本書以“采用網(wǎng)頁新標準技術、突破傳統(tǒng)知識體系結(jié)構(gòu)、基于工作能力培養(yǎng)、置身真實工作情境”為標準，通過任務驅(qū)動的教學方式講解HTML5、CSS3、JavaScript等Web前端開發(fā)技術。本書包含8個單元、18個任務、18個實戰(zhàn)演練、18個強化訓練和18個課后實訓，每個項目任務又以“知識準備→實戰(zhàn)演練→強化訓練→課后實訓”為主線，介紹了Web基礎知識、HTML5語言基礎、HTML5新增標簽及屬性、CSS3基礎、盒子模型、HTML5表單的應用、網(wǎng)頁多媒體和JavaScript基礎。本書將Web前端開發(fā)

本書系統(tǒng)研究了移動機器人自主控制問題，著重研究了各種人工智能理論與方法在移動機器人自主導航與路徑規(guī)劃、機器人視覺與環(huán)境感知、機器人同步定位與建圖、多機器人協(xié)作等方面的具體解決思路，并給出實驗結(jié)果和分析。全書分為8章，包括緒論、移動機器人導航、移動機器人路徑規(guī)劃、機器人視覺技術、機器人環(huán)境感知、機器人同步定位與建圖、多機器人協(xié)作以及移動機器人自主控制進展與展望。

本書由淺入深、循序漸進地介紹了使用AnimateCC制作動畫的方法和技巧。全書共7章，內(nèi)容涵蓋AnimateCC動畫制作的基本原理、基本流程、組成元素、繪制圖形、動畫技術、媒體文件應用、腳本制作交互動畫、元件、組件、濾鏡、透視、骨骼、分鏡頭腳本、動作的預備與緩沖、影視語言在AnimateCC中的應用、電子雜志翻頁組件、網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設計等知識點。本書精選的19個導入案例和6個綜合項目涵蓋了國內(nèi)市場AnimateCC動畫技術的各種典型應用類型：電子賀卡制作、廣告制作、MV制作、游戲制作、網(wǎng)站制作和電子

圖數(shù)據(jù)是對萬物間聯(lián)系的一般抽象，廣泛存在于各行各業(yè)中。圖表征學習為圖數(shù)據(jù)的建模與分析提供了新范式，是近年來機器學習與數(shù)據(jù)挖掘領域的熱門研究方向，并被有效地應用于推薦系統(tǒng)、交通預測等眾多領域。本書將全面介紹圖表征學習，特別是針對處于真實世界動態(tài)、開放環(huán)境之中圖數(shù)據(jù)的圖表征學習方法。本書分為3篇：第1篇介紹圖嵌入和圖神經(jīng)網(wǎng)絡等經(jīng)典圖表征學習方法；第2篇圍繞魯棒性、動態(tài)性、可解釋性、分布外泛化性等多個角度，系統(tǒng)地介紹針對動態(tài)開放環(huán)境中的圖表征學習方法；第3篇以四個不同領域為例，從推薦系統(tǒng)、交通預測、自

本書通過7個步驟、5個視角和74種技術呈現(xiàn)了執(zhí)行商業(yè)分析工作的良好實踐。本書介紹了商業(yè)分析師在動議方面所扮演的角色和其工作的復雜性，這將幫助商業(yè)分析師進一步提升高層級的商業(yè)分析能力。對于那些希望在商業(yè)分析領域進行深入研究的讀者而言，本書就像一道開胃菜，可以激發(fā)讀者學習更多的相關知識，從而將他們的能力水平提高到一個更高的層次。掌握商業(yè)分析的7個步驟包括：步驟1：理解干系人。步驟2：理解商業(yè)環(huán)境。步驟3：規(guī)劃商業(yè)分析工作。步驟4：設置動議范圍。步驟5：開發(fā)解決方案需求和設計定義。步驟6：范圍管理。步

所謂“個人財富自由”，是指某個人再也不用為了滿足生活必需而出售自己的時間了。那么，如何才能做到這一點？本書提出了三種個人商業(yè)模式：第一種是將一份時間出售1次；第二種是將同一份時間出售很多次；第三是購買他人的時間再賣出去。如果能不斷升級自己的“操作系統(tǒng)”，更好地優(yōu)化個人商業(yè)模式（組合），在正確的方向上做出正確的決定并身體力行地去實踐，那么，人人都有機會不斷成長，走上財富自由之路。本書結(jié)合作者的親身經(jīng)歷，從多角度闡述如何升級自己的“操作系統(tǒng)”，提供了切實可行的方法論和操作技巧。

元宇宙作為一個新興概念，每個行業(yè)都會對其有不同的判斷和認知。本書描繪了有關元宇宙的暢想，講述了元宇宙將給人們帶來哪些樂趣和便利，涉及了哪些科技底層技術，以及如何改變現(xiàn)有社會的組織架構(gòu)和經(jīng)濟業(yè)態(tài)等。本書分為三部分：第一部分以元宇宙的概念作為切入口，講述元宇宙由游戲領域的一枝獨秀到更多場景化初探等內(nèi)容；第二部分從技術應用角度，講述有關元宇宙的硬科技；第三部分以元宇宙落地案例為視角，展開人類對元宇宙世界的展望與暢想。本書是一本兼具專業(yè)性和可讀性的科普讀物，適合信息技術領域的科研人員、管理者、創(chuàng)業(yè)者、投

本書基于卷積神經(jīng)網(wǎng)絡和圖像識別方法，介紹了PyTorch和PaddlePaddle兩種框架，并結(jié)合移動機器人講解了具體的開發(fā)過程。書中所用的硬件平臺，帶有兩個攝像頭傳感器，為機器人和無人駕駛車輛多攝像頭導航提供了理論指導。書中提到的模擬沙盤，正是機器人作為園區(qū)巡檢或無人配送實例的縮影。通過基于理論的實踐，本書不局限于具體的平臺和場景，可以作為實現(xiàn)深度學習的通用化方法。本書源于工程化實踐，抽象為具體方法和案例，為學習基于深度學習的機器人技術提供了指南。

很多銷售人員明明辛苦工作了很多年，卻依然沒能取得很大的成就，究其原因是和客戶溝通時使用產(chǎn)品思維，即除了產(chǎn)品不會再和客戶聊其他的內(nèi)容。本書教你轉(zhuǎn)變底層的思維，不過多地經(jīng)營產(chǎn)品，而是經(jīng)營自己，即讓個人IP走在產(chǎn)品IP的前面。本書共章，包括獨特的銷售開局、成為善用人性的高端玩家、成交捷徑：建立信任、掌控全局的說服力、銷售"洗腦術”、銷售的最高境界——銷售情緒價值、高階銷售的無形滲透、完美成交的溝通技巧、給客戶創(chuàng)造絕對安全的環(huán)境、銷售中的優(yōu)勢談判、掃清一切成交障礙。

本書以教育部高等學校教學指導委員會對“大學計算機基礎”課程的教學基本要求為前提，以計算思維為導向并將其貫穿全書始終。本書共7章，分別是計算文化——計算機與計算思維，計算基礎——數(shù)據(jù)的表示、存儲與管理，計算平臺——計算機硬件系統(tǒng)，計算平臺——計算機軟件系統(tǒng)，計算平臺——計算機網(wǎng)絡，計算方法——算法與程序設計，課程實踐——數(shù)據(jù)處理應用，實際應用以Windows10和Office2010為練習平臺，并且在每章都列舉了計算機發(fā)展過程中遇到的問題和利用計算思維解決問題的辦法。本書內(nèi)容充實新穎、知識點豐富、