本書由吉林大學大學生思想政治教育發(fā)展研究中心團隊負責，專注于觀察高校學生工作的新發(fā)展、高校學生工作隊伍的建設。以大學生思想政治教育理論創(chuàng)新和實踐探索為立足點，旨在著力加強思想政治教育工作隊伍建設，引導和鼓勵學生工作者以多元視角聚焦思想政治教育新常態(tài)、新思維的前沿性和規(guī)律性研究，推出一系列理論聯(lián)系實際的學術著作和理論文章。全書收錄17篇文章，具體如下：黨建研究欄目，4篇文章，涉及高校黨員思想狀況、高校黨建工作、高校黨員隊伍分類管理和高校黨建“雙創(chuàng)”；實踐育人欄目，涉及實踐育人的新時代深化發(fā)展、來華

本書是對《馬克思主義經(jīng)典作家民族問題文選》（共五卷，社科文獻出版社，2016年）的增補卷。原五卷書是根據(jù)最新版本對馬克思主義經(jīng)典作家民族問題文獻所做的集中輯錄，成為國內最權威的經(jīng)典馬克思主義民族理論資料選編，產(chǎn)生了廣泛而積極的社會影響。但限于條件，經(jīng)典作家的另外一些文獻未被收入。因此，近幾年來課題組在學習研究經(jīng)典馬克思主義民族理論過程中，也對尚未收入五卷本中的其它民族問題文獻做了集中的收羅、甄別和整理，力圖作為增補卷出版。增補的文獻多數(shù)未被研究者關注，但價值很高，故本書的出版是對原五卷本的極大補

本書內容全面,條理清晰,對流行音樂的相關教學理論展開了具體闡述,介紹了流行音樂藝術概論,引導讀者對流行音樂的概念、風格特征及流派和社會影響等多方面有基本了解;介紹了中國流行音樂的發(fā)展歷程,試圖厘清不同階段流行音樂的流派和傳播特征;論述了流行音樂的聲音和表演教學理論,對流行音樂演唱的發(fā)聲、氣息控制、形體訓練和舞臺表演技巧等方面進行了詳細闡述;論述了流行音樂的作品處理教學等方面的內容。

本書為2009年中國比較文學年鑒。2009年度中國比較文學研究在比較文學學科理論、比較詩學、中西比較文學、東方比較文學、翻譯文學研究等五個傳統(tǒng)分支領域有條不紊地進行,囊括了當前中國比較文學研究的前沿課題,在全球化視野中不斷加強跨文化對話的范圍和力度,同時呈現(xiàn)出新文科背景下文化轉型與革新的諸多特點。

本書集中收錄在《毛澤東選集》《毛澤東文集》《毛澤東軍事文集》《建國以來毛澤東文稿》以及其他一些專題性文集中。毛澤東的這些著作,真實記錄了中國共產(chǎn)黨從成立到武裝奪取政權、進而開展社會主義建設事業(yè)的重大事件,為我們學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,開辟了一個角度。基于此,筆者編著了這本《筆端乾坤--讀毛澤東學“四史”》。中國共產(chǎn)黨一百年中,發(fā)生的重大事件不可謂不多。

本書從稅收籌劃基本理論、運作框架、技術、注冊地籌劃、設立、擴張、融資、投資、采購、銷售、所得稅、產(chǎn)權重組以及節(jié)稅工具等方面予以闡述。本書旨在幫助企業(yè)老板彌補稅收籌劃知識方面的短板、幫助其解決常見的稅收籌劃難題,并最終實現(xiàn)涉稅零風險基礎之上的節(jié)稅目的。

本書內容講述:上海市國防教育協(xié)會成立于2012年,以弘揚國防精神,關心國防建設,努力提高中國民族的國防觀念和國防意識為宗旨。國際局勢驟變、軍備演習不斷升級,大國角逐爭雄,小國不甘示弱……促使海陸空兵器的迭代升級迫在眉睫。步兵武器、導彈魚雷、坦克戰(zhàn)車、航空航天、防空反導、無人機、火炮、軍艦……在現(xiàn)代科技的加持下兵器領域出現(xiàn)爆炸式革新,出擊快準狠、追蹤不容逃、反防無缺漏。兵器革新不僅在增強本國軍備實力、提升國際地位方面有著重要作用,而且對極端組織和國際恐怖主義具有強效的震懾和打擊作用,是捍

本書以教育學、心理學公認的觀念為基礎,從父母的認知覺醒、兒童發(fā)展規(guī)律、心理養(yǎng)育、尊重孩子自主成長等話題出發(fā),由點到面,帶領父母走進關于孩子內心成長的各個話題,了解先進、科學的育兒觀念,培養(yǎng)出擁有健全心靈和完整人格的孩子。

本書立足于當下,放眼未來,將眾位教育界專家學者的獨到觀點和理論實踐精華呈現(xiàn)給讀者,告訴家長如何培養(yǎng)孩子各項面向未來的能力,讓每個孩子都能活出獨特而優(yōu)秀的自我,擁有充實而幸福的人生。

本書匯集作者自發(fā)表詩歌以來的代表性作品,展現(xiàn)了作者迄今為止的詩歌創(chuàng)作面貌,以及這一方面的發(fā)展路徑。收入《自畫像》《彝人之歌》《黑色狂想曲》《太陽》等經(jīng)典作品,其作品多以故鄉(xiāng)彝族的人、物、風俗等為主題,將彝族的神話和詩學與現(xiàn)代語匯熔為一爐,意蘊深刻,獨具表現(xiàn)力和感染力。吉狄馬加的詩歌創(chuàng)作得惠于其民族文化的滋養(yǎng),得惠于經(jīng)年不斷的漢語創(chuàng)作的錘煉,也得惠于其長時間文化管理工作培植出來的視野,其社會效益毋庸置疑。