本書是季羨林出訪各國時所寫游記的精選本，收錄了他出訪印度、緬甸、尼泊爾、泰國、烏茲別克斯坦、日本等十幾個國家期間所寫的游記，并配以編者注釋和隨文圖片，向讀者呈現(xiàn)了季羨林散文創(chuàng)作的精髓，使讀者領(lǐng)略了一代大師眼中的海外風情。

本書共分為5章，涵蓋計算機的誕生與發(fā)展、計算機的組成與工作原理、計算機中數(shù)據(jù)的表示、如何利用計算機分析和求解問題、如何實現(xiàn)計算機資源的共享及信息的安全保障等。具體包括：計算的釋義、計算的本質(zhì)、計算的啟蒙、高效便利計算的不懈追求等。

本書內(nèi)容包括：論檔案學學科派生體系的構(gòu)建；檔案信息化視域下個人數(shù)據(jù)隱私保護路徑探索；國家治理現(xiàn)代化視域下檔案應(yīng)急管理體系優(yōu)化；基于區(qū)塊鏈技術(shù)的檔案鏈架構(gòu)探究；新時代檔案文獻再編纂問題探究；社群檔案理論視域下我國性少數(shù)群體檔案資源建設(shè)的困境與出路；突發(fā)事件檔案編研存在問題及優(yōu)化策略探析；涵化理論視域下紅色檔案的開發(fā)利用等。

本書集錄作者近幾十年的詩歌作品，主要有紀游、紀學、紀事、贈答、懷人、雜詩諸作，另有若干小詞。作者祖籍桐城，家傳詩學，在學術(shù)研究之余，喜事吟詠，其所做詩充發(fā)揮詩歌書寫日常，吟詠情性的功能，淵懿典雅，有稗詩教，尤其“紀學”詩品學論文最見學人特色，“贈答”“懷人”諸詩對象亦多為學界中人，或追慕先賢，或同輩往來，或勉勵后學，暢敘詩歌之情，頗得學問之樂，是一部較有代表性的學人詩集。

本教材主要針對大學新生面臨的環(huán)境適應(yīng)、學習方式變化、人際溝通、情緒管理與壓力應(yīng)對、生涯規(guī)劃等方面的問題，突出了系統(tǒng)性和針對性結(jié)合、知識性和趣味性結(jié)合、理論性與操作性結(jié)合的特點，每章內(nèi)容都設(shè)計了學習目標、心靈氧吧、課后體驗活動等環(huán)節(jié)，便于學生課后進行實踐，也便于教師組織團體心理輔導活動，幫助大學生們盡快適應(yīng)大學生活，進行專業(yè)學習和自我發(fā)展，提升大學生的心理素質(zhì)。本教材專業(yè)性和實用性并重，案例豐富，欄目多樣，既可作為高�！按髮W生心理健康教育”課程的教材，又可以作為青年人自我成長的指導書，同時可作為心

本書以普及和傳播巴蜀文化豐富的內(nèi)涵、探究巴蜀文明的淵源與發(fā)展、講述典型意義的歷史人物故事、體驗有代表性的民間傳統(tǒng)手工為編寫原則。內(nèi)容方面以點帶線、以線帶面，全方位、多角度探秘巴蜀文化，以綱要的形式展示巴蜀文化的內(nèi)涵，樹立學生對中華文化的自信。文化講授部分：采用模塊化教學，從“尋根巴蜀文化、古蜀文明與巴人遺風、巴山蜀水、漫話三國、巴蜀文學、蜀地非遺、巴地非遺、巴蜀豪杰、蜀韻川腔、曲苑芬芳、巴蜀人文精神”11個方面向?qū)W生普及巴蜀文化知識。通過任務(wù)驅(qū)動、課堂討論、問題探究等方法，加深學生對巴蜀文化的理

隨著通信技術(shù)不斷發(fā)展，可用的頻譜資源越來越緊張。認知無線電的頻譜感知技術(shù)和頻譜資源共享策略可以大大提高頻譜使用效率�！墩J知物聯(lián)網(wǎng)的頻譜感知及資源共享》將認知無線電技術(shù)引入物聯(lián)網(wǎng)中，研究物聯(lián)網(wǎng)如何通過認知無線電技術(shù)與現(xiàn)有用戶共享頻譜，研究復雜異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中高效的頻譜感知算法以及頻譜分配算法，以解決物聯(lián)網(wǎng)頻譜需求無法滿足的瓶頸問題�！墩J知物聯(lián)網(wǎng)的頻譜感知及資源共享》主要適用于高等院校通信類專業(yè)的研究生、教師，以及相關(guān)科研機構(gòu)的研究人員。

《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要略》共13章，內(nèi)容涉及哲學（孔子、老子、百家爭鳴）、宗教（道教、佛教）、文學、藝術(shù)、科技、節(jié)日、菜肴、手工藝品、體育和園林，突出中華思想文化內(nèi)容的講述和術(shù)語翻譯�！吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要略》全英文編寫，配有插圖，語言力求新穎地道，格式力求醒目別致，部分章節(jié)里融入中華思想文化術(shù)語的引例，以增強讀者對有關(guān)中華思想文化術(shù)語內(nèi)涵的理解；每個單元后面都設(shè)計有配套的知識性練習和思辨性練習，既可幫助學生鞏固所學單元內(nèi)容，又能培養(yǎng)學生的思辨能力�！吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要略》不但可以作為高等院校學生的

本書以專題形式，研究了20世紀三四十年代復雜時局下的中國經(jīng)濟狀況，對歷史問題進行省思與總結(jié)。全書分五編，共16篇文章：第一編“大蕭條與中國金融業(yè)”，分述大蕭條陰影下的中國人壽保險業(yè)、1912—1937年中國境內(nèi)中外銀行的倒閉與重組、民國時期銀錢業(yè)規(guī)模估計需要注意的幾個問題；第二編“抗戰(zhàn)初期與中國經(jīng)濟”，分述上海在全面抗戰(zhàn)前的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化、“九一八事變”后長江一帶城市的煤荒、1931—1936年大蕭條背景下的華商棉紡織工業(yè)、近代中國的行業(yè)集中度與卡特爾組織；第三編“租界問題研究”，分述近代上海公共

本書系統(tǒng)梳理廣度和深度適宜的教學內(nèi)容，總結(jié)包括建筑技術(shù)、暖通空調(diào)、熱能利用、自動化、計算機等各個領(lǐng)域的研究成果，為學生全方位展示建筑熱環(huán)境與智能化的特點。為適應(yīng)時代發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)建筑產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展要求的復合型人才，本書以規(guī)范的教學計劃和教學大綱為依據(jù)，提供最新的研究成果總結(jié)和應(yīng)用案例。同時，本書配合核心內(nèi)容設(shè)置不同方向的主題實踐，使理論、案例、實踐三者貫通，突破單一的理論輸出方式，通過案例模擬的方式，提升學生的工程實踐和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)知識向能力的轉(zhuǎn)化。