本書是關(guān)系性精神分析的基石性著作，也是后弗洛伊德時代的重量級精神分析著作。它深刻地闡述了主體間性視角在理論研究與臨床應(yīng)用上的重要意義，超越了早期工作中由“孤立心靈”引發(fā)的一系列問題，探索了精神分析發(fā)展的新的可能性。主體間性觀點(diǎn)是羅伯特·史托羅樓在他的經(jīng)典著作《云中的面龐》中首次提出的，他認(rèn)為，所有的心理過程都源自人與人之間的相互關(guān)聯(lián)性，分析性關(guān)系的發(fā)展總是以非線性的過程發(fā)生，而非之前許多療法所認(rèn)為的，以線性的過程發(fā)生。這一概念為精神分析從一人心理學(xué)向雙人心理學(xué)的發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。在本書中，三位

本書共分為十三章,分別講述了傾聽、留好第一印象、模糊處理、幽默表達(dá)、贊美、避免沖突、真心尊重等溝通時接話的技巧,該書內(nèi)容豐富、技巧實(shí)用、案例針對性強(qiáng),讓讀者能夠?qū)W得會、用得上、有效果!在閱讀中獲得提升自身溝通能力的技能,掌握溝通藝術(shù),實(shí)現(xiàn)與他人的有效溝通。

本書以實(shí)際應(yīng)用技巧的寫作方式,對思維導(dǎo)圖的繪制技巧進(jìn)行了講解。全書共7章,第1章簡單介紹了思維導(dǎo)圖的概念;第2章介紹了在開始思維導(dǎo)圖前的輔助工作;第3-4章介紹了兩種思維導(dǎo)圖的繪制方法;第5-7章介紹了思維導(dǎo)圖在各領(lǐng)域中的應(yīng)用操作。本書采用“圖解+視頻”模式進(jìn)行講解,讓讀者輕松掌握相關(guān)知識點(diǎn)。

本書內(nèi)容來自作者的專業(yè)團(tuán)隊(duì)多年來輔導(dǎo)戒賭成功的經(jīng)驗(yàn)。作者及其團(tuán)隊(duì)從2008年開始,在15年輔導(dǎo)戒賭的時間中,從賭博的心理機(jī)制出發(fā),著眼家庭關(guān)系在賭博發(fā)生、發(fā)展中的作用,對近3萬名賭博成癮者進(jìn)行了救助。在本書中,作者將賭博者和其家庭成員在處理賭博問題時會遇到的誤區(qū)進(jìn)行了逐一的剖析解答,同時還借助大量真實(shí)個案分析,解釋了賭博者癡迷賭博的家庭因素、個體因素、社會因素,尤其講解了具有可操作性的戒賭方法,以及債務(wù)處理的建議。除了對于已經(jīng)沾染賭癮的讀者有很強(qiáng)的實(shí)用價值,對于社會普通人群,尤其是在校大學(xué)生、剛

本書是對這17份訪談錄。這些訪談中浮現(xiàn)出的施特勞斯形象,可與寫作時極為審慎的施特勞斯、課堂上循循善誘的施特勞斯(分別體現(xiàn)于他本人的著作和由他的上課錄音整理而來的“講學(xué)錄”)互為補(bǔ)充。如今,接受采訪的學(xué)生中有不少已經(jīng)去世,這些回憶因而顯得更加珍貴。

本書作者考察了各個領(lǐng)域的視覺化革命，他們探索并討論了多學(xué)科范圍內(nèi)的新的關(guān)鍵術(shù)語，從數(shù)據(jù)庫經(jīng)濟(jì)到超媒體的戲劇，從神經(jīng)科學(xué)的可視化到生物藝術(shù)中的圖像。他們在人類意識的發(fā)展中思考圖像的力量，追求視覺現(xiàn)象的新定義，并且檢驗(yàn)了用于圖像研究和視覺分析的新工具。

這是插畫師萬老板的個人插畫作品集，其中收錄了萬老板近兩年來繪制的精美插畫。本書以“旅行日記”為主題，以旅行站點(diǎn)的形式，帶讀者進(jìn)入霧都、北國、扶桑、楓丹、神州、愛琴海和天空城7個唯美的夢幻世界。同時精選了17張作品，附上了配套繪畫教程與創(chuàng)作心得供讀者參考和學(xué)習(xí)，其中含一些未公布展示的內(nèi)容。

本書作者結(jié)合自身多年的繪畫經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一套簡單易懂的透視學(xué)習(xí)方法。全書共分為15講，分別講解了視平線、消失點(diǎn)與透視線的知識，3種透視的規(guī)律及透視立方體的繪制方法，不同透視下的靜物、場景和人物的畫法。后安排了一套測試題和一套系統(tǒng)的訓(xùn)練方案。

本書以現(xiàn)象學(xué)方法解讀現(xiàn)代藝術(shù)的風(fēng)格，探討表現(xiàn)主義、塞尚、立方主義、杜尚式觀念藝術(shù)，以及抽象藝術(shù)的風(fēng)格問題。本書研究方法的出新之處，在于化用德勒茲對現(xiàn)代藝術(shù)的論述，從細(xì)節(jié)上描述藝術(shù)作品特殊的視覺特征和傾向性，作者稱此法為“后分析的現(xiàn)象學(xué)”。本書由此切入，發(fā)揮了尼采、梅洛-龐蒂以及20世紀(jì)其他重要思想家對康德哲學(xué)的借鑒，并在此前提下重新闡釋現(xiàn)代藝術(shù)。

本書章節(jié)設(shè)計(jì)獨(dú)特,首先按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和成長特點(diǎn),將學(xué)習(xí)內(nèi)容分為“基礎(chǔ)篇”“方法篇”“創(chuàng)新篇”3個部分,然后以16個工作任務(wù)的模式,全面介紹了平面構(gòu)成的規(guī)律、法則和方法等。本書中的工作任務(wù)由淺入深地展開,既循序漸進(jìn),又相對獨(dú)立;案例經(jīng)典實(shí)用,輻射面廣;參考樣例豐富,兼具典型性和啟發(fā)性。本書在“方法篇”中為9個工作任務(wù)設(shè)置了微課視頻,讀者可以通過手機(jī)掃描工作任務(wù)中的二維碼觀看學(xué)習(xí)。