生物學是研究生物體的基本特征、探索生命活動基本規(guī)律和生命現(xiàn)象本質(zhì)的科學，是當前科學研究發(fā)展迅速的前沿領(lǐng)域之一。生物學研究關(guān)系到生命與健康保障、農(nóng)業(yè)及糧食安全、環(huán)境與生態(tài)文明等多個方面，是國計民生、戰(zhàn)略安全和可持續(xù)發(fā)展的重大保障�！吨袊�生物學2035發(fā)展戰(zhàn)略》系統(tǒng)闡述了生物學科的科學意義與發(fā)展現(xiàn)狀，分析學科發(fā)展態(tài)勢，提出了我國生物學及相關(guān)分支學科和領(lǐng)域2021～2035年的發(fā)展思路與方向，關(guān)鍵科學問題、發(fā)展目標和優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域，并提出了促進學科發(fā)展的相關(guān)政策措施建議。

資源與環(huán)境科學為人類合理利用自然資源、加強生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護、推動實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，提供了關(guān)鍵理論、方法和技術(shù)�！吨袊�資源與環(huán)境科學2035發(fā)展戰(zhàn)略》系統(tǒng)闡述了該學科的科學意義與戰(zhàn)略價值、發(fā)展規(guī)律與研究特點、發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展態(tài)勢、發(fā)展思路與發(fā)展方向，論述了水循環(huán)與水資源、土壤與土地科學、油氣與煤化石能源資源、礦產(chǎn)資源、氣候變化影響與適應(yīng)、生態(tài)系統(tǒng)科學、環(huán)境科學與技術(shù)、區(qū)域可持續(xù)發(fā)展、自然災(zāi)害風險、遙感與地理信息等分支學科或研究領(lǐng)域的發(fā)展戰(zhàn)略,提出了推動中國資源與環(huán)境科學發(fā)展的資助機制與政策建議。

海洋是生命的搖籃、資源的寶庫和國家安全的屏障，是未來人類可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間�！吨袊�海洋科學2035發(fā)展戰(zhàn)略》旨在依據(jù)海洋科學發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，瞄準當前世界科技前沿和建設(shè)海洋強國國家重大戰(zhàn)略需求，展望2035年前我國海洋科學的發(fā)展方向和關(guān)鍵領(lǐng)域，謀劃促進海洋科學創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略思路和政策措施，提升我國海洋科技綜合競爭力，為國家海洋科學基礎(chǔ)研究的戰(zhàn)略部署和科技計劃的制定提供決策依據(jù)。

2020年，我國建設(shè)了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的北斗全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)，標志著我國擁有了服務(wù)全球的空間定位、導航與定時（PNT）基礎(chǔ)設(shè)施，國家PNT技術(shù)實力得到有力提升。《中國定位、導航與定時2035發(fā)展戰(zhàn)略》在分析PNT發(fā)展重大需求的基礎(chǔ)上，回顧其技術(shù)發(fā)展歷程，總結(jié)學科發(fā)展規(guī)律和特點，結(jié)合國際PNT科學發(fā)展的整體趨勢，闡述學科的科學意義與戰(zhàn)略價值、技術(shù)體系形成、國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)律與啟示、關(guān)鍵科學技術(shù)問題與發(fā)展方向，重點對不同導航技術(shù)進行深入分析，提出我國PNT學科技術(shù)展望及相應(yīng)的政策建議。

地球科學是認識地球形成和演化的自然科學。當前地球科學正在進入建立“地球系統(tǒng)”理論知識和方法技術(shù)體系的新時代，國內(nèi)外的地球科學研究正在朝該方向發(fā)生深刻變革�！吨袊�地球科學2035發(fā)展戰(zhàn)略》闡述地球科學各分支學科的科學意義與戰(zhàn)略價值、發(fā)展規(guī)律與研究特點，凝練地球科學各分支學科的關(guān)鍵科學問題、發(fā)展思路、目標及方向，探討了2035年前我國地球科學的學科發(fā)展布局、優(yōu)先發(fā)展方向和學科交叉的重大科學問題等，以期為國家發(fā)展地球科學提出政策建議。

量子物質(zhì)前沿領(lǐng)域的興起是人類對物質(zhì)世界的認知深入到微觀尺度的必然結(jié)果。該領(lǐng)域既是基礎(chǔ)性的引領(lǐng)科學，又為高新技術(shù)和前沿科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ)和原理支撐。目前，我國在量子物質(zhì)的主要分支上已形成較大的覆蓋面，有些方向甚至走到了國際最前沿。《中國量子物質(zhì)與應(yīng)用2035發(fā)展戰(zhàn)略》深入闡述了量子物質(zhì)與應(yīng)用領(lǐng)域的科學意義及戰(zhàn)略價值，系統(tǒng)分析了領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢，結(jié)合關(guān)鍵科學問題和我國經(jīng)濟社會發(fā)展需求，凝練出了我國應(yīng)優(yōu)先發(fā)展的方向，并提出了相應(yīng)的政策建議。 本書為相關(guān)領(lǐng)域戰(zhàn)略與管理專家、科技工作者

力學為人類認識自然現(xiàn)象、解決實際工程和技術(shù)問題提供理論基礎(chǔ)與分析方法，對科學的眾多分支學科發(fā)展起到支撐、引領(lǐng)與推動作用。21世紀以來，我國力學學科在科技前沿和國家需求的雙重驅(qū)動下，為國家科技與教育事業(yè)、經(jīng)濟發(fā)展和國防建設(shè)做出了重大貢獻，在國際力學界的影響力日益增強�！吨袊�力學2035發(fā)展戰(zhàn)略》面向2035年，探討了國際力學學科前沿發(fā)展趨勢和將我國建設(shè)成國際力學強國的可持續(xù)發(fā)展策略，深入闡述了力學領(lǐng)域總體及各分支學科的科學意義與戰(zhàn)略價值、發(fā)展規(guī)律及研究特點，系統(tǒng)分析了力學學科的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展態(tài)勢，

進入新世紀以來，中國的管理科學蓬勃發(fā)展，積極服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略和中國企業(yè)健康發(fā)展的重大需求，為推動全人類管理科學知識體系的發(fā)展做出了有力貢獻�！吨袊�管理科學2035發(fā)展戰(zhàn)略》將為中國管理科學的中長期發(fā)展提供藍圖�！吨袊�管理科學2035發(fā)展戰(zhàn)略》全面總結(jié)了國內(nèi)外管理科學的發(fā)展現(xiàn)狀，客觀分析了學科發(fā)展態(tài)勢，從學科的發(fā)展規(guī)律和研究特點出發(fā)，前瞻性地思考了至2035年我國管理科學學科的總體思路和發(fā)展目標，提出了新一代信息技術(shù)下的管理科學、社會經(jīng)濟的數(shù)字化轉(zhuǎn)型、中國社會經(jīng)濟發(fā)展中的管理科學、全球變局中的風險

全球科技已經(jīng)進入快速發(fā)展階段，新一輪的科技革命正在以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)為核心快速發(fā)展，并不斷改變世界發(fā)展的格局，推動經(jīng)濟社會的創(chuàng)新發(fā)展，對人類文明進步產(chǎn)生了巨大而深刻的影響�！吨袊鴮W科及前沿領(lǐng)域2035發(fā)展戰(zhàn)略總論》分為上、下兩篇。其中，上篇旨在從總體上把握我國學科發(fā)展的規(guī)律和態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)宏觀視角下前沿領(lǐng)域的形成與演變規(guī)律，分析我國學科發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)，在大跨度的歷史視角中闡述國家戰(zhàn)略需求與未來科技發(fā)展的方向，從而更好地把握世界科技創(chuàng)新發(fā)展趨勢，加快創(chuàng)新型國家和世界科技

本書是依據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010年版），在第一版教材的基礎(chǔ)上修訂而成的。本書秉承學以致用的教育理念，滿足應(yīng)用型工程技術(shù)人才培養(yǎng)的總體要求，精選了大學物理課程教學內(nèi)容，以突出科學性、現(xiàn)代性和實用性，力求做到物理理論與工程實際密切聯(lián)系。全書分上、下兩冊，包括力學，振動、波和光學，熱學，電磁學，近代物理學以及綜合物理知識在工程應(yīng)用中的探究性課題等部分，書中流體力學、磁路可作為相關(guān)專業(yè)的選學內(nèi)容。本書既可作為普通高等學校理工科非物理