本書為教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目“農(nóng)村土地股份制改革的理論探索與制度設(shè)計”(13JZD007)的結(jié)項成果。依現(xiàn)行法律制度構(gòu)造，中國農(nóng)村地權(quán)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)為封閉性、身份性、生計性、保障性等內(nèi)生特征，開放性、發(fā)展性、資本性特征不足甚或缺失。本書力爭在解析現(xiàn)行地權(quán)結(jié)構(gòu)歷史成因與現(xiàn)實缺陷基礎(chǔ)上，以股份制為契機，致力于從價值與邏輯兩方面論證中國農(nóng)村土地股份制改革的必要性、必然性、可能性等理論問題，在此基礎(chǔ)上，借鑒傳統(tǒng)中國有益的土地立法資源以及西方發(fā)達國家自近代以來的土地立法經(jīng)驗，設(shè)計中國農(nóng)村土地股份

本書對工業(yè)革命以來，尤其是二戰(zhàn)以來，國家的發(fā)展道路進行總結(jié)分析，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律和必備要素，如第一，具有建制性能力的國家；第二，易于流動的社會結(jié)構(gòu)；第三，與當(dāng)時的技術(shù)浪潮相適應(yīng)的高質(zhì)量經(jīng)濟活動，第四，具有修復(fù)和保障上述三者持續(xù)存在的制度體系。這四個要素構(gòu)成一個系統(tǒng)性的結(jié)構(gòu)，對于國家的交替興衰起到了決定性的力量。對于一個成功的國家而言，無論其起點和路徑有何差異，其發(fā)展過程在以下特征上都是相同的：國家有能力保障最低限度的政治秩序，完成對經(jīng)濟發(fā)展所必須的激勵、動員和目標設(shè)定，達到推動政治-經(jīng)濟-社會三者進入

循證實踐(Evidence-BasedPractice，EBP)在社會工作、教育、經(jīng)濟、管理等學(xué)科和領(lǐng)域均發(fā)揮著重要影響。在歐美西方國家循證社會工作也已經(jīng)成為顯學(xué)和主流的實踐范式。目前國內(nèi)循證社會工作仍處于理念推廣和探索階段。然而現(xiàn)實中仍有許多學(xué)者或?qū)崉?wù)工作者對循證實踐的定義和使用不清楚，甚至一些教育者和研究人員錯誤的理解和開展了所謂的循證實踐。這本書為國內(nèi)第一本全面聚焦循證社會工作實務(wù)的書籍。本書介紹了循證實踐的核心思想和實務(wù)步驟，通過案例展現(xiàn)了一線社會工作者在實踐中學(xué)習(xí)和使用EBP時所面臨的

本書作者通過歷史梳理、親身經(jīng)歷和對流行文化的觀察，揭露了西方城市、家庭和社區(qū)中存在的社會不平等。從歷史上看，城市空間一直是不平衡的權(quán)力關(guān)系、壓迫的社會政治結(jié)構(gòu)以及排外和歧視性做法的中心。盡管取得了一些進展，但婦女、殘疾人、有色人種、性別和性少數(shù)群體、移民仍然被邊緣化，被排除在決策進程之外。人類普遍生活在為男性設(shè)計的城市里，公共場所不是為女性身體設(shè)計的，很少考慮女性作為母親、工人或照顧者的問題。士紳化并沒有改善女性的日常生活，城市框架還沒有適應(yīng)職業(yè)女性的大量涌現(xiàn)。本書作者從性別角度討論了城市議題，

本書主要介紹基于Rust語言并采用Bevy引擎開發(fā)游戲的方法，還介紹了采用其他引擎(Unity和Unreal)開發(fā)游戲的技巧。本書會先設(shè)置開發(fā)環(huán)境，然后引導(dǎo)讀者制作自己的FlappyBird，借實例講解Rust語言的基礎(chǔ)知識。全書將引導(dǎo)讀者逐步完成一個《地下城爬行者》(DungeonCrawler)游戲項目，旨在通過實戰(zhàn)幫助讀者掌握Rust的相關(guān)知識，掌握用Bevy開發(fā)游戲的方法，以及在不影響程序調(diào)試的情況下運行游戲系統(tǒng)，如何對所開發(fā)的游戲進行優(yōu)化。

本書記述了作者在南開園所知見文化大家、知名學(xué)者50余位。全書以學(xué)人年齒為序，涉及8個年代出生的學(xué)人（自1900年代至1970年代），其中“長者側(cè)影”篇，以較長篇幅的散文隨筆為主，以作者的視角記述了十多位具有深厚文化修養(yǎng)的老輩學(xué)人風(fēng)范（以80歲以上學(xué)人為主）；“人物速寫”篇，則大多是以記者身份所撰寫的人物通訊（以中青年及80歲以下學(xué)人為主）；“講壇札記”篇，記述了作者在南開聆聽名家大師講座20余場。全書文筆樸實而記述詳實生動，具有較高史料價值。

“中國夢”引領(lǐng)下當(dāng)代青年弘揚沂蒙精神研究：本書為山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目“沂蒙精神與中國夢的實現(xiàn)”（13CGMJ24）結(jié)題成果。本書圍繞如何實現(xiàn)民族復(fù)興的中國夢這一輝煌目標，重點考察了弘揚沂蒙精神和當(dāng)代青年成長成才之間的關(guān)系。通過梳理分析與兩者相關(guān)的學(xué)界研究成果，探究了沂蒙精神在不同發(fā)展時期與青年群體的密切關(guān)系，特別是青年群體在弘揚沂蒙精神過程中凸顯出的重要價值和作出的巨大貢獻，進而在此基礎(chǔ)上，考察探索了新時代社會發(fā)展中，弘揚沂蒙精神助力當(dāng)代青年成長成才的有效路徑，為沂蒙精神的時代傳承、推陳出

本書首先對電子商務(wù)做了概述，其次講述了電子商務(wù)模式、電子商務(wù)人才與培訓(xùn)，最后研究了跨境電子商務(wù)商業(yè)模式分析、校企合作的商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)模式及商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式的實現(xiàn)途徑。

本書針對綠色金融與綠色發(fā)展進行了詳細的分析和研究，首先介紹了綠色發(fā)展、綠色經(jīng)濟與綠色金融，其次重點分析了綠色金融的技術(shù)載體、中國綠色金融體系構(gòu)建以及綠色金融機構(gòu)與創(chuàng)新，最后在未來綠色金融的發(fā)展方面做出重要探討。

本書旨在探討在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，如何創(chuàng)新大學(xué)生的教育模式以更好地培養(yǎng)未來社會所需的人才。本書分析了“互聯(lián)網(wǎng)+”時代對人才的新要求，深入探討創(chuàng)新教育的概念及其在大學(xué)生培養(yǎng)中的應(yīng)用，介紹了大學(xué)生德育教育、愛國主義教育等與人才培養(yǎng)模式的最新研究內(nèi)容，分析了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀。本書深入剖析了創(chuàng)新教育對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提升和未來職業(yè)發(fā)展的重要性，對于大學(xué)教師加深對人才培養(yǎng)模式的理解，更好地發(fā)揮創(chuàng)新教育的優(yōu)勢具有一定的幫助。