20世紀(jì)五六十年代探索建設(shè)社會(huì)主義道路的歷史交織著成功與挫折、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，充分展現(xiàn)著歷史的復(fù)雜性與多面性。面對(duì)“大躍進(jìn)”造成的嚴(yán)重困難局面，中國(guó)共產(chǎn)黨采取了一系列政策和措施恢復(fù)和發(fā)展 國(guó)民經(jīng)濟(jì)，精簡(jiǎn)城鎮(zhèn)人口就是重要措施之一。本書(shū)采用個(gè)案研究法，以北京市為研究對(duì)象，運(yùn)用大量的檔案資料，系統(tǒng)梳理分析精簡(jiǎn)城鎮(zhèn)人口的背景、過(guò)程、安置以及取得的成效，深入探究蘊(yùn)含其中的歷史經(jīng)驗(yàn)與當(dāng)代啟示。

本書(shū)是全國(guó)第一本系統(tǒng)深入研究思想政治教育貫通的專(zhuān)著。思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他—切工作的生命線(xiàn)，是落實(shí)黨和國(guó)家各項(xiàng)任務(wù)的中心環(huán)節(jié)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢(shì)。思想政治教育全員、全程、全方位貫穿貫通于黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)實(shí)踐，貫通是思想政治教育的題中應(yīng)有之義，也是思想政治工作成為“生命線(xiàn)”、“中心環(huán)節(jié)”和發(fā)揮“政治優(yōu)勢(shì)”的根本前提。本書(shū)聚焦于思想政治教育貫通的普遍性、規(guī)律性和可行性研究，深入探索思想政治教育貫通的普遍現(xiàn)象和內(nèi)在本質(zhì)，揭示思想政治教育貫通的客觀(guān)規(guī)律和作用機(jī)理，形成了思想政治教育貫通

中國(guó)共產(chǎn)黨全國(guó)代表大會(huì)，簡(jiǎn)稱(chēng)“黨代會(huì)”。歷次黨代會(huì)，都研究了重大而緊迫的問(wèn)題，在黨的發(fā)展歷史上起過(guò)重要作用。一大宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立；二大第一次明確提出反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)，制定第一部中國(guó)共產(chǎn)黨章程；三大推動(dòng)國(guó)共兩黨的第一次合作……七大制定新民主主義革命的綱領(lǐng)；八大確定社會(huì)主義改造完成后黨的綱領(lǐng)、路線(xiàn)和方針；十一屆三中全會(huì)后的歷次黨代會(huì)，更是在黨的歷史上寫(xiě)下了輝煌篇章…… 本書(shū)依據(jù)大量文獻(xiàn)資料，全方位梳理了黨的一大至二十大的歷史，擷取其中的“第一”，并作生動(dòng)闡釋?zhuān)�以期達(dá)到既嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅、有一

許道軍，上海大學(xué)教授。馮現(xiàn)冬，山東青年政治學(xué)院副教授。創(chuàng)意寫(xiě)作教什么？創(chuàng)意寫(xiě)作怎樣教？創(chuàng)意寫(xiě)作如何學(xué)？本書(shū)精選上海大學(xué)許道軍老師的十五堂創(chuàng)意寫(xiě)作課程，以工坊復(fù)盤(pán)的方式，嘗試回答上述問(wèn)題。課程涵蓋故事、小說(shuō)、影視、非虛構(gòu)、自由詩(shī)和創(chuàng)意文案六種基本文體，結(jié)合經(jīng)典文本與學(xué)生作品，從原理、技巧和工坊活動(dòng)三個(gè)方面，深度解析“怎樣寫(xiě)”“為什么這樣寫(xiě)”“如何提升”等難題，動(dòng)態(tài)揭示創(chuàng)意寫(xiě)作教與學(xué)的秘密。創(chuàng)意寫(xiě)作是藝術(shù)實(shí)踐，創(chuàng)意寫(xiě)作教學(xué)屬于教育科學(xué)，理想的創(chuàng)意寫(xiě)作課堂與創(chuàng)意寫(xiě)作教學(xué)應(yīng)是兩者的結(jié)合。兩位作者的學(xué)術(shù)背

本書(shū)旨在搭建共同富裕與科技創(chuàng)新的理論框架，探討共同富裕視野下的科技創(chuàng)新如何支撐共同富裕戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，從區(qū)域、產(chǎn)業(yè)以及企業(yè)三個(gè)層面為構(gòu)建共同富裕創(chuàng)新管理學(xué)提供理論參考。

由民政部社會(huì)救助司和江西財(cái)經(jīng)大學(xué)共同主辦，中國(guó)社會(huì)保障學(xué)會(huì)社會(huì)救助分會(huì)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)財(cái)稅與公共管理學(xué)院承辦，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)與江西財(cái)經(jīng)大學(xué)公共政策與治理研究院協(xié)辦第七屆中國(guó)社會(huì)救助研討會(huì)于2021年11月在南昌以“線(xiàn)下+線(xiàn)上”方式舉行。此次研討會(huì)以“中國(guó)社會(huì)救助制度：新時(shí)代·新使命·新征程”為主題，在黨的二十大精神指引下從社會(huì)救助與共同富裕、大數(shù)據(jù)與社會(huì)救助、醫(yī)療救助與突發(fā)公共衛(wèi)生事件救助、社會(huì)救助實(shí)踐探索、社會(huì)救助理論創(chuàng)新、低保與低收入救助、特殊群體社會(huì)救助等方面研究探討“十四五”乃至更長(zhǎng)時(shí)期

本書(shū)遵循中華民族“多元一體”、共同創(chuàng)造的諺語(yǔ)文化觀(guān)，立足中華諺語(yǔ)實(shí)際，從中華諺語(yǔ)文化的民族性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、完整性視角探討中華諺語(yǔ)與中華文化認(rèn)同之間的互動(dòng)關(guān)系，展示中華諺語(yǔ)蘊(yùn)含的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族記憶和圓融大氣的中國(guó)智慧，突出中華諺語(yǔ)在構(gòu)建中華共有精神文化上的突出作用。

數(shù)字技術(shù)驅(qū)動(dòng)的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革掀起了全球范圍內(nèi)的數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮，加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型即推動(dòng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)與互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈和人工智能深度融合，已成為新時(shí)代經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重要內(nèi)容，全球主要經(jīng)濟(jì)體紛紛將數(shù)字化轉(zhuǎn)型視為增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力、提升國(guó)家治理能力、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措�；�于制約數(shù)字化轉(zhuǎn)型成效與理論發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，本書(shū)從宏觀(guān)到微觀(guān)，從供給側(cè)到需求側(cè)，對(duì)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)行了一次較為全面的梳理，在相關(guān)轉(zhuǎn)型理論與全新數(shù)字化實(shí)踐的基礎(chǔ)上盡力厘清和構(gòu)建數(shù)字化轉(zhuǎn)型的邏輯框架，從產(chǎn)業(yè)、企業(yè)

系統(tǒng)心理學(xué)是采用系統(tǒng)論與系統(tǒng)方法研究心理學(xué)的學(xué)科，是現(xiàn)代心理學(xué)的一個(gè)分支，20世紀(jì)20—30年代在西方心理學(xué)界曾產(chǎn)生過(guò)一定的影響，我國(guó)至今尚未有專(zhuān)門(mén)的研究著作問(wèn)世。隨著系統(tǒng)科學(xué)越來(lái)越受到重視，系統(tǒng)心理學(xué)重新回到研究者視野。本書(shū)作者積累數(shù)十載系統(tǒng)科學(xué)研究之心得，從中西方心理學(xué)的不同視角出發(fā)，以系統(tǒng)的研究方法，梳理系統(tǒng)心理學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)和方法論，并從中分析系統(tǒng)心理學(xué)的結(jié)構(gòu)與功能、性質(zhì)與規(guī)律，從而對(duì)其與實(shí)踐的關(guān)系展開(kāi)探索，是一部具有創(chuàng)新意義的學(xué)術(shù)專(zhuān)著。

“古史辨運(yùn)動(dòng)”的興起，是中國(guó)現(xiàn)代學(xué)術(shù)史上的一個(gè)標(biāo)識(shí)性事件。本書(shū)主要將這場(chǎng)學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)置于“中外交匯”的現(xiàn)代中國(guó)學(xué)術(shù)語(yǔ)境之中，追索西方漢學(xué)、目本"疑古"思潮、宋明文獻(xiàn)辨?zhèn)螌W(xué)，清代乾嘉考據(jù)學(xué)、晚清今文經(jīng)學(xué)、清末民初"新史學(xué)”以及民國(guó)“古史重建”派和民國(guó)唯物史觀(guān)派等學(xué)術(shù)形態(tài)或?qū)W術(shù)流派與這場(chǎng)學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)之間的學(xué)術(shù)因緣，從而多維度、全方位地揭示這場(chǎng)學(xué)術(shù)運(yùn)動(dòng)何以能夠在現(xiàn)代中國(guó)學(xué)壇興起的復(fù)雜面相。