本書針對粗粒土的縮尺效應(yīng)與臨界狀態(tài)這兩個難點(diǎn)問題，開展了系列試驗(yàn)與理論研究，揭示了不同縮尺方法和縮尺比例下粗粒土的級配參數(shù)變化特征，系統(tǒng)分析了應(yīng)力、密度和級配這三個主要狀態(tài)量對粗粒土力學(xué)性質(zhì)的影響，確定了粗粒土力學(xué)特性的尺寸效應(yīng)，綜合評估了不同縮尺方法的適用性，提出了適用于寬級配粗粒的室內(nèi)試驗(yàn)縮尺方法。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步討論了多種典型粗粒土的臨界狀態(tài)，揭示了考慮級配影響的臨界狀態(tài)線漂移規(guī)律，建立了擴(kuò)展的狀態(tài)相關(guān)理論。

美國與菲律賓兩國之間關(guān)系屬于典型的非對稱型同盟關(guān)系。1898年美西戰(zhàn)爭美國獲勝，美國自西班牙手中獲得菲律賓作為其亞洲唯一殖民地。在長達(dá)半個世紀(jì)的殖民統(tǒng)治中，美國對菲律賓的政治制度、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、語言文化進(jìn)行了全面和深入的改造。二戰(zhàn)結(jié)束后，美國給予菲律賓獨(dú)立，兩國建成友邦。在冷戰(zhàn)初期，美國便通過《共同防御條約》將兩國關(guān)系從友邦轉(zhuǎn)為安全同盟，美還通過締結(jié)《東南亞集體防務(wù)條約》及修訂美菲之間經(jīng)貿(mào)協(xié)定等方式，有效強(qiáng)化了同盟管理，鞏固了美菲同盟。美建立美菲同盟的外交決策，旨在實(shí)現(xiàn)親美政治、健康經(jīng)濟(jì)、美控制下的

本書主講9部含有豐富人文修養(yǎng)資源的儒家元典：《詩》、《書》、《禮記》、《易》、《左傳》、《論語》、《孟子》、《孝經(jīng)》、《荀子》。作者擬在介紹儒典主體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，通過古今舉例、現(xiàn)實(shí)親證、討論問答、課后思考等方式，剖析其中名言、故事隱含的哲理，探索當(dāng)前學(xué)界熱點(diǎn)議題，介紹儒典基本閱讀方法。藉此，揭示儒家思想主要特征、核心精神，提升聞?wù)叩膫鹘y(tǒng)人文素養(yǎng)，增強(qiáng)讀者的辯論思維能力，促使其形成一種情理相諧、剛?cè)嵯酀?jì)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，以從容面對人生，以道樂觀世界。每講之后附一些討論思考、參考書目和趣味常

本書是溫州大學(xué)華僑學(xué)院主辦的國內(nèi)第一本以“華僑華人學(xué)”為主題的學(xué)術(shù)輯刊，基礎(chǔ)是溫州大學(xué)所設(shè)立的國內(nèi)第一個交叉學(xué)科“華僑華人學(xué)”一級學(xué)科碩士點(diǎn)。輯刊下設(shè)“華文教育教學(xué)教法”、“中華文化海外傳承”、“區(qū)域國別華文教育”、“華僑華人與國際移民”等議題，旨在促進(jìn)歐洲華僑華人研究與華文教育高質(zhì)量發(fā)展，探討新時(shí)代、新科技、新形勢下歐洲華人社會與華文教育的發(fā)展趨勢。學(xué)者們通過深入思考和研究，勾勒了歐洲華僑華人發(fā)展動態(tài)，分析了歐洲華文教育現(xiàn)狀困境，探討了促進(jìn)新時(shí)代華文教育和加強(qiáng)海外華裔青少年身份文化認(rèn)同的新途徑

本書在歷史唯物主義觀點(diǎn)方法和理論指導(dǎo)下，以問題為導(dǎo)向，以明代國家對基層社會的治理和基層社會的回應(yīng)為切入點(diǎn)，著重考察明代地方政府在賦役財(cái)政、地方教化與社會治安等三個方面的施政方針及其在基層社會的實(shí)現(xiàn)效果。探討明代基層社會主導(dǎo)勢力的變化及其對基層社會治理措施的影響。其中明代上供物料辦納方式的變遷、鄉(xiāng)飲酒禮問題和佐貳官的捕盜治安職能等方面以論文的形式發(fā)表。本書學(xué)術(shù)性強(qiáng)，有助于探索明代地方社會治理過程中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

本書為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材、教育部高等學(xué)校電工電子基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會推薦教材，也是國家級優(yōu)秀教材團(tuán)隊(duì)、國家級線上線下混合式一流本科課程教學(xué)成果。全書共9章，包括：數(shù)字電路基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖信號的產(chǎn)生和整形、半導(dǎo)體存儲器、可編程邏輯器件，以及數(shù)模轉(zhuǎn)換器和模數(shù)轉(zhuǎn)換器。本書遵循保證基礎(chǔ)知識、加強(qiáng)現(xiàn)代方法、理論聯(lián)系實(shí)際、便于教學(xué)實(shí)施的編寫原則，在保證基本概念、基本分析方法和設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化了現(xiàn)代數(shù)字電路分析、設(shè)計(jì)與工程應(yīng)用的結(jié)合。

本書全面探索了電機(jī)和驅(qū)動器的故障診斷和故障預(yù)測的新興方法。作者從基本背景開始，描述了電機(jī)和驅(qū)動器故障的物理原理、影響故障和信號的設(shè)計(jì)和組件，以及信號的處理和分析。另外，本書基于描述這些信號的特征，介紹通常用于提取相關(guān)特征以診斷電機(jī)或驅(qū)動器健康狀況的方法、識別電機(jī)或驅(qū)動器健康狀態(tài)的方法、區(qū)分可能的故障及其嚴(yán)重性的方法，討論了用于識別故障趨勢和估計(jì)剩余使用壽命的工具。本書解決了故障診斷、故障預(yù)測和故障緩解之間的關(guān)系，有較高的應(yīng)用參考價(jià)值。

"“數(shù)字營銷技術(shù)分析與應(yīng)用”教程是在國家“三教”（教師、教材、教法）改革和大力推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展背景下，根據(jù)《數(shù)字營銷技術(shù)應(yīng)用職業(yè)技能等級標(biāo)準(zhǔn)》編寫的實(shí)訓(xùn)教材。本教材以提高目標(biāo)受眾的品牌認(rèn)知為核心，以企業(yè)的數(shù)字營銷需求為背景，融合營銷思維與數(shù)字廣告技術(shù)，體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)在營銷領(lǐng)域的應(yīng)用，內(nèi)容包括數(shù)字營銷概述、數(shù)字互動營銷、搜索排名優(yōu)化、搜索競價(jià)營銷、推薦引擎營銷、數(shù)字化營銷轉(zhuǎn)化、數(shù)字營銷效果分析與優(yōu)化等工作任務(wù)。 本書可以作為高等院校市場營銷、電子商務(wù)、工商企業(yè)管理、國際

本書的主要特色有以下幾點(diǎn)，一是基礎(chǔ)性：每個考點(diǎn)以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)業(yè)水平一為綱，絕大部分題目考點(diǎn)單一、題目簡潔，屬于容易題，適合中職學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力；二是精準(zhǔn)性：每章都在認(rèn)真研究往年考題的基礎(chǔ)上，以表格形式呈現(xiàn)歷年考查情況，同時(shí)緊扣考試真題，編制全真模擬題和模擬檢測卷；三是發(fā)展性：每講都編寫了能力拓展題，在考試題型、考查側(cè)重、解題方法等進(jìn)行適度拓展，發(fā)展學(xué)生問題解決能力，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維。本教材可作為浙江省中職學(xué)校全體學(xué)生備賽浙江省中職面向人人數(shù)學(xué)賽項(xiàng)的教學(xué)用書，也可作為學(xué)生基礎(chǔ)訓(xùn)練。

本書針對當(dāng)前大學(xué)生的安全形勢，系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育目的、意義和安全防范的方式、方法。全書內(nèi)容主要包校園安全概述、生命安全、人身財(cái)產(chǎn)安全、交通出行安全、火災(zāi)逃生安全、電信網(wǎng)絡(luò)安全、公共衛(wèi)生安全、自然災(zāi)害安全、心理健康安全、和諧校園建設(shè)等。本書旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高安全意識，掌握安全知識和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。本書內(nèi)容全面，講解通俗易懂，案例真實(shí)恰當(dāng)，非常適合作為高等職業(yè)院校安全教育相關(guān)課程或講座的配套教材，也可供學(xué)生課外閱讀和參考。