本書分為七部分，主要內容包括：課程思政的歷史淵源與發(fā)展；課程思政的內涵與屬性；課程思政建設的基本原則；課程思政的實施與效果；職業(yè)教育課程思政建設的類型理論等。

本書共六章，內容包括：緒論、戶外教育的理論基礎、美國學校戶外教育研究、英國學校戶外教育研究、新西蘭學校戶外教育研究、國外學校戶外教育的經驗及其啟示。

本書內容包括：新時代工業(yè)和信息化發(fā)展取得歷史性成就、黨的十八大以來工業(yè)和信息化發(fā)展成就、推動制造業(yè)高質量發(fā)展夯實實體經濟根基、打通經濟社會信息大動脈、支持中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展培育更多專精特新企業(yè)等。

本書收錄了十場工業(yè)和信息化部“新時代工業(yè)和信息化發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會的實錄，涉及推動制造業(yè)高質量發(fā)展、打通經濟社會信息大動脈、支持中小企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、推動原材料工業(yè)高質量發(fā)展、大力發(fā)展高端裝備制造業(yè)、推動工業(yè)綠色低碳循環(huán)發(fā)展、大力發(fā)展新一代信息技術產業(yè)、促進制造業(yè)區(qū)域協(xié)調發(fā)展等多個方面，可以為社會各界人士深入了解黨的十八大以來工業(yè)和信息化領域取得的發(fā)展成就提供參考。

本書是《昆侖劍俠》四續(xù)，故事承接《鴛鴦女俠傳》的情節(jié)，鴛鴦女俠身陷險境，在千鈞一發(fā)之際被人所救，得以脫身，并搗毀淫窩，與同伴一起踏上新征程，繼續(xù)他們的鏟奸除惡之旅。

本書內容承接《峨眉飛俠傳》的故事情節(jié)，共有三十二回，引出了昆侖老人的師弟菁華長老的女弟子鴛鴦女俠呂幗英，講述鴛鴦女俠學成之后，來到世間，多為女子鳴不平，鏟除淫賊，救女子于水火之中，最終以身犯險，陷入敵人圈套。全書情節(jié)跌宕，引人入勝，可讀性與文學性兼具。

本書內容承接《昆侖劍俠》的故事情節(jié)，共有三十一回，介紹了昆侖老人的來歷，且他在三清仙尊的請求下決定助峨眉派下一名女徒除盡世間惡人，由此展開了另一段奇幻仙俠之旅。

本書中收錄的六部小說從不同維度文學地呈現(xiàn)出社會變革和轉型時期個體追求自由平等的奮斗和抗爭,有對普通農民轉變?yōu)榧t軍戰(zhàn)士的心路歷程的藝術描述,有僧人在面對社會善惡時的選擇與抗爭,有對當下農村青年命運變化的記錄,有對在生與死災難之下人性被喚醒的描述,有兩代人對社會變革的價值觀和認識的統(tǒng)一與對立。書稿中的作品具有較高的藝術感染力,文學性和可讀性俱佳。

本書從學理層面對生態(tài)補償?shù)亩鄬W科理論基礎、生態(tài)補償概念的法學形塑與法理基礎、生態(tài)補償制度的理論框架進行深入細致的學理分析;從實踐層面結合我國西部生態(tài)脆弱區(qū)生態(tài)補償實踐中的若干典型樣態(tài),對我國開展生態(tài)補償?shù)膶嵺`進行實證考察,對域外國家生態(tài)補償?shù)膶嵺`經驗進行比較借鑒,提出完善我國生態(tài)補償政策法律制度的思考和建議。

該詩集選取了小詩人朵朵從三歲到十三歲的作品，見證了一個中國的女孩兒在童年的真實境況她的歡笑與淚花，她的日常起居與與會飛的夢幻，以及她次與這個世界相遇時的驚訝。她的心靈倒映著天空的星辰與云朵，又像一粒蜘蛛悄然結出情愫之網，捕獲大自然變化的消息，她的爸爸、媽媽、老師和朋友們也帶著各種顏色走進她的詩中。不僅如此，她的詩還講出了一個孩子從童年到少年的欣悅、痛楚和初的挫折，還有她目睹的小小生命伙伴的不幸與死亡而生出的憐憫，她的詩句像雨滴一樣開始敲響這個深奧又令人愛憐的世界。