本書梳理了百年來特別是近四十年來我國地理課程發(fā)展與改革的歷史脈絡(luò)、評釋了其中的影響因素和內(nèi)在邏輯,前瞻了國外地理課程發(fā)展與改革的趨勢.綜合了我國地理教材發(fā)展與變化的基本路徑以及課程改革背景下地理新教材的鮮明特色.基于學生取向,提出了地理教材編寫的基本策略和“好教材”的評價準則.論述了地理教學的理論基礎(chǔ),厘定了地理教學設(shè)計的基本規(guī)范.依據(jù)學科特性,揭示了地理課堂教學改革的重點范疇和實現(xiàn)機理.探索了面向地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)為目標的學業(yè)評價及試題命制的方法.以地理教師專業(yè)發(fā)展為要旨,確立了地理教師關(guān)鍵能力

本書全面系統(tǒng)地探究了“以學生為中心”本科教育改革的方方面面，包括科學基礎(chǔ)、實踐路徑、方法論、學習環(huán)境、教育技術(shù)、評價評估、組織管理等，為關(guān)心中國本科教育質(zhì)量提升的讀者提供了一份簡明而清晰的知識地圖，并結(jié)合中國本科教育改革需要，就如何在中國開展相關(guān)教學改革和支持系統(tǒng)改革，提出了一系列建議。整個研究前后持續(xù)十年，書中的許多概念和理論已對中國高等教育產(chǎn)生了積極影響。 本書是目前中英文文獻中僅有的一部對“以學生為中心”本科教育改革進行系統(tǒng)研究的著作，也是第一部對中國“以學生為中心”本科教育改革提出系統(tǒng)性

高校思想政治理論課直接關(guān)系培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個最為根本的問題。辦好思想政治理論課的前提和基礎(chǔ)就是要客觀、全面、正確地認識和分析影響大學生思想政治理論課認同的因素及其影響方式，進而采取科學有效的對策等，才能辦好大學生的思想政治理論課。為此，本書充分運用實證、定量研究和理論、定性研究相接合的方法，分別從思想政治理論課自身、家庭、學校、互聯(lián)網(wǎng)傳媒與社會思潮、黨風政風社風家風、國際交往等影響大學生思想政治理論課認同密切相關(guān)的諸多因素入手并進行深入的分析，進而總結(jié)和歸納出影響大學生

《武漢地方法治發(fā)展史（民國卷）》以時間為序，系統(tǒng)描述了民國三十余年武漢城市法治的基本進程、周期特點及重要案件。研究和揭示法治與城市發(fā)展進程，與城市現(xiàn)代化進程之間的互動關(guān)系；豐富學術(shù)研究成果，填補前期研究的不足；探究中國法治化進程的本土經(jīng)驗和資源。在研究方法上，綜合運用文獻分析法、系統(tǒng)分析法、比較分析法等研究方法，突出展示法治發(fā)展史研究的地方特色，歸納城市管理與法治發(fā)展歷史的客觀規(guī)律性，體現(xiàn)研究視域的多維度。

本書以現(xiàn)代知識分子對馬克思主義的研究為中心，在現(xiàn)代中國思想發(fā)展的脈絡(luò)下，對馬克思主義在中國的起源與發(fā)展進行深入剖析，闡明中國傳統(tǒng)思想在現(xiàn)代遇到的困境，作為馬克思主義是如何解決這種困境，知識分子又是如何評價馬克思主義的這種價值與意義。本書在豐富翔實的文獻資料基礎(chǔ)上，運用思想史與社會史相結(jié)合、思想史與學術(shù)史相結(jié)合的研究方法，探討了現(xiàn)代中國知識分子的源流及現(xiàn)代中國知識分子對馬克思主義研究的三個歷史階段；論述了現(xiàn)代中國知識分子研究馬克思主義的性質(zhì)、特點；具體分析了現(xiàn)代中國知識分子對馬克思主義哲學研究的幾

《光輝歷程》收錄了張國寶在國家計委、國家發(fā)改委、國家能源局擔任領(lǐng)導職務和退休后就自己所親歷的一些重要事件、重大工程建設(shè)以及對中國發(fā)展改革、工業(yè)布局、經(jīng)濟建設(shè)、重大工程決策等問題的深刻研究與思考所發(fā)表的文章、演講、講話、訪談等文稿104篇。這些文稿從不同側(cè)面生動反映了改革開放以來中國發(fā)展改革特別是工業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)所走過的光輝歷程、所取得的重大成就，是認識和研究中國改革發(fā)展的珍貴歷史記錄。

作者王遠弟，上海大學副教授。錢偉長作為科學家、教育家和杰出的社會活動家，是我們青少年抬頭仰望的大家。本書希望通過回顧其青年時代的成長經(jīng)歷，講述一個觸手可及的錢偉長。他一步一步從平凡的高中“末尾”錄取生，克服重重困難，堅持不懈努力實現(xiàn)自己的成才愿望。一百多年后的今天，國家已經(jīng)成為錢偉長當年期望成為的樣子，一個強大而和平的國家。我們的青少年很少能夠想象得出當年錢偉長所面臨的困境，但追求上進的精神不會改變，也不能改變。希望本書能讓更多青年愛上錢偉長的故事，傳承錢偉長的精神，勇?lián)�中華民族復興大業(yè)。

本書由上海大學教授張丹華等著。2023年10月是世界著名科學家、教育家、杰出的社會活動家、上海大學前校長錢偉長先生誕辰110周年紀念日，2023年10月世界著名科學家、教育家、杰出的社會活動家、上海大學前校長錢偉長先生誕辰110周年紀念日。錢老的一生，是愛國的一生、奮斗的一生、奉獻的一生。他的愛國奉獻、先憂后樂的人生境界已經(jīng)成為上大學子引以為豪并不斷瞻仰的豐碑，已經(jīng)成為上海大學精神的象征。他的才華與智慧以及在實踐中發(fā)展形成的錢偉長教育思想，不僅是上海大學的寶貴財富，也是上海乃至全國人民的財富。本

本書由寧夏大學數(shù)學與統(tǒng)計學院院長、曾在上海大學上海市應用數(shù)學與力學研究所攻讀博士學位的馮秀芳著、2023年10月是世界著名科學家、教育家、杰出的社會活動家、上海大學前校長錢偉長先生誕辰110周年紀念日，2023年10月世界著名科學家、教育家、杰出的社會活動家、上海大學前校長錢偉長先生誕辰110周年紀念日。錢老的一生，是愛國的一生、奮斗的一生、奉獻的一生。他的愛國奉獻、先憂后樂的人生境界已經(jīng)成為上大學子引以為豪并不斷瞻仰的豐碑，已經(jīng)成為上海大學精神的象征。他的才華與智慧以及在實踐中發(fā)展形成的錢偉長

孫國亮，上海外國語大學文學研究院副教授。朱華，惠普商學院高級顧問委員會主席。本手冊是依據(jù)教育部新的語文課程標準，并結(jié)合初中語文教材編寫而成的，收錄了初中所學古詩文。本手冊的主要特點：內(nèi)容實用。所收錄的古詩文既能滿足語文學習的需要，又能幫助學生擴大古詩文量。貼近教材。經(jīng)挑選收錄的古詩文大多貼近學習和生活實際，能幫助學生更準確地理解和掌握古詩文，掃清閱讀理解障礙，切實提高學生的語言表達能力。好查好用。正文后有“篇名首字筆畫索引”，所標注的頁碼均為正文頁碼，可以直接查到所需的古詩文。