鐵路實體選線是傳統(tǒng)中心線選線在三維設(shè)計環(huán)境下的拓展，是最能反映選線設(shè)計本質(zhì)的一種三維正向設(shè)計模式。鐵路三維環(huán)境的快速建立是實現(xiàn)鐵路實體選線的關(guān)鍵。本書從長大帶狀三維地形環(huán)境建模、三維工程地質(zhì)環(huán)境建模、線路實體三維自動化建模、列車與線路三維運動場景建模與仿真四個方面，系統(tǒng)介紹了面向?qū)嶓w選線的鐵路三維環(huán)境建模理論與方法，基于相關(guān)縱、橫向課題的研究進行了方法實現(xiàn)，并給出了應(yīng)用實例。

本書介紹了智能優(yōu)化算法中的RNA遺傳算法，包括RNA遺傳算法、具有莖環(huán)操作的RNA遺傳算法、受蛋白質(zhì)啟發(fā)的RNA遺傳算法、信息熵動態(tài)變異概率的RNA遺傳算法、自適應(yīng)策略的RNA遺傳算法、發(fā)夾交叉操作RNA遺傳算法的橋式吊車支持向量機建模和發(fā)夾變異操作RNA遺傳算法的橋式吊車神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建模方法。本書體現(xiàn)了作者在RNA遺傳算法及應(yīng)用方面的部分研究工作。

通過技術(shù)創(chuàng)新為教育的未來發(fā)展注入強大勢能，以智能技術(shù)解決教育難點問題、增強國家競爭力已成為國際共識。近年來，我國政府出臺了系列文件，包括對教育信息化、教育新基建的部署等，旨在推動智能技術(shù)與教育的融合走向深入，以進一步推進教育創(chuàng)新和高質(zhì)量發(fā)展，提升智慧教育的整體發(fā)展水平。本書探索了人工智能與未來教育的關(guān)系，探討了人工智能在教育變革中的作用，分析了人工智能教育應(yīng)用的特征和規(guī)律，審視了人工智能融入教育的潛在風險及應(yīng)對策略，為智能時代教育的健康有序發(fā)展提供指導(dǎo)。本書直接面對教育領(lǐng)域目前尚未完全展開的一些

本書從固體地球在地球系統(tǒng)科學體系中的地位和作用出發(fā)，闡明深部探測與深地科學研究的基本內(nèi)涵、前沿問題和主要研究內(nèi)容，系統(tǒng)介紹固體地球的深部結(jié)構(gòu)、深部物質(zhì)、深部過程與深地資源探測研究方面的技術(shù)方法體系，探討深部探測與深地科學研究的原理假說與研究范式創(chuàng)新，同時介紹美國地球透鏡計劃、拓撲歐洲計劃和我國深地探測相關(guān)計劃取得的成果，展望我國深部探測與深地科學研究的未來發(fā)展，提出深地資源科技發(fā)展戰(zhàn)略建議。

管理案例是復(fù)雜管理實踐的折射和反映，但長期以來，案例的教學、科研、服務(wù)、學科建設(shè)等諸多職能分立，缺乏對其系統(tǒng)關(guān)系的研究，也未從理論和實踐結(jié)合的高度進行有機整合。本書首先對其整合的基礎(chǔ)進行了分析，從本體論、認識論、方法論和價值論等方面進行分析，構(gòu)建了管理案例學存在的學理基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，從管理案例的活動和情境特點出發(fā)，對管理案例的諸多職能進行分析，構(gòu)建了一個多項職能共用的、整合的管理案例系統(tǒng)框架，形成了管理案例學的學科基礎(chǔ)。之后，沿著知識發(fā)現(xiàn)—知識傳播—知識應(yīng)用的邏輯鏈條，對其各自的情境、形成過程

智能時代，“教育何為、教育應(yīng)該往何處去”成為世界各國共同思考的命題。主動推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是應(yīng)對時代之變的戰(zhàn)略選擇，是推進中國式教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。智慧教育是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的目標形態(tài)�！盎邸睆膸煶�，“能”自環(huán)境，“變”在形態(tài)。本書梳理了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧教育的戰(zhàn)略部署、政策措施、學者觀點和國際趨勢，從技術(shù)、理論和實踐的角度探討了教育智能技術(shù)圖譜及其教育教學應(yīng)用，以科技賦能的視角搭建了智慧教育生態(tài)的“四梁八柱”。

本書是在國家自然科學基金委員會管理科學部戰(zhàn)略研究類專項項目“工商管理學科發(fā)展戰(zhàn)略及‘十四五’發(fā)展規(guī)劃研究”的研究報告基礎(chǔ)上撰寫完成的。全書分三大部分：一是我國工商管理學科發(fā)展戰(zhàn)略分析，包括學科的屬性和定位，“十三五”時期總體發(fā)展水平、進步和在國際上的地位，“十四五”及未來十多年的戰(zhàn)略目標與戰(zhàn)略舉措等；二是學科代碼的優(yōu)化與調(diào)整；三是基于文獻分析、專家訪談、問卷調(diào)研及理論分析等多種研究手段產(chǎn)生并凝練的優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域及科學問題示例，其中特別關(guān)注了面向世界科學前沿和社會重大需求的科學問題凝練機制。

本書采用分子生物學、土壤生態(tài)學等相結(jié)合的研究手段，以極端干旱區(qū)典型的多年生荒漠植物疏葉駱駝刺、花花柴、頭狀沙拐棗、多枝檉柳及與它們根相關(guān)的微生物群落為研究對象，對根際微生物群落的垂直分布特征、根相關(guān)微生物群落的構(gòu)建過程、微生物與凋落物分解的內(nèi)在聯(lián)系、豆科植物根瘤菌的海拔分布格局、豆科與非豆科植物種間互作的微生物學過程等方面進行了系統(tǒng)研究。研究成果將有助于深入理解荒漠植物的逆境適應(yīng)策略，并為區(qū)域退化植被的有效保護和穩(wěn)定修復(fù)提供翔實的科學數(shù)據(jù)。

本書是亞熱帶森林木質(zhì)殘體分解影響機制研究成果的集成。本書主要涉及亞熱帶森林木質(zhì)殘體分解特征，二氧化碳釋放特征，分解過程中養(yǎng)分元素釋放特征，微生物群落組成和分解調(diào)控機制，氣候變化對木質(zhì)殘體分解的影響，木質(zhì)殘體分解對土壤碳、氮、磷等大量元素的影響及生態(tài)代謝理論在木質(zhì)殘體分解研究中的應(yīng)用等內(nèi)容。

隨著人類社會從信息時代向智能信息時代發(fā)展，以及第四次工業(yè)革命的臨近，在新的全球格局和大國競爭的國際環(huán)境下，信息科學的戰(zhàn)略性地位更加突出，迫切需要加強信息科學的前瞻性和顛覆性技術(shù)研究，持續(xù)推動信息科學的關(guān)鍵核心技術(shù)實現(xiàn)突破，為新時代我國深度參與全球競爭提供強有力的科技保障和核心競爭力，確保我國在未來全球競爭中的戰(zhàn)略優(yōu)勢�！吨袊�信息科學2035發(fā)展戰(zhàn)略》面向2035年探討了信息科學前沿發(fā)展趨勢和可持續(xù)發(fā)展策略，深入闡述了信息科學及其各分支學科的科學意義與戰(zhàn)略價值、發(fā)展規(guī)律與研究特點，系統(tǒng)分析了信息科