本書是編年史書《資治通鑒》的漫畫版。精美國風全彩分鏡漫畫，讓歷史故事好看又好懂。本書遵循《資治通鑒》以史為鑒的編撰初衷，在漫畫后選附《華杉講透資治通鑒》中華杉先生的歷史觀點，從企業(yè)家角度挖掘歷史中的領導者智慧，轉化為孩子用得上的現(xiàn)實啟示，讓孩子邊讀歷史，邊收獲過人領導力！

本書從文化的視角對英語翻譯進行探究,介紹了翻譯基礎知識,揭示了文化與翻譯的內在聯(lián)系;探討了文化視角下的英語翻譯基本問題,為文化視角下的英語翻譯探究奠定了扎實的基礎;總結了從文化視角切入進行英語翻譯譯者應該具備的基本翻譯技能與方法,通過富含文化信息的英語詞語翻譯實踐、與節(jié)日文化有關的翻譯實踐、文化視角下商務英語翻譯實踐等詳解了文化在英語翻譯中的具體作用與操作;旨在把握中西文化差異的基礎上探尋英語翻譯的本質與策略。

本書是一本研究英語翻譯教學的理論著作。翻譯教學是高校英語教學的重要組成部分,同時也是培養(yǎng)翻譯人才并向社會輸出的重要途徑。本書簡述了英語翻譯基本理論、英語翻譯教學的基礎知識、英語翻譯教學的現(xiàn)狀與對策;探討了語言學視角下的英語翻譯教學、文化視角下的英語翻譯教學、文體視角下的英語翻譯教學、新媒體視角下的英語翻譯教學;論述了英語翻譯人才的培養(yǎng)模式與路徑、國際化英語翻譯人才的培養(yǎng)、英語翻譯教師的核心素養(yǎng)、師資建設與能力培養(yǎng)等方面的內容。

本書主要針對高校學生管理與和諧校園建設進行探究,分別從高校學生事務管理的歷史發(fā)展和理論基礎、我國特有的學生事務管理模式、高校管理隊伍的建設、高校學生宿舍、高校學生資助等實踐管理方面,以及如何實現(xiàn)高校學生法制化管理、和諧校園文化建設等方面進行了分析和論述。本書結合了新時期高校學生管理的需要,對高校學生管理的基本發(fā)展和創(chuàng)新進行了探討,并立足于高校的實際情況,提出了符合中國特色的科學框架。

本書主要探討在數(shù)字技術時代,高校圖書館數(shù)字技術的開發(fā)與利用以及與之相關的多領域多方面的服務問題,共七章。第一章,闡述了對高校圖書館服務的一些基本認知,包括高校圖書館服務的意涵、發(fā)展歷程、理論基礎等;第二章,探討了數(shù)字技術在高校圖書館中的應用以及由此推動的高校圖書館服務的變革與創(chuàng)新;第三章,論述了高校圖書館服務資源以及系統(tǒng)建設過程中,數(shù)字技術的運用問題;第四章,論及了數(shù)字技術背景下,高校圖書館學科專業(yè)服務的有關問題,包括學科專業(yè)服務的意涵特征、基本模式、數(shù)字化服務平臺創(chuàng)建等;第五章,討論了如何利用

本書為新疆科協(xié)委托項目。加強新疆科技工作者的深度了解，是進一步做好團結引領、厚植人才沃土、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的重要抓手。本項目面向新疆14個地州及新疆生產(chǎn)建設兵團的科技工作者開展調查發(fā)現(xiàn)，近年來新疆陸續(xù)出臺了支持創(chuàng)新型科技人才隊伍建設的政策，受訪者普遍認為當前在創(chuàng)新環(huán)境、政策激勵、工作生活保障等方面應有所改善，但仍需進一步突出新疆優(yōu)勢資源特色，展示科技工作者魅力，在思想政治引領、科學文化建設、創(chuàng)新環(huán)境塑造、政策體系優(yōu)化等方面多管齊下，厚植科技人才沃土，夯筑技術創(chuàng)新基石，以科技“利器”助推新疆高質量

本書是“新時代共享發(fā)展研究論叢”的第二輯。共享發(fā)展是中國特色社會主義的本質要求,是五大發(fā)展理念的核心內容。自共享發(fā)展理念提出以來,學界對其內涵、意義、路徑等方面進行了大量研究,取得較為豐碩的成果。叢書依托江蘇共享發(fā)展研究基地，整合優(yōu)質科研資源圍繞江蘇省重大戰(zhàn)略部署，省委省政府的重大戰(zhàn)略決策，選擇具有戰(zhàn)略性、前瞻性的現(xiàn)實和理論問題開展研究，注重強調政治性、學術性與可讀性的統(tǒng)一，廣泛吸收借鑒該研究領域國內最新成果和觀點，體現(xiàn)了一定的前瞻性、創(chuàng)新性和實踐特征。

以教育部新農(nóng)科研究與改革實踐項目為依托，本研究根據(jù)習近平總書記關于人才培養(yǎng)重要論述為指導，構構建了一個研究人才培養(yǎng)的研究框架，即從優(yōu)秀品德、創(chuàng)新型知識、實踐創(chuàng)新能力三個維度人才培養(yǎng)研究框架，以此為基礎，進行理論分析和調查研究。以12個高校的調查為基礎，從品德、創(chuàng)新型知識、實踐創(chuàng)新能力三個維度分析了人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及實踐情況。針對人才培養(yǎng)中的不足，從學生優(yōu)秀品德的塑造、理論素養(yǎng)的加強和實踐創(chuàng)新能力的提升三個給度提出了具體的建議。

全球范圍內數(shù)字化技術的進步，為體驗營銷的發(fā)展提供了便利的技術支撐，幫助延伸與拓寬了體驗營銷鏈條，同時，也催生出眾多的新模式與新路徑。數(shù)字化背景下，體驗營銷信息的載體早已突破傳統(tǒng)媒介，整合多元化渠道并進行傳播：結合傳統(tǒng)媒介與數(shù)字化技術，從而滋生出的新信息觸點，已成為服務體驗營銷的傳播新渠道。然而，在實踐中，體驗營銷企業(yè)缺少一種適用于其自身的收益管理模型，以對企業(yè)運營過程中的收益進行科學、有效的管理。本書從數(shù)字化發(fā)展對體驗營銷企業(yè)的影響出發(fā)，根據(jù)體驗營銷企業(yè)日常運營的主要項目，基于心流理論將數(shù)字化背

隨著我國工業(yè)化進程的不斷推進，能源資源過度開發(fā)、粗放利用的情況日益嚴重。要改變傳統(tǒng)“高消耗、高排放”的生產(chǎn)消費模式，把生產(chǎn)加工等經(jīng)濟活動控制在資源和環(huán)境能夠承受的范圍內，就必須要加強對生態(tài)文明建設的重視，堅持保護環(huán)境的基本國策，節(jié)約資源，提高能源資源利用效率，推動經(jīng)濟低碳轉型發(fā)展。本書采用文獻和理論研究、比較分析法、定性分析與定量分析相結合、規(guī)范研究與實證研究相結合的方法，將“能源效率”作為研究對象，對我國區(qū)域能源效率和節(jié)能潛力進行評價，并對能源效率的影響因素進行定量化實證分析，借鑒國外先進經(jīng)驗