暫無(wú)

人過(guò)中年的哈勒，正在經(jīng)歷人生艱難時(shí)刻：對(duì)日常生活中的貧乏越來(lái)越感到厭倦，發(fā)自內(nèi)心的喜悅越來(lái)越少；懷念往昔不朽的經(jīng)典音樂(lè)，但傳入耳中的常常卻是爛大街的口水歌；住在租來(lái)的房子里，感覺(jué)自己是一只誤入人群、迷失方向的荒原狼；渴望愛(ài)情為自己帶來(lái)心靈的撫慰，結(jié)果卻遭遇更大的孤獨(dú)和痛苦……翻開(kāi)本書(shū)，透過(guò)在孤獨(dú)迷茫中掙扎的哈勒，逐漸找回迷失的自己！

本作的故事打破了時(shí)間與空間的維度，利用夢(mèng)境將身處不同時(shí)代、不同地點(diǎn)的兩位青年拉到一個(gè)空間，用兩個(gè)時(shí)代的視角，講述了中國(guó)各個(gè)時(shí)代的發(fā)展。作品描繪了建黨初期革命先驅(qū)的艱苦奮斗、覺(jué)醒年代的高速發(fā)展等，展示了時(shí)代風(fēng)貌與中國(guó)青年的精神風(fēng)貌�！拔已鐾�你看過(guò)的星空，腳下大地已換了時(shí)空”，是穿越百年的中國(guó)青年的愛(ài)國(guó)靈魂作用于今天的青年，心意相通？后浪接前浪，每個(gè)時(shí)代的青年皆努力描繪一幅嶄新的《時(shí)局圖》。

在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，“網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)”作為一種戰(zhàn)略性力量，已經(jīng)成為未來(lái)企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵秘訣。這一概念被創(chuàng)業(yè)者反復(fù)提及，卻缺少系統(tǒng)而深入的闡述。網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)到底是什么？是什么讓成功的網(wǎng)絡(luò)蓬勃發(fā)展？你的產(chǎn)品是否具有網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)？網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)適用于所有行業(yè)和領(lǐng)域嗎？為什么網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)難以被創(chuàng)造和擴(kuò)展？蘋(píng)果、谷歌、臉書(shū)、領(lǐng)英等如何躋身“10億用戶俱樂(lè)部”？作者在書(shū)中闡明了網(wǎng)絡(luò)效應(yīng)發(fā)展的5個(gè)必經(jīng)階段：冷啟動(dòng)階段、臨界點(diǎn)階段、加速攀升階段、觸達(dá)天花板階段以及修筑護(hù)城河階段。作者通過(guò)對(duì)領(lǐng)英、Twitch、Zoom、Dropbox、T

一本高度實(shí)用的遠(yuǎn)程工作手冊(cè)，助力職場(chǎng)人士高效、幸福地工作。遠(yuǎn)程工作已經(jīng)被許多人熟知，可能很多人都體驗(yàn)過(guò)。但什么是真正的遠(yuǎn)程工作？只是遠(yuǎn)離辦公室，換個(gè)地方繼續(xù)朝九晚五上班嗎？并不是，遠(yuǎn)程工作不僅與工作場(chǎng)所有關(guān)，還與時(shí)間、工作計(jì)劃、協(xié)作方式等其他因素有關(guān)。沒(méi)有了辦公室這樣的職場(chǎng)環(huán)境，作者以普通員工的視角深入思考了遠(yuǎn)程工作這一新的工作模式所帶來(lái)的方方面面的挑戰(zhàn)，包括：無(wú)法與遠(yuǎn)程同事有效協(xié)作，與直接領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系減少而無(wú)法獲得更多支持，不知道如何重新管理時(shí)間，難以建立人際關(guān)系，無(wú)法保持工作和生活的平衡，隔離

曾幾何時(shí)，在小區(qū)的院子里看到家長(zhǎng)在掐著表為孩子數(shù)著跳繩的個(gè)數(shù)“98、99、1000！”“寶貝加油，再堅(jiān)持一下”彼時(shí)的跳繩已經(jīng)列入孩子的中考體育科目。隨后2022北京冬奧會(huì)，谷愛(ài)凌的出現(xiàn)再次掀起了青少年投身體育運(yùn)動(dòng)的高潮。該如何培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣，如何擺正運(yùn)動(dòng)和學(xué)習(xí)的關(guān)系，如何用運(yùn)動(dòng)來(lái)療愈孩子的心理問(wèn)題，是該找個(gè)嚴(yán)厲的專業(yè)老師還是該找個(gè)孩子喜歡的老師，孩子練到一段時(shí)間不想練了怎么辦？是深耕還是及時(shí)換賽道？女孩子要像男孩一樣培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好嗎？把體育事當(dāng)愛(ài)好還是走專業(yè)？練體育容易就業(yè)嗎？孩子追體育偶像陷

十年前，一次可怕的地震把舊城變成了廢墟，這里生活著倫子、雪琪兄妹倆和許多蝙蝠、老鼠、鳥(niǎo)兒。一天，“我”在廢墟上遇見(jiàn)一個(gè)神奇的女孩，她能詳細(xì)地告訴“我”明天會(huì)發(fā)生的事，使“我”可以“掌控”明天。“我”逐漸了解到女孩的秘密：她和哥哥正設(shè)法在變成鳥(niǎo)之前，找到他們的父母。然而，新城的居民準(zhǔn)備重新規(guī)劃利用廢墟，廢墟中的蝙蝠王正密謀在新城引發(fā)大地震。“我”與女孩兄妹一方面追尋過(guò)去的時(shí)光，一方面又在與蝙蝠王驚心動(dòng)魄的較量中，解密未來(lái)的故事。

本書(shū)講述了駿馬白青和它的孩子白銀河、段老倌和他的兒子龍雀的故事。一次偶然的機(jī)會(huì)，小男孩龍雀救下了一匹受傷的馬白青，從此與白青形影不離。龍雀的父親段老倌是個(gè)屠夫，一次偶然的事件使他不再愿意殺害生靈，他辭職后欠下了屠宰場(chǎng)老板的錢(qián)，重拾養(yǎng)蜂舊業(yè)，后因保護(hù)神山和巖羊摔落雪谷犧牲。龍雀騎著白銀河參加人生第一次賽馬節(jié)，草原上升起了少年新的希望。該書(shū)引導(dǎo)人們敬畏萬(wàn)物、平等相待，是一部充滿生命張力、溫暖感動(dòng)人心的童書(shū)。

女孩小羽根據(jù)雪白醫(yī)生和媽媽的態(tài)度斷定自己將不久于人世。在鄉(xiāng)下奶奶那里，她站在秋風(fēng)漫卷的林子里，沙沙落下的葉子，讓她看到了生命的軌跡。黑色把她帶到林子外面的谷地中，在磚窯里飛上飛下的臟精靈小煙，用魔法讓她在生命的最后時(shí)刻完成一個(gè)女孩一生應(yīng)該經(jīng)歷的過(guò)程：長(zhǎng)大。在這段奇妙的經(jīng)歷中，一個(gè)古怪的女巫出現(xiàn)了……一片林子，一塊谷地，一座磚窯，一個(gè)女孩子，精靈，女巫。少年朋友在離奇的情節(jié)中，體察長(zhǎng)大的幸福和責(zé)任，完成對(duì)生命與人生的探索。

“我”為了尋找失蹤的表弟小柯，“我”被叫做使者的一個(gè)神秘人用小推車(chē)帶到了灰城，那里有一個(gè)神秘的小屋，四周的圍墻在夜里會(huì)不斷塌陷，那里有首領(lǐng)、打飯等形形色色行為古怪的孩子，表弟小柯也在那里。這群孩子每天夜里，要用下車(chē)推來(lái)石頭，壘不斷塌陷的圍墻，沒(méi)人知道是為什么，但又知道這是大家必須做的工作。在一次偶然機(jī)會(huì)，大家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神秘的巢穴，里面有奇怪的卵。經(jīng)過(guò)驚險(xiǎn)的勘察，“我”發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有吃人的巨蛙。面對(duì)巨蛙的攻擊，孩子們清醒了，團(tuán)結(jié)一致，攜手戰(zhàn)勝了它。