本書通過梳理中華人民共和國成立70多年來高校輔導(dǎo)員建設(shè)與發(fā)展的歷史進(jìn)程，聚焦高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展取得的成績與困境，研究新時代社會主要矛盾變化對輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn)，探討影響高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展的主要因素，提出了高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展的主要任務(wù)與實踐路徑。本書將高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展置身于教師專業(yè)化的范疇之內(nèi)，從教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)和思想政治教育學(xué)等多學(xué)科視角開展研究，堅持理論研究與實證研究、定量研究與定性研究的統(tǒng)一，推進(jìn)了高校輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展的理論創(chuàng)新，為高校輔導(dǎo)員職業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供

本書以現(xiàn)在(2069年-2075年)和過去(2014年-2015年)兩條并行的時間線交織敘事，融合口述、訪談、自白、時事評論等多種形式，在虛構(gòu)的歷史維度上，通過L及他的各位同學(xué)在時代轉(zhuǎn)折點上的個人行動與其境遇，展現(xiàn)了21世紀(jì)世界青年一代的境況，及個體與現(xiàn)實、歷史的對峙與妥協(xié)，書寫了在混亂時代縫隙中的“水下之人”。

本書把人類歷史與昆蟲的關(guān)系分為了六個遞進(jìn)的階段：觀察、總結(jié)、應(yīng)用、探究、模仿、展望。從觀察昆蟲行為，到最后在昆蟲中尋找科技進(jìn)步的創(chuàng)意。不僅描繪了昆蟲的習(xí)性與行為，更揭示了一個秘密，原來昆蟲早已悄無聲息地滲入了人類的生活乃至發(fā)展。

本書收錄了《小丑歲月》《禪七》《2049》《月球之眼》《浮空》《說文解字》《一日泥濘》《慢先生的秋天》等幻想小說，以機器人為切口，在“未來式”的科幻圖景中鋪陳思辨色彩，將人文之光照進(jìn)充滿“硬核”設(shè)定和雄奇想象的科幻領(lǐng)域。

本書講述了：因住院醫(yī)小喬的意外身亡，陳仆天所在的科室受到了嚴(yán)厲處罰。他和同事楊柯被臨時下放到一所學(xué)校的“青十字心理輔導(dǎo)中心”，主要為學(xué)生做心理輔導(dǎo)。第一天上班，兩人還沒進(jìn)辦公室，就看到一位白發(fā)女人和一個微胖女生在里面等候了。走近之后得知，白發(fā)女人是學(xué)校的劉老師，女孩子名叫阿好。聽劉老師說，半年前，班上品學(xué)兼優(yōu)的江螢忽然跳樓自殺，新學(xué)期開始后，她的閨密阿好就見“鬼”了。明明早已死去火化的人，阿好卻說兩人天天見面，一起吃飯、早讀、練琴。經(jīng)過溝通走訪，陳仆天和楊柯發(fā)現(xiàn)，阿好的記憶停留在了江螢自殺那天。

本書講述：沈穎出生于山東淄博的一個普通工人家庭，母親患癌去世，父親在她成長過程中的長期缺位，婚姻如同虛設(shè)。每天雖然衣食無憂，但內(nèi)心卻無所依托，無人可以傾訴。她一直以為，生活本應(yīng)該如此，陳子凱的出現(xiàn)，喚醒了她從未體會到的情感，猶如黑暗中的一束光亮透入，攪動出了天翻地覆的景象。但陳子凱的冷漠和回避態(tài)度，讓沈穎對眼下的一切產(chǎn)生了不多見的幻滅。陳子凱提出的分手，猶如踩在沈穎本已脆弱的神經(jīng)上，直到斷裂。

本書講述夏目漱石、太宰治、小泉八云、泉鏡花、佐藤春夫，從江戶到昭和，五位幻想引路人，借怪談之手，描摹現(xiàn)實無所依靠的猶疑、人間無處安放的欲念：悲憤而死的女人，只有當(dāng)丈夫傍晚跨坐在她尸體之上直至雞啼響起才可安然下葬；蹲坐長廊窺探云雨之事的幽魂，如秋天依舊存活的蚊子般令人憐憫；背著盲孩一路前行的父親，來到杉樹前才驚覺百年前的一樁命案。那些難以啟齒的陰暗癡想，隨著逢魔之時緩慢展開。

本書作者將提供簡單檢測幫助你認(rèn)識你的大腦類型(劍型還是盾型)，發(fā)現(xiàn)多巴胺與血清素對你的行為、情緒和決策的影響，從而幫你從容應(yīng)對親子關(guān)系、財務(wù)決策和職場環(huán)境中的困境與難題。

本書作者對社會問題進(jìn)行研究，收錄了《生產(chǎn)強制》《本真性強制》《閉合的儀式》《節(jié)日與宗教》《生死游戲》《歷史的終結(jié)》《符號帝國》《從決斗到無人機戰(zhàn)爭》等文章。

本書作者對資本主義進(jìn)行研究，收錄了《資本主義與死亡驅(qū)力》《對人的全面剝削》《在數(shù)字化全景監(jiān)獄里》《唯死亡之物才透明》《數(shù)據(jù)主義和虛無主義》《虛空之苦》《跳躍的人》等文章。