本書是一本研究英語(yǔ)教學(xué)信息化發(fā)展的書，分為五章。本書第一章為信息化教育概述，分別介紹了信息化教育的定義、信息化教育的理念與原則、信息化教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別與信息時(shí)代教育媒體的發(fā)展四個(gè)方面的內(nèi)容；本書第二章為英語(yǔ)教學(xué)與信息技術(shù)的融合，主要介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容，依次是英語(yǔ)教學(xué)資源的信息化、英語(yǔ)教學(xué)平臺(tái)的信息化、英語(yǔ)教學(xué)信息化軟硬件的融合；本書第三章為信息化背景下的英語(yǔ)教師素質(zhì)培養(yǎng)，分別介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容，依次是英語(yǔ)教師的角色定位、英語(yǔ)教師的教學(xué)能力構(gòu)成、英語(yǔ)教師的信息素質(zhì)培養(yǎng)策略；本書第四章為英語(yǔ)

本書是一本研究多模態(tài)話語(yǔ)理論的英語(yǔ)教學(xué)的書，分為六章。第一章為大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)概述，介紹了大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本關(guān)系、原則、目標(biāo)；第二章為多模態(tài)英語(yǔ)教學(xué)模式的來(lái)源，介紹了多模態(tài)話語(yǔ)各模態(tài)之間的協(xié)同關(guān)系、多模態(tài)話語(yǔ)的認(rèn)知過(guò)程分析、認(rèn)知理論與多模態(tài)英語(yǔ)教學(xué)的整合與同構(gòu)；第三章為多模態(tài)理論對(duì)英語(yǔ)教學(xué)模式的影響，介紹了多模態(tài)對(duì)英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)、寫作教學(xué)的影響、對(duì)詩(shī)歌解讀和圖文關(guān)系構(gòu)建的影響、對(duì)PPT應(yīng)用和視頻語(yǔ)篇的影響；第四章為多模態(tài)英語(yǔ)教學(xué)模式的構(gòu)建，介紹了多模態(tài)話語(yǔ)分析理論、多模態(tài)話語(yǔ)在英語(yǔ)課堂教學(xué)中的作用、

本書是一本研究知識(shí)產(chǎn)權(quán)與技術(shù)轉(zhuǎn)移問(wèn)題及對(duì)策的書，分為五章。第一章概述知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展的情況，包括四節(jié)：知識(shí)產(chǎn)權(quán)的發(fā)展歷程；知識(shí)產(chǎn)權(quán)的當(dāng)前發(fā)展?fàn)顩r；知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展的環(huán)境因素；知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展的實(shí)踐應(yīng)用。第二章深入探討技術(shù)轉(zhuǎn)移的理論，包括兩方面：技術(shù)轉(zhuǎn)移的基本概念；科技成果如何實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化；第三章關(guān)注知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利限制與沖突，內(nèi)容分四部分：知識(shí)產(chǎn)權(quán)權(quán)利限制；知識(shí)產(chǎn)權(quán)的權(quán)利沖突；知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)部權(quán)利的限制；知識(shí)產(chǎn)權(quán)外部的競(jìng)爭(zhēng)法限制。第四章探討技術(shù)轉(zhuǎn)移面臨的新挑戰(zhàn)，包括四方面：新氣候體制下技術(shù)轉(zhuǎn)移的挑戰(zhàn)；知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度

本書是一本研究英漢文化對(duì)比翻譯的書，分為六章，本書第一章為英漢語(yǔ)言、文化與翻譯的基本概念；本書第二章為英漢語(yǔ)言對(duì)比及其翻譯，主要介紹了英漢詞匯、句法、語(yǔ)篇、修辭、文體的對(duì)比及翻譯；本書第三章英漢文化對(duì)翻譯的影響，從語(yǔ)言、文化和思維的角度進(jìn)行了分析；本書第四章為英漢人文文化對(duì)比與翻譯，依次介紹了英漢飲食文化對(duì)比與翻譯、英漢服飾文化對(duì)比與翻譯、英漢節(jié)日文化對(duì)比與翻譯、英漢婚姻文化對(duì)比與翻譯、英漢建筑文化對(duì)比與翻譯；本書第五章為英漢自然文化對(duì)比與翻譯，主要介紹了五個(gè)方面的內(nèi)容，分別是英漢動(dòng)物文化對(duì)比與

本書是一本研究人力資源管理理論與實(shí)踐的書，本書共五章，第一章為人力資源管理概述，分別介紹了人力資源概述、人力資源管理的概念與職能、人力資源管理的演進(jìn)和人力資源管理現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)四個(gè)部分；第二章為人力資源管理中的工作分析，分別介紹了工作分析的術(shù)語(yǔ)和內(nèi)容、工作分析的作用和流程、工作分析的方法和工作分析的實(shí)施與說(shuō)明書編寫四個(gè)部分；第三章為人力資源的獲取，分別介紹了人力資源的規(guī)劃、人力資源的招聘和人力資源的培訓(xùn)三個(gè)部分；第四章為人力資源發(fā)展管理，分別介紹了人力資源的績(jī)效管理、人力資源的薪酬管理、人力資源的勞

本書是一本研究現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)創(chuàng)新的書，共分為五章。本書第一章為聲樂(lè)教學(xué)概述，分別介紹了聲樂(lè)教學(xué)的原則與規(guī)律、聲樂(lè)教學(xué)理論、聲樂(lè)教學(xué)的組織形式、聲樂(lè)教學(xué)的主體對(duì)象研究、聲樂(lè)教學(xué)中教與學(xué)的協(xié)調(diào)五個(gè)方面的內(nèi)容；本書第二章為現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)的內(nèi)容，主要介紹了音樂(lè)審美能力培養(yǎng)、聲樂(lè)作品風(fēng)格研究、聲樂(lè)歌唱技巧訓(xùn)練、聲樂(lè)表演能力培養(yǎng)四個(gè)方面的內(nèi)容；本書第三章為現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與改革，分別介紹了三個(gè)方面的內(nèi)容，依次是聲樂(lè)教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與困境、聲樂(lè)教學(xué)理念的變革、聲樂(lè)教學(xué)改革的重點(diǎn)；本書第四章為現(xiàn)代聲樂(lè)教學(xué)模式的創(chuàng)新

本書是一本研究高等教育現(xiàn)代化建設(shè)的書，分為五章，本書第一章為高等教育現(xiàn)代化的相關(guān)理論，分別介紹了現(xiàn)代化與教育現(xiàn)代化概述、高等教育現(xiàn)代化的理論建構(gòu)兩個(gè)方面的內(nèi)容；本書第二章為高等教育現(xiàn)代化的目標(biāo)與模式，主要介紹了兩個(gè)方面的內(nèi)容，依次是高等教育現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)、高等教育現(xiàn)代化的推進(jìn)模式；本書第三章國(guó)外高等教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略，分別介紹了四個(gè)方面的內(nèi)容，依次是美國(guó)高等教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略、英國(guó)高等教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略、日本高等教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略、德國(guó)高等教育現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略；本書第四章為我國(guó)高等教育現(xiàn)代化建設(shè)

本書是一本研究現(xiàn)代企業(yè)財(cái)務(wù)管理與內(nèi)部控制的書，分為六章。第一章為企業(yè)財(cái)務(wù)管理概論，分別介紹了企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容、企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)節(jié)、企業(yè)財(cái)務(wù)管理環(huán)境、財(cái)務(wù)管理的職業(yè)五個(gè)方面的內(nèi)容。第二章為企業(yè)財(cái)務(wù)管理基本價(jià)值觀念，論述了資金的時(shí)間價(jià)值、投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值。第三章為企業(yè)籌資管理，闡述了籌資相關(guān)知識(shí)、長(zhǎng)期籌資方式、短期籌資方式、資本成本。第四章為企業(yè)營(yíng)運(yùn)資金管理，主要介紹了五個(gè)方面的內(nèi)容，依次是營(yíng)運(yùn)資金管理概述、現(xiàn)金管理、應(yīng)收款項(xiàng)管理、存貨管理、流動(dòng)負(fù)債管理。第五章為企業(yè)內(nèi)部控制，依次介紹

本書以大量來(lái)自中國(guó)國(guó)家博物館收藏的珍貴歷史圖片為寫作線索，將舊日影像的研究脈絡(luò)與19271949年的歷史緊密相連，給讀者勾畫了一長(zhǎng)串在一定時(shí)期內(nèi)趨于穩(wěn)定的民國(guó)社會(huì)圖景：跟隨作者風(fēng)趣的行文和一張張精心挑選的老照片，我們看到歷經(jīng)短暫安穩(wěn)歲月的民國(guó)，看到抗戰(zhàn)十四年間的血淚困苦。但同時(shí)，中華民族的堅(jiān)韌、友愛、團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品質(zhì)也悉數(shù)展現(xiàn)……在這里，來(lái)自19271949年的歷史不再是由文字平白敘述的一段段史實(shí)，而是觸動(dòng)人心、令人震顫的故事，讓人為之哀樂(lè)與動(dòng)容。透過(guò)那些距今不遠(yuǎn)的舊日影像，民國(guó)后半段二十多年歷史

本書以大量來(lái)自中國(guó)國(guó)家博物館收藏的珍貴歷史圖片為寫作線索，將舊日影像的研究脈絡(luò)與民國(guó)初年的歷史緊密相連，給讀者勾畫了一幅躍然紙上的民國(guó)初年社會(huì)圖景。跟隨作者風(fēng)趣的行文和一張張精心挑選的老照片，我們看到在時(shí)代交叉點(diǎn)上誕生的民國(guó)，它充滿新生的氣息，但卻有各類勢(shì)力的暗流洶涌；同時(shí)，還夾雜著新舊更替時(shí)期的嘗試與陣痛。