根據(jù)中共中央、國務院《深化新時代教育評價改革總體方案》（2020）提出教育評價改革主要原則“堅持科學有效，改進結果評價，強化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價，充分利用信息技術，提高教育評價的科學性、專業(yè)性、客觀性”。本書從教學評價的歷史發(fā)展開始，結合增值評價省、市、區(qū)、校四級的實踐案例，對教學評價基礎、增值評價的需要和可能、增值評價系統(tǒng)的運作進行探討。理論與實踐相結合，將學業(yè)成績分析與學生背景問卷分析、學業(yè)成績相關因素分析結合，實現(xiàn)增值分析。

本書共兩篇，上篇講述了基層社會治理的政府建設；下篇講述了基層社會治理的社會建設等內(nèi)容。

本書從1989年密碼學家大衛(wèi)·喬姆失敗的數(shù)字現(xiàn)金計劃講起，為讀者詳細講述了數(shù)字現(xiàn)金的迭代歷史，及其數(shù)字現(xiàn)金與政府技術專家之間的關系。在面對數(shù)字現(xiàn)金對國家治理、國際管理模式挑戰(zhàn)的當下，作者嘗試通過研究數(shù)字現(xiàn)金的歷史淵源，并從該層面出發(fā)為人們講解不一樣的體系。本書認為，每種貨市都承載著特定的時間和歷史結構，在這種結構中，貨幣被交易、囤積、分配，最終被銷毀，或者成為收藏家或博物館的藏品，這些數(shù)字貨幣既是未來的理論，同時也是當下的見證。數(shù)字現(xiàn)金發(fā)展的過程充滿了奇妙的人物、故事和想法，作者通過本書講述了當

本書提出創(chuàng)新函數(shù)、軟價值函數(shù)、敘事體驗價值等原理，一步步解開這些信息態(tài)財富創(chuàng)造的秘密，而其背后，還有包括靈感概率、參與群體價值等新的發(fā)現(xiàn)。與普通的經(jīng)濟學著作不同，本書的作者既有在新經(jīng)濟領域擁有長期實戰(zhàn)投資經(jīng)驗的資深經(jīng)濟學家，也有年輕的物理學者，因而本書的哲學底座建立在量子理論、信息論等前沿物理學基礎上，不僅提出了“物質-信息融合發(fā)展論”所包含的一系列新的哲學思想，還對人工智能和元宇宙技術背景下的數(shù)字經(jīng)濟2.0時代的經(jīng)濟周期、企業(yè)創(chuàng)新等進行了前瞻性的研究探索。

本書分為5章共27個單元。內(nèi)容涵蓋了汽車大部分系統(tǒng)或總成的結構特點、工作原理、零部件名稱，并介紹了新能源汽車技術。每個單元包括課文、難句理解、詞匯和短語、習題等多個環(huán)節(jié)，書后還附有一些汽車常用縮略詞和科技英語知識，可以幫助讀者學習科技英語翻譯技巧。

本書根據(jù)當今體育照明技術、標準、產(chǎn)品、系統(tǒng)的新變化和新進展撰寫而成，涵蓋了照明基礎知識、體育照明專用術語、電視轉播與體育照明的關系、照明標準、照明設備、燈具的布置、照明計算、照明配電與控制、體育照明節(jié)能、照明安裝與調(diào)試、照明檢測、體育照明產(chǎn)品等全過程的技術內(nèi)容。同時本手冊還體現(xiàn)了近年來作者在體育照明方面的新研究和設計新成果，包括為2008年奧運會和2022年北京冬奧會場館建設的科研成果。本書配有國內(nèi)外各類典型體育場館照明實例，內(nèi)容豐富、全面，深入淺出，簡明扼要，層次清晰，并附有大量的圖形、表格、

本書通過圖、文、表格及視頻的形式，詳細介紹了汽車美容應用知識和方法，重點介紹了車主實際用車時的異�，F(xiàn)象，針對汽車美容從業(yè)技術人員經(jīng)常遇到的眾多應用場景痛點，以深入淺出的方式詳細梳理了對應的解決方案，內(nèi)容具備實用性與可操作性。全書主要內(nèi)容包括：汽車美容概論、汽車美容施工安全操作、汽車清洗與護理、汽車內(nèi)飾清潔養(yǎng)護、汽車漆面護理、特色汽車美容、車身膜、汽車美容養(yǎng)護產(chǎn)品與銷售話術、汽車美容營銷文案編寫核心步驟、技巧和基本話術。

本書首先闡述了心臟電生理基礎、常見心電現(xiàn)象、食管導聯(lián)心電圖和食管心臟電生理檢查、動態(tài)心電圖等心電圖相關內(nèi)容，然后介紹了心內(nèi)科常見疾病的診斷和治療，包括高血壓、冠狀動脈性心臟病、感染性心內(nèi)膜炎、心肌疾病、心臟瓣膜病等。

本書從心理情感認同和價值理性反思的內(nèi)在維度，以及時代主題轉換和實踐倫理導向的外在維度，探究大學生理想信念培育與形成的內(nèi)在機理，考察共產(chǎn)主義理想信念融入學生個體奮斗和生命體驗的理論方向和教育原則，從而構建與生命同在、與奮斗同行、與時代共振的共產(chǎn)主義理想信念教學思路和實施方案。

翟寶紅，河南理工大學副教授，碩士研究生導師，主要從事民商法、公司法領域的教學和科研工作，河南理工大學文法學院法學系黨支部書記兼法學系副主任；兼職律師。 在立足于對法學基本理論知識掌握的基礎上，通過大量實踐找到理論與實踐的契合點，在實踐中運用和反思理論，才能在提高法科學生實務能力的同時，推動理論的發(fā)展乃至整個社會的法治進程。因而，案例評析課程是法學教育的內(nèi)在要求，更是法學專業(yè)課程思政改革的必然要求。本書的寫作主旨是以案例評述的視角，展開對民商事法律制度的研究。本書所選取案例主要是本人親自代理的，