lài)?yán)�三世的一致性模型理論，及斯萊沃斯基·莫里森的企業(yè)設(shè)計(jì)四要素理論，成型于IBM的實(shí)踐。在中國(guó)，BLM由于被華為引入、應(yīng)用并取得卓越成績(jī)，而被國(guó)內(nèi)廣大企業(yè)所熟知、青睞。眾多企業(yè)均希望以引入BLM為契機(jī)構(gòu)建自己的戰(zhàn)略管理體系。柏翔博士是BLM國(guó)內(nèi)實(shí)踐領(lǐng)域最為權(quán)威的代表專(zhuān)家，他早年供職于IBM，最早接觸BLM理論在IBM內(nèi)部的應(yīng)用實(shí)踐，當(dāng)華為找到IBM，希望全面引入BLM時(shí)，是柏翔

在《未來(lái)心智：人類(lèi)與科技的共同進(jìn)化》一書(shū)中，理查德·揚(yáng)克挑戰(zhàn)了我們關(guān)于智能的假設(shè)———它是什么，它是如何存在的，它在地球上乃至整個(gè)宇宙生命發(fā)展中的地位。從大爆炸到現(xiàn)在及以后的140億年的歷史來(lái)看，他利用物理學(xué)和復(fù)雜性理論的最新發(fā)展來(lái)探索以下問(wèn)題：為什么不斷增加的復(fù)雜性會(huì)產(chǎn)生生命、智能和文明？在這個(gè)世紀(jì)，它將如何成長(zhǎng)并改變科技和人類(lèi)？當(dāng)我們從這個(gè)星球向外擴(kuò)張時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其他形式的智能嗎？還是會(huì)得出結(jié)論說(shuō)我們注定是孤獨(dú)的？不管怎么看，智慧宇宙的本質(zhì)正成為人類(lèi)關(guān)注的中心�！段磥�(lái)心智：人類(lèi)與科技的共同進(jìn)化

《學(xué)會(huì)寫(xiě)作》旨在幫助讀者掌握新媒體文章的寫(xiě)作技巧和運(yùn)營(yíng)策略，提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。第一章為寫(xiě)作技巧，帶領(lǐng)讀者探索新媒體文章的本質(zhì)，了解不同類(lèi)型的文章如何構(gòu)思和撰寫(xiě)，從選題的挖掘、論點(diǎn)的構(gòu)建、大綱的構(gòu)思，到開(kāi)頭、結(jié)尾、金句的創(chuàng)作，再到素材的積累、故事的打造、標(biāo)題的擬定等方面，均提供了詳細(xì)的方法。第二章為媒體實(shí)戰(zhàn)，通過(guò)案例分析和講解，介紹微頭條、情感類(lèi)文章、干貨類(lèi)文章和人物稿的特點(diǎn)和撰寫(xiě)方法，幫助讀者提高在新媒體領(lǐng)域的實(shí)戰(zhàn)能力。第三章為數(shù)據(jù)分析，介紹如何通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的拆解提升文章質(zhì)量和推薦量，

本書(shū)為IT服務(wù)交付團(tuán)隊(duì)及其領(lǐng)導(dǎo)者撰寫(xiě)，從精益思想和精益管理的視角，深入探討了DevOps方法的核心要素（如任務(wù)式指揮、摩擦、風(fēng)險(xiǎn)、態(tài)勢(shì)感知等），并結(jié)合實(shí)際案例，闡述了如何通過(guò)DevOps方法解決IT服務(wù)交付中的各種問(wèn)題，如何在整個(gè)組織內(nèi)改善信息流，從而向客戶(hù)的目標(biāo)成果邁進(jìn)。此外，本書(shū)還提供了許多實(shí)用的工具和技巧，包括OODA循環(huán)、Cynefin框架、服務(wù)交付的成熟度模型和服務(wù)工程負(fù)責(zé)人等，以幫助讀者更好地應(yīng)用DevOps方法

本書(shū)系統(tǒng)地講解了深度學(xué)習(xí)技術(shù)，闡明核心概念和實(shí)踐編程技術(shù)，是開(kāi)發(fā)者、數(shù)據(jù)科學(xué)家、分析師，以及之前沒(méi)有機(jī)器學(xué)習(xí)或統(tǒng)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的人員人員的理想選擇。本書(shū)介紹了深度神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的人工神經(jīng)元和全連接、卷積和循環(huán)層等基本構(gòu)建模塊，展示了如何使用它們來(lái)構(gòu)建先進(jìn)的架構(gòu)。書(shū)中還講解了如何使用這些概念構(gòu)建計(jì)算機(jī)視覺(jué)和自然語(yǔ)言處理（NLP）網(wǎng)絡(luò)，包括MaskR-CNN、GPT和BERT。此外，書(shū)中還描述了自然語(yǔ)言翻譯器和能根據(jù)圖像內(nèi)容生成自然語(yǔ)言系統(tǒng)的原理。

本書(shū)從法律、法規(guī)和相關(guān)安全技術(shù)規(guī)范的規(guī)定出發(fā),全面系統(tǒng)地闡述了如何實(shí)施固定式壓力容器的年度檢查。正文內(nèi)容包括固定式壓力容器年度檢查的相關(guān)規(guī)定和要求,年度檢查的項(xiàng)目、內(nèi)容及結(jié)果處理,年度檢查記錄和報(bào)告的編制,年度檢查常見(jiàn)問(wèn)題;附錄給出了壓力容器使用單位應(yīng)建立的安全管理制度示例、壓力容器安全操作規(guī)程要求及示例、壓力容器使用單位常用記錄推薦表格模板、固定式壓力容器專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案示例,以及壓力容器年度檢查記錄和報(bào)告示例。本書(shū)可供固定式壓力容器使用單位安全管理人員、技術(shù)人員、作業(yè)人員和特種設(shè)備檢驗(yàn)人員使用,

決策科學(xué)的又一重大理論突破！自為理論在理性人假設(shè)和行為主義之間開(kāi)辟的一條極富啟示性的道路。理性人假設(shè)認(rèn)為：我們是理性的個(gè)體，做決定的目的是優(yōu)化我們的偏好。行為主義者認(rèn)為：我們依賴(lài)于思維捷徑，并遵從預(yù)先存在的偏見(jiàn)。然而這兩種理論依然不能完全解釋我們一些看似毫無(wú)理由的行為，比如：為什么我們偶爾會(huì)竭盡全力幫助一位泛泛之交甚至是陌生人？為什么我們明知道某只股票正在蓬勃發(fā)展卻錯(cuò)過(guò)了最佳投資時(shí)機(jī)？為什么我們明知道提前完成任務(wù)有諸般好處卻常常拖延到最后一刻？為什么有些時(shí)候即便并不能帶來(lái)名利財(cái)富人們也愿意沉迷工

2012年湖北大學(xué)楚才學(xué)院成立湖北大學(xué)天問(wèn)學(xué)術(shù)中心、天問(wèn)學(xué)術(shù)沙龍，提出“以學(xué)術(shù)為志業(yè)，求獨(dú)立之精神；以讀書(shū)為樂(lè)趣，存自由之思想”的理念，以響應(yīng)學(xué)�！俺�才計(jì)劃”建設(shè)，提升學(xué)生們的學(xué)術(shù)研究能力。本書(shū)收錄了近年來(lái)學(xué)術(shù)中心所取得的成果，中心成立的讀書(shū)會(huì)通過(guò)與境內(nèi)外知名高校交流，也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，參與的學(xué)子不限于湖北大學(xué)“楚才計(jì)劃”文理科班，而是覆蓋各個(gè)院系，帶動(dòng)起學(xué)生們參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的熱情。本書(shū)內(nèi)容涵蓋文獻(xiàn)分析與整理、經(jīng)典閱讀、教師帶隊(duì)學(xué)生參與的調(diào)研活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、形成的學(xué)術(shù)論文等，既是對(duì)當(dāng)前工作的總結(jié)

本書(shū)從我國(guó)老齡化現(xiàn)狀出發(fā)，分析了我國(guó)老齡化的特點(diǎn)，包括：總?cè)丝诩袄夏耆丝诨鶖?shù)大、老齡化進(jìn)展迅速等特點(diǎn)，并認(rèn)為健康老齡化是我國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì)的合適模式和途徑。隨后闡述了健康老齡化的概念、內(nèi)涵和行動(dòng)框架，分析了其主要思想并總結(jié)了健康老齡化對(duì)我國(guó)的啟示。本書(shū)針對(duì)健康老齡化和衰弱開(kāi)展了系列研究，為人們了解健康老齡化和衰弱提供了一個(gè)特殊的角度。本書(shū)針對(duì)我國(guó)老齡化的現(xiàn)狀，闡述健康老齡化的概念、內(nèi)涵和行動(dòng)框架以及對(duì)我國(guó)的啟示。針對(duì)健逮者齡化研究中的熱點(diǎn)主題——衰弱進(jìn)行了深入的研究和分析，探索了我國(guó)衰弱老年人的

本書(shū)在搜集語(yǔ)料案例的基礎(chǔ)上，構(gòu)建漢語(yǔ)交際沖突類(lèi)型，描寫(xiě)多元文化背景下漢語(yǔ)交際沖突的語(yǔ)篇特征，從多模態(tài)真實(shí)案例入手，以多人多國(guó)漢語(yǔ)習(xí)得者為主要研究對(duì)象，研究多元文化背景下動(dòng)態(tài)語(yǔ)境中現(xiàn)代漢語(yǔ)言語(yǔ)交際沖突。運(yùn)用實(shí)證，語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)，分析歸納，文獻(xiàn)法等多種方法，旨在理清人們對(duì)多元文化背景下漢語(yǔ)交際沖突的類(lèi)型與特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，完善中國(guó)文化的國(guó)際傳播策略，促進(jìn)中國(guó)軟實(shí)力的提升。旨在避免和化解多元文化背景下漢語(yǔ)交際沖突，促進(jìn)漢語(yǔ)更方便地走向世界，從“差異”走向“融合”，提升中國(guó)語(yǔ)言文化的影響力，可供相關(guān)研究參考。