當下的中國已身不由己地置身于全球性的風險社會，由此不得不直面與處理諸多新型的社會問題，刑法作為社會治理體系中的組成部分，因而面臨如何應時而變的重大課題。與其他風險刑法理論只關(guān)注局部或特定領域不同，本書以風險社會為背景，來審視外部社會環(huán)境的劇烈變化如何對刑法基礎理論形成全面的沖擊。 本書的上篇旨在從宏觀層面全面勾勒與描繪刑法體系所經(jīng)歷的重要變動，分析這些變動所具有的共同本質(zhì)，并力圖揭示促成這些變動的社會根源。下篇進行專題性探討，按階層論的體系順序進行編排，從因果關(guān)系與結(jié)果歸責、故意、過失、危害、不

《新詩評論（總第二十六輯）》著眼于詩歌批評的方法與實踐，各篇既在形式上體現(xiàn)為批評，又聚焦批評本身展開討論，力圖貫穿“批評”意旨、呈現(xiàn)“批評”特點。包含如下議題：1.“批評何為”直接就批評發(fā)問，在直面當前逐漸趨于封閉、單一而板滯的詩歌批評現(xiàn)象的前提下，探索新的批評的可能。2.“各家談詩”邀請王威廉、班宇、李唐三位小說家談詩，作為詩歌之外其他文類的作者，他們對詩歌的理解和批評，也許有助于跨界對話格局的形成。3.“詩人論評”是對當前較為活躍的詩人的評論，力圖有新的角度，所論詩人包括臧棣、王小妮、朱朱、

中國民事立法的獨特歷程與《民法典》具有特色的立法例，決定了中國損害賠償法的理解與適用更具挑戰(zhàn)。本書以損害賠償重大疑難問題為線索，從損害概念、賠償方法的理解等基本原理問題，到違反強制性規(guī)定之侵權(quán)責任構(gòu)成、買賣合同標的瑕疵致擴大損害之賠償?shù)蓉熑畏ㄖ袡M跨公法與私法、合同與侵權(quán)的體系問題，再到純粹經(jīng)濟損失、懲罰性賠償?shù)葥p害賠償領域的“邊界地帶”。本書始終堅持問題導向與實踐導向，在解決具體問題的過程中透視法理。

本書以傳播媒介的形態(tài)為線索，梳理了大眾媒介形成的歷史和傳播學科的發(fā)展狀況，是新聞傳播學專業(yè)學生的重要入門讀物，旨在促使學生在更廣闊的人類歷史背景下,思考傳播媒介的使用及其后果對人類行為發(fā)展與社會經(jīng)驗積累的影響。本書分為八個部分,從史前時代開始,到當今數(shù)字時代結(jié)束，增加了關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)、新媒體等的內(nèi)容，收錄了一些近期的優(yōu)秀學術(shù)成果,從歷史角度對新媒體形式進行了梳理，還增加了關(guān)于媒介史的新章節(jié)，探索了早期媒體與當代傳播之間的聯(lián)系，集結(jié)了各領域公認的杰出專家的成果。

法治是最好的營商環(huán)境，強化民營經(jīng)濟發(fā)展法治保障，對推動我國民營經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。但民營企業(yè)發(fā)展中存在產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)不清晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、風險防范意識不足等問題，阻礙了民營企業(yè)的發(fā)展。本書由河南省律師協(xié)會組織數(shù)十名資深律師，立足于民營企業(yè)發(fā)展的痛點、難點和瓶頸問題，對民營企業(yè)設立、運營、融資、稅收、土地房產(chǎn)、建設工程、知識產(chǎn)權(quán)、勞動人事、環(huán)境資源等常見問題予以梳理和解答，積極回應了民營企業(yè)進入新發(fā)展階段的法治新需求、新期待，旨在為民營經(jīng)濟發(fā)展破冰除障、賦能助力，為民營企業(yè)應對轉(zhuǎn)型升級中遇

《網(wǎng)店運營與管理》以高等教育的定位和人才培養(yǎng)目標為依據(jù)，吸取了各院校多年來的教學實踐經(jīng)驗，從網(wǎng)店經(jīng)營管理的實際需要出發(fā)，系統(tǒng)地闡述了網(wǎng)店經(jīng)營管理的基本理論和基本操作技能。《網(wǎng)店運營與管理》在內(nèi)容上力求創(chuàng)新，引進了一些具有前沿性的新理論、新知識。為了方便教學和實訓，《網(wǎng)店運營與管理》根據(jù)每章內(nèi)容，精心設計了擴展閱讀、同步測試和項目實訓等環(huán)節(jié)，使知識學習與實踐緊密結(jié)合，有利于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和職業(yè)技能的提高，也有利于滿足學生就業(yè)和企業(yè)用人的實際要求�！毒W(wǎng)店運營與管理》內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)嚴謹、形式新穎，

"法理學也被稱為法哲學，是法學學科體系的基礎理論、一般理論和方法論。在傳統(tǒng)法理學教學過程中，往往由“法理學”一門課程完成法學基礎理論的講授工作，既充當?shù)湍昙墝W生的法學入門課程，又充當高年級學生的進階讀本�！胺ɡ韺W”課程講授和學生學習的實踐經(jīng)驗告訴我們，一門課程無法很好地完成入門基礎和進階拔高的雙重使命。因此，“法理學”課程分階段教學成為部分高校法理學教學的授課模式�！缎戮幏▽W導論》是傳統(tǒng)“法理學”課程“一分為二”教學改革用書之一，與《法理學》教材共同構(gòu)成法理學學科的完整課程用書體系。在馬克思主義

《Python數(shù)據(jù)分析與可視化項目實戰(zhàn)》由淺入深地講解了使用Python語言實現(xiàn)大型商業(yè)案例項目數(shù)據(jù)分析的知識，幾乎覆蓋了當今主流的數(shù)據(jù)分析行業(yè)。全書共9章，分別講解了電影產(chǎn)業(yè)市場數(shù)據(jù)分析和可視化系統(tǒng)，電商客戶數(shù)據(jù)分析和可視化系統(tǒng)，房產(chǎn)信息數(shù)據(jù)分析和可視化系統(tǒng)，城市智能交通數(shù)據(jù)分析和可視化系統(tǒng)，NBA球星技術(shù)統(tǒng)計信息數(shù)據(jù)分析和可視化系統(tǒng)，股票數(shù)據(jù)分析和可視化系統(tǒng)，民宿信息數(shù)據(jù)分析和可視化系統(tǒng)，足球數(shù)據(jù)可視化分析和機器學習預測系統(tǒng)，網(wǎng)絡輿情數(shù)據(jù)分析和可視化系統(tǒng)等�！禤ython數(shù)據(jù)分析與可視化項目

本書以“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”為時代背景，結(jié)合當前高等院校創(chuàng)新實踐課程，總結(jié)基于鴻蒙的開源應用程序的開發(fā)方法，給出系統(tǒng)開發(fā)鴻蒙應用程序的綜合實際案例。其主要開發(fā)方向為智能教育、財務管理、智慧管理、時間應用，案例從系統(tǒng)架構(gòu)、系統(tǒng)流程、開發(fā)環(huán)境、開發(fā)工具、開發(fā)語言、開發(fā)實現(xiàn)、測試應用。本書內(nèi)容由淺入深、先基礎后實踐，基礎知識與實踐案例相結(jié)合，以供不同層次的人員需求；同時，本書附贈實際項目的應用實現(xiàn)代碼、視頻講解、原圖、工程文件，供讀者自我學習和自我提高使用。

本書從生產(chǎn)原理、資源效率性理論、價值創(chuàng)造理論、人本性理論出發(fā)，揭示精益制造的內(nèi)在原理和運作機制，解析了精益制造的功能、結(jié)構(gòu)、過程及要素配置策略，全剖析了精益制造的體系化運作的科學性、先進性和自發(fā)展性特點，確立了精益性對智能制造系統(tǒng)構(gòu)建的前提依據(jù)和決定性作用。