“十三五”以來(lái)，中國(guó)已逐漸推行綠色金融系統(tǒng)，中國(guó)政府更是在多個(gè)國(guó)際場(chǎng)合承諾2030年的減排目標(biāo)，而相應(yīng)的學(xué)術(shù)研究尚在起步，亟待形成具有指導(dǎo)和借鑒意義的理論體系和研究成果。本書(shū)利用動(dòng)態(tài)分析方法，在梳理綠色金融系統(tǒng)和碳排放系統(tǒng)協(xié)作機(jī)制的基礎(chǔ)上，構(gòu)建系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)仿真模型，以能否實(shí)現(xiàn)2030年“減排承諾”為依據(jù)，探索綠色金融與碳排放動(dòng)態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建和運(yùn)行問(wèn)題，通過(guò)對(duì)模型進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析和參數(shù)優(yōu)化，進(jìn)而提出“雙碳”背景下實(shí)現(xiàn)“減排承諾”的綠色金融發(fā)展建議。

本書(shū)由具有多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的一線老師依據(jù)新版考試大綱編寫(xiě)而成。作者通過(guò)研析多年真題，按照考試大綱中“了解、熟悉、掌握”的不同要求提煉梳理各章節(jié)的高頻考點(diǎn)內(nèi)容。以表格、掛線表等形式呈現(xiàn)考試要點(diǎn)的具體內(nèi)容，有助于考生抓住重點(diǎn)，方便理解記憶，適用于系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的考生閱讀使用。同時(shí)配“書(shū)網(wǎng)融合”視頻課程增值服務(wù)，講透考試難點(diǎn)、痛點(diǎn)，把握考試脈絡(luò)。

《一步之遙》是一部小說(shuō)集，共收集了十四篇中、短篇小說(shuō)，包括《苦澀的土豆》《土生土長(zhǎng)》《接班》等。作者懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)的赤誠(chéng)和熱愛(ài)，以飽滿的熱情、樸素的筆調(diào)講述著發(fā)生在自己身邊的一事一物，愛(ài)與恨、苦與樂(lè)、哭與笑，反映市井百態(tài)、風(fēng)土人情。作者與其塑造的人物的情感深深地交織在一起，與文章中的人物同呼吸、共命運(yùn)，是一部現(xiàn)實(shí)主義的鄉(xiāng)土文學(xué)作品。將對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)訴諸筆端，用平實(shí)而充滿鄉(xiāng)土氣息的語(yǔ)言，講述著發(fā)生在自己身邊的事物，是對(duì)真實(shí)生活的反映和記錄。市井百態(tài)、風(fēng)土人情淋漓盡致地展現(xiàn)出來(lái)。

在經(jīng)歷數(shù)字化浪潮沖擊、數(shù)字技術(shù)變革的影響后，傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)閱讀仍是各國(guó)民眾主要的閱讀方式，同時(shí)數(shù)字閱讀與其形成互補(bǔ)并穩(wěn)定發(fā)展趨勢(shì)；各國(guó)閱讀推廣活動(dòng)以政府為主導(dǎo)，廣泛吸納各行業(yè)協(xié)會(huì)、社會(huì)組織、基金會(huì)、其他社會(huì)機(jī)構(gòu)多方協(xié)作參與，不斷促進(jìn)各國(guó)閱讀推廣活動(dòng)繁榮發(fā)展。本書(shū)是對(duì)目前數(shù)字技術(shù)大背景下各國(guó)全民閱讀情況進(jìn)行的多方位立體研究，全書(shū)由“主報(bào)告”和“國(guó)別報(bào)告”兩部分構(gòu)成。其中，“主報(bào)告”概述了國(guó)外全民閱讀活動(dòng)現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn)研究，從各國(guó)全民閱讀活動(dòng)現(xiàn)狀、各國(guó)全民閱讀經(jīng)驗(yàn)特點(diǎn)、國(guó)外閱讀推廣活動(dòng)對(duì)我國(guó)的啟示等方面進(jìn)行

暫無(wú)

"本書(shū)面向虛實(shí)融合的聽(tīng)覺(jué)感知、時(shí)空交匯的音頻呈現(xiàn)和人機(jī)混合的音樂(lè)創(chuàng)作等應(yīng)用場(chǎng)景，將聽(tīng)覺(jué)數(shù)字孿生、沉浸式空間音頻、音樂(lè)人工智能和混合增強(qiáng)智能等技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)一整合，提出一整套完整的聽(tīng)覺(jué)數(shù)字孿生智能處理技術(shù)的體系架構(gòu)。 全書(shū)共6章，分為3個(gè)部分：上篇虛實(shí)融合的聽(tīng)覺(jué)感知（第1-2章），簡(jiǎn)要介紹聽(tīng)覺(jué)數(shù)字孿生的概念和聽(tīng)覺(jué)孿生系統(tǒng)設(shè)計(jì)；中篇時(shí)空交匯的音頻呈現(xiàn)（第3-4章），介紹沉浸式音頻系統(tǒng)和空間音頻渲染技術(shù)；下篇人機(jī)混合的音樂(lè)創(chuàng)作（第5-6章），介紹智能音樂(lè)生成和ChatGPT核心技術(shù)及應(yīng)用場(chǎng)景。 讀者對(duì)

人在語(yǔ)言中，人不可能離開(kāi)語(yǔ)言而存在。隨著年齡的增長(zhǎng)，在語(yǔ)言環(huán)境的熏陶下，孩子慢慢地建立了事物與單個(gè)詞意之間的連接，在生活和時(shí)間的推進(jìn)中，孩子不斷地積累單詞，習(xí)得簡(jiǎn)單的串聯(lián)單詞的“語(yǔ)法”，于是，能表達(dá)基本意思的語(yǔ)句開(kāi)始形成。從學(xué)說(shuō)話，到會(huì)說(shuō)話，是孩子成長(zhǎng)的一次重大飛躍。從此，“有意義說(shuō)話”成為可能，并必然得以發(fā)展，也就是說(shuō)，“對(duì)話”大門(mén)全面開(kāi)啟！本書(shū)以銀城小學(xué)二十多年的兒童對(duì)話教育探索為背景，探究?jī)和瘜?duì)話的深刻教育哲學(xué)與教育實(shí)踐。

認(rèn)知科學(xué)已經(jīng)揭示了哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)真正有效。本書(shū)基于認(rèn)知科學(xué)概述了學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中可以用來(lái)計(jì)劃、監(jiān)測(cè)和評(píng)估其學(xué)習(xí)的明確步驟，并為學(xué)生如何更聰明而不是更努力地學(xué)習(xí)提供了實(shí)用的建議。書(shū)中的大量案例和自我評(píng)估工具將幫助任何年齡段的學(xué)生將這些學(xué)習(xí)策略應(yīng)用于他們自己的獨(dú)特情況，以幫助他們建立和保持促進(jìn)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。本書(shū)還論述了適合不同學(xué)習(xí)階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)原理、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方式。本書(shū)認(rèn)為，像冠軍一樣學(xué)習(xí)應(yīng)該是基于對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響、對(duì)學(xué)習(xí)行為產(chǎn)生變化、對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)知進(jìn)行徹底重塑的一種學(xué)習(xí)方法。

本書(shū)匯編了眾多世界頂尖學(xué)者關(guān)于創(chuàng)意應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)、商業(yè)和管理、法律、政策研究、組織研究和心理學(xué)的學(xué)術(shù)文章。創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究已成為專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)期刊和研討會(huì)議的主題，也是全球各國(guó)政府的重要議程，啟發(fā)公司、企業(yè)家對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的模式進(jìn)行重新評(píng)估和創(chuàng)新；這本書(shū)的主要優(yōu)點(diǎn)之一就是集成了對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的不同領(lǐng)域進(jìn)行研究的權(quán)威學(xué)者們的觀點(diǎn)，提供從經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共政策和管理到法律等不同視角。不僅對(duì)具有特定興趣的學(xué)生和學(xué)者是一種很好的素材，對(duì)愿意思考其領(lǐng)域的各種問(wèn)題的創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)人士也是一種很好的讀物。

全書(shū)探討以元宇宙、區(qū)塊鏈、NFT等新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)構(gòu)成的Web3.0體系會(huì)對(duì)公司與企業(yè)帶來(lái)的影響。不同于市面上對(duì)于新技術(shù)浪潮的科普化與宏觀化概述，本書(shū)更偏向于商業(yè)世界，探討企業(yè)與商業(yè)所要面對(duì)的具體問(wèn)題。介紹元宇宙時(shí)代的組織與商業(yè)的邏輯，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)更有實(shí)踐指導(dǎo)意義。全書(shū)總結(jié)了Web3.0時(shí)代的五大改變，分別為：職業(yè)規(guī)則的轉(zhuǎn)變、消費(fèi)文化的轉(zhuǎn)變、商業(yè)個(gè)體的轉(zhuǎn)變、培訓(xùn)教育的轉(zhuǎn)變，以及組織形式的轉(zhuǎn)變。