中國(guó)的城市化已進(jìn)入“深水區(qū)”，探尋城鄉(xiāng)一體化的內(nèi)涵式高質(zhì)量發(fā)展路徑勢(shì)在必行，作為驅(qū)動(dòng)要素的文化有助于探索一條“人”的全面城鎮(zhèn)化的可持續(xù)發(fā)展道路。當(dāng)前中國(guó)城市管理日趨科學(xué)化和專業(yè)化，以深圳等為代表的一線城市在服務(wù)型政府建設(shè)層面走在全國(guó)前列。本書旨在提升“繡花式”管理水平的背景下，以深圳為聚焦場(chǎng)域，立足深圳空間再造和文化創(chuàng)新展開個(gè)案研究，融合文化研究、藝術(shù)管理學(xué)、藝術(shù)社會(huì)學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)等跨學(xué)科視角，分別從理論篇“城市文化治理理論”和實(shí)踐篇“城市文化治理實(shí)踐”兩方面進(jìn)行論述，剖析城市文化建設(shè)進(jìn)程中“網(wǎng)狀

中國(guó)電視自1958年誕生至今，已走過六十多年歷史。在這一過程中，中國(guó)電視事業(yè)從無到有，逐漸確立起這一主流大眾媒介的強(qiáng)勢(shì)面貌。長(zhǎng)期以來，電視的文化形塑著人們對(duì)社會(huì)的想象與認(rèn)知，也生成了深入生活世界的文化機(jī)制，對(duì)于整合當(dāng)代生活起到至關(guān)重要的作用。因而，理解中國(guó)電視，并不僅僅是對(duì)其作為一種主流傳播工具的審視，更是對(duì)使用并且依賴這一媒介的社會(huì)群體及其結(jié)構(gòu)秩序、文化表達(dá)的認(rèn)識(shí)。本書采用新文化史的闡釋框架，通過生活方式研究的視角，以“看電視”建構(gòu)大眾生活方式這一核心線索，對(duì)改革開放以來中國(guó)電視四十年發(fā)展歷程

本書共收錄中國(guó)氣候傳播經(jīng)典案例76個(gè)，包括中國(guó)氣候傳播項(xiàng)目中心及重要人物案例7個(gè)，政府案例11個(gè)，媒體案例9個(gè)，企業(yè)案例15個(gè)，公益組織案例14個(gè)，社會(huì)公眾案例13個(gè)以及智庫案例7個(gè)。通過這些案例，全面反映了我國(guó)政府、媒體、公益組織、企業(yè)、公眾、智庫等單位和個(gè)人等“5+1”主體在為氣候行動(dòng)鼓與呼中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、探索與創(chuàng)新，也可以看到我國(guó)氣候傳播如何從無到有、從小到大、從政府單一傳播主體發(fā)展為多元傳播主體的巨大變化。書中鮮活的案例展現(xiàn)了我國(guó)負(fù)責(zé)任大國(guó)的國(guó)際形象，再現(xiàn)了發(fā)生在中國(guó)的低碳發(fā)展精彩故事，

本書研究《山海經(jīng)》圖像類別與當(dāng)代動(dòng)畫角色造型模型美學(xué)理論體系之關(guān)系，從而為當(dāng)代動(dòng)畫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作提供全新的美學(xué)理論體系支持。全書首先將《山海經(jīng)》原圖分為生命原型、生活原型、生態(tài)原型，構(gòu)成其美學(xué)理論體系。其次運(yùn)用榮格心理分析學(xué)理論，重點(diǎn)從二者圖像的相似性、相承性、同一性三個(gè)美學(xué)命題，深層次開拓當(dāng)代動(dòng)畫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作選材與《山海經(jīng)》圖像的淵源關(guān)系，《山海經(jīng)》古圖原本是人類共同心靈的遺留物，成為當(dāng)代動(dòng)畫設(shè)計(jì)、創(chuàng)作者取之不竭的美學(xué)靈感源泉。最后歸納到：當(dāng)代動(dòng)畫設(shè)計(jì)與創(chuàng)作一旦與高科技——人工智能相結(jié)合，那么，《山

本書以1895-1917年的中國(guó)小說創(chuàng)作為考察對(duì)象，不僅邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貥?gòu)建認(rèn)同模式的理論模型，從“立人”命題的三個(gè)層面把握認(rèn)同維度、認(rèn)同向度與認(rèn)同強(qiáng)度之間的相互關(guān)聯(lián)，而且深入系統(tǒng)地分析近代小說認(rèn)同模式的特征，力圖準(zhǔn)確把握其在中國(guó)小說現(xiàn)代轉(zhuǎn)型中的關(guān)鍵作用。本書將理論建構(gòu)與方法演練融為一體，為敘事理論研究、近代小說研究以及小說批評(píng)等領(lǐng)域提供了參考。

該書收集整理了國(guó)內(nèi)外中國(guó)學(xué)研究等方面的大量資料，采集分析了BBC廣播電臺(tái)、《基督教科學(xué)箴言報(bào)》和《人民日?qǐng)?bào)》關(guān)于中國(guó)的報(bào)道，梳理了百年來好萊塢大片中的“中國(guó)人”形象，細(xì)察了西方高校課程如何嵌入價(jià)值觀念，還調(diào)研了加拿大、英國(guó)、德國(guó)專家、學(xué)生和群眾對(duì)待中國(guó)價(jià)值觀念的認(rèn)知。在此基礎(chǔ)上，該書從學(xué)術(shù)上剖析當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念話語體系的關(guān)鍵詞及其理論邏輯、考察了當(dāng)代中國(guó)價(jià)值觀念話語建構(gòu)和傳播經(jīng)驗(yàn)、診斷了中國(guó)價(jià)值觀念國(guó)際傳播的焦點(diǎn)難點(diǎn)問題及其產(chǎn)生根源，從而有針對(duì)性地提出了對(duì)外傳播話語體系構(gòu)建的策略、機(jī)制和路徑。

是一本主要針對(duì)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的書籍，對(duì)于剛步入社會(huì)的職場(chǎng)新人也有一定指導(dǎo)和參考性。本書不僅全面介紹了職業(yè)發(fā)展的影響因素和科學(xué)方法，還以相當(dāng)篇幅突出了家庭文化觀對(duì)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的重要影響，以實(shí)用的建議和方法，幫助家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子探索自己的興趣和潛能，并在家庭中創(chuàng)造支持孩子發(fā)展的氛圍。本書在結(jié)構(gòu)上分為家庭文化認(rèn)知、職業(yè)發(fā)展認(rèn)知、家庭溝通技巧三個(gè)篇章。家庭文化包括了家庭核心價(jià)值觀、家庭知識(shí)結(jié)構(gòu)以及家庭地域文化，從有趣味的家族史話到家庭文化檔案的制作，揭示了家庭職業(yè)密碼對(duì)孩子職業(yè)發(fā)展的重要影響，以及家庭中共同

本書分為上下兩冊(cè)，對(duì)百年中國(guó)文學(xué)的發(fā)展歷程進(jìn)行了歷史梳理，將1912年作為中國(guó)新文學(xué)的起點(diǎn)，體現(xiàn)了新的文學(xué)史觀和文學(xué)史分期理念；將新的文學(xué)史理論融入教材編寫之中，以歷史的、人性的、審美的文化價(jià)值立場(chǎng)架構(gòu)起文學(xué)史描述的主線，貫穿起一部發(fā)現(xiàn)并體認(rèn)“人的文學(xué)”歷史，對(duì)文學(xué)的經(jīng)典化品質(zhì)進(jìn)行了全面梳理，以求史料詳盡、理論扎實(shí)、思路明晰地展開中國(guó)新文學(xué)的歷史版圖。

本書再版保留了2000年版的基本思想和基本框架，同時(shí)根據(jù)國(guó)內(nèi)外本研究領(lǐng)域的新進(jìn)展進(jìn)行了全面修訂。可持續(xù)發(fā)展涉及的領(lǐng)域非常廣泛，本書基于發(fā)展中國(guó)家面臨的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的矛盾和相關(guān)性，從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度系統(tǒng)考察發(fā)展中國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展問題。本書依據(jù)綠色發(fā)展理念，從生態(tài)財(cái)富觀出發(fā)研究人與自然和諧共生的各個(gè)方面表現(xiàn)，尤其是“雙碳”目標(biāo)下的發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型。本書基于我國(guó)全面建成小康社會(huì)開啟現(xiàn)代化新征程的新發(fā)展階段，面對(duì)土地、資源、環(huán)境的約束，系統(tǒng)闡述依靠科技、制度、法治和文化實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的新途徑。本書不僅

本書是一本面向廣大HTML5編程愛好者的游戲設(shè)計(jì)類圖書，涵蓋HTML5的新特性和相關(guān)技術(shù)，主要內(nèi)容包括HTML5概述、JavaScript、CanvasAPI畫圖、CSS3和jQuery以及HTML5流行的游戲引擎lufylegend等。本書**的特色在于以游戲開發(fā)案例為主要內(nèi)容。書中涉及的游戲都是大家耳熟能詳?shù)�，如人物拼圖、撲克翻牌、推箱子、五子棋、黑白棋、俄羅斯方塊、貪吃蛇、雷電飛機(jī)射擊、FlappyBird、中國(guó)象棋等，旨在讓讀者對(duì)枯燥的HTML5網(wǎng)頁學(xué)習(xí)充滿樂趣，對(duì)于初中級(jí)的HTML5網(wǎng)