《二十五史藝文經(jīng)籍志考補萃編續(xù)刊》在《萃編》的基礎(chǔ)上，對二十五史藝文經(jīng)籍志考補之作進行更加全面深入的編纂整理�！独m(xù)編》與《萃編》合為一體，就能基本摸清中國古代學術(shù)文化典籍的家底，梳理中國歷代學術(shù)思想發(fā)展的源流，顯示各個時代各種學術(shù)的興起、發(fā)展與演變，展現(xiàn)中國古代思想、文化與科技的繁榮，以求有助于中國傳統(tǒng)文化、民族精神的總結(jié)與傳承，有助于揭示中國學術(shù)文化的發(fā)展規(guī)律和走向，有助于發(fā)現(xiàn)、確立和展開一系列文化創(chuàng)新的研究領(lǐng)域。本書為第六卷，收錄清人顧櫰三纂輯《補后漢書藝文志》。

這是一本學生和職場人士都可以使用的時間管理指南，通過科學的時間管理方法和長期的實踐經(jīng)驗的分享，它可以幫助讀者高效利用時間，更好地平衡學習、工作和生活之間的關(guān)系。書中的方法簡單易學，具有很強的實用性、可操作性，讀者不妨與身邊的朋友一起學習和實踐。在這個時間碎片化的時代，關(guān)于如何高效過好每一天，這本書或多或少都會給你一些啟發(fā)。

《Python數(shù)據(jù)分析從入門到精通（第2版）》從數(shù)據(jù)分析初學者角度出發(fā)，以通俗易懂的語言、豐富多彩的實例，詳細介紹了使用Python進行數(shù)據(jù)分析程序開發(fā)應掌握的各方面技術(shù)。全書共分21章，包括數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、搭建數(shù)據(jù)分析開發(fā)環(huán)境、NumPy模塊之數(shù)組計算、Pandas模塊基礎(chǔ)、Pandas模塊之數(shù)據(jù)的讀取、Pandas模塊之數(shù)據(jù)的處理、Pandas模塊之數(shù)據(jù)的清洗、數(shù)據(jù)的計算與格式化、數(shù)據(jù)統(tǒng)計及透視表、處理日期與時間、Scikit-Learn機器學習模塊、Matplotlib模塊入門、Matplo

本書是為學習C語言程序設計的讀者提供的參考書。書中精心設計的試題對讀者熟練地掌握C語言，特別是對準備參加各類計算機（C語言程序設計）等級考試的應試者具有很大的參考價值。全書分12章，共提供了一千余道測試題。這些試題基本覆蓋了C語言程序設計課程的主要內(nèi)容，其內(nèi)容滿足了現(xiàn)行全國計算機等級考試（C語言程序設計）大綱的全部要求。試題分為選擇題、填空題和編程題三類，并附有全部試題的答案，以方便讀者自測。本書中的全部試題均在VisualStudio2010集成環(huán)境下進行了調(diào)試。本書適合作為考前輔導教材，也可

本書為本、�？苹�礎(chǔ)教育師范類相關(guān)專業(yè)編寫。從理論、技術(shù)和應用三方面系統(tǒng)地介紹了現(xiàn)代教育技術(shù)。本書共13章，主要包括現(xiàn)代教育技術(shù)概述、現(xiàn)代教育理論、計算機技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)應用場景及模式、教學大綱的制定、課程教案的編寫、課件的制作、微課的制作、學生信息的管理、社會實踐活動的策劃、校園海報的制作和個人事務的管理。同時，將工程項目管理思路及方法引入教學案例的執(zhí)行過程，不但拓展了教師的知識與技能，還規(guī)范了教學事務的實施與管理流程。為了落實教育部關(guān)于“課程思政”的方針政策，提升教育工作者的認知

取材自中國民間故事，講述了三國時期，曹操的兒子曹沖，在一次宴會上，巧妙地運用石頭的浮力等于大象浮力的原理，計算出了大象的重量，令眾人拍手稱贊。取材自中國民間故事，講述了三國時期，曹操的兒子曹沖，在一次宴會上，巧妙地運用石頭的浮力等于大象浮力的原理，計算出了大象的重量，令眾人拍手稱贊。取材自中國民間故事，講述了三國時期，曹操的兒子曹沖，在一次宴會上，巧妙地運用石頭的浮力等于大象浮力的原理，計算出了大象的重量，令眾人拍手稱贊。

《Python算法小講堂（視頻精講版）》通過由淺入深的39個Python語言實際案例，不僅幫助初學者學習Python語言的基本使用，還可以使讀者從數(shù)據(jù)、算法等多個角度體驗編程的魅力。本書從“如何解決問題”出發(fā)，講述了常用的人工智能編程語言——Python語言的基本使用，幫助讀者學習如何進行簡單的數(shù)據(jù)處理，了解什么是算法，領(lǐng)略算法的魅力。當然，最終都是讓初學者一行行地親手寫出代碼，在計算機上運行自己寫出的程序�！禤ython算法小講堂（視頻精講版）》從多個角度叩開了人工智能的大門，讓讀者得以窺見門

《中國國家文化安全概論》以習近平總體國家安全觀為指導，以《中華人民共和國國家安全法》和其他相關(guān)法律為準繩，以中國國家文化安全為對象，立足中國國家文化安全實際，對中國國家文化安全工作中的一系列理論、政策和實踐問題進行了比較全面系統(tǒng)的闡述。本書分為上下兩篇。上篇共八章，包括中國國家文化安全的性質(zhì)與特征，國家文化安全的指導思想、基本原則與主要目標，國家文化安全的歷史、環(huán)境與風險，國家文化主權(quán)、文化利益與國家主流意識形態(tài)，文化自信、文化認同和文化軟實力，生活方式、核心價值觀與傳統(tǒng)文化，文化發(fā)展、文化改革

《Java程序設計（微課版）》采用“思政引領(lǐng)，崗課賽證融通”的五位一體的育人理念，以項目為導向，以任務為驅(qū)動，按照項目、任務的劃分組織學習內(nèi)容，由淺入深講解Java的相關(guān)知識點和技能點。全書共分為基礎(chǔ)篇、進階篇和高級篇�；�礎(chǔ)篇為學習任務1至學習任務7，介紹Java語言的基礎(chǔ)語法；進階篇為學習任務8至學習任務16，介紹Java面向?qū)ο蟮幕�本方法與技術(shù)；高級篇為學習任務17至學習任務21，介紹Java的實際應用。《Java程序設計（微課版）》結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容翔實、案例貼切、實踐性強、圖文并茂，集知識性

職場與生活中，每個人都難免會遇到需要外界支持的情況，一個人不可能只靠自己的力量去完成所有的事情。但不是每個人都敢于去爭取，敢的人也未必會。這跟一個人的的心態(tài)和性格有關(guān)，也跟一個人是否具備爭取的技巧與方法有關(guān)。在資源有限、競爭越來越激烈的時代背景下，正確看待爭取、善用爭取的技巧與反法，是提升個人幸福度、實現(xiàn)個人抱負的重要能力。作者在《學會爭取》一書中，針對不敢爭、不會爭的情況，闡明了爭取能力的重要性，就爭取能力的基石——“信任”的問題進行了深入闡釋，并提煉了3個底層抓手以方便讀者把握。同時，作者提