本書(shū)是國(guó)內(nèi)第一本比較系統(tǒng)地從“一帶一路”建設(shè)的角度分析捷克的專(zhuān)著。其作者群體包括了當(dāng)前國(guó)內(nèi)捷克研究領(lǐng)域的主要高校以及研究機(jī)構(gòu)的學(xué)者，是國(guó)內(nèi)捷克研究領(lǐng)域的一本綜合性、代表性著作。作為上海社會(huì)科學(xué)院承擔(dān)的國(guó)家社科基金重大專(zhuān)項(xiàng)“一帶一路”國(guó)別研究項(xiàng)目的階段性成果，本書(shū)根據(jù)整個(gè)叢書(shū)的體例，包括基本國(guó)情、重大專(zhuān)題和雙邊關(guān)系三個(gè)部分。內(nèi)容的相對(duì)全面性。即除了研究各個(gè)國(guó)家的資源稟賦、對(duì)外開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)、地域政治外，還要研究各個(gè)國(guó)家的中長(zhǎng)期戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)需求、投資政策、勞動(dòng)政策、科教文化、政黨生態(tài)等，還要

4本書(shū)以《盛京時(shí)報(bào)》（1919-1944）刊載的2844部現(xiàn)代小說(shuō)為研究對(duì)象，系統(tǒng)考察了文字總量達(dá)1千余萬(wàn)字的《盛京時(shí)報(bào)》文藝副刊小說(shuō)。這些小說(shuō)是東北地區(qū)早期報(bào)紙文學(xué)的重要體現(xiàn)，也是現(xiàn)代東北時(shí)報(bào)文學(xué)發(fā)展的力證。本書(shū)重點(diǎn)梳理了活躍在《盛京時(shí)報(bào)》文藝副刊上十幾位東北作家，如穆儒丐、王冷佛、金小天、趙鮮文等的小說(shuō)創(chuàng)作；還探討了日、俄、法、英、美等15個(gè)國(guó)家21位作家的作品。這些小說(shuō)展現(xiàn)了《盛京時(shí)報(bào)》所刊現(xiàn)代小說(shuō)的價(jià)值與影響。

本書(shū)針對(duì)北約在美蘇冷戰(zhàn)中的政治指導(dǎo)思想與方針、安全戰(zhàn)略概念等展開(kāi)研究，系統(tǒng)考察北約政治與安全戰(zhàn)略的成因、內(nèi)涵、特點(diǎn)以及影響，不僅總結(jié)冷戰(zhàn)時(shí)期北約各種政治與安全行為，而且探討北約政治與安全戰(zhàn)略所依托的文化、邏輯以及方法論，梳理其基本脈絡(luò)與規(guī)律。全書(shū)結(jié)合國(guó)外北約研究最新動(dòng)態(tài)，運(yùn)用辯證唯物史觀，破除西方學(xué)者為北約鉤織的神話，提出具有中國(guó)話語(yǔ)和認(rèn)知特點(diǎn)的北約研究方法與觀點(diǎn)，為更準(zhǔn)確、深入認(rèn)識(shí)北約提供了有價(jià)值的學(xué)術(shù)資鑒。

本書(shū)以智能投顧的信義義務(wù)為研究對(duì)象，對(duì)智能投顧能否適用信義義務(wù)制度，智能投顧承擔(dān)信義義務(wù)的主體、智能投顧信義義務(wù)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)、智能投顧信義義務(wù)履行中的信息披露和監(jiān)管進(jìn)行深入探討和研究。針對(duì)我國(guó)資本市場(chǎng)實(shí)際情況，提出完善我國(guó)智能投顧信義義務(wù)法律制度的路徑和措施，為我國(guó)智能投顧行業(yè)的健康發(fā)展、投資者保護(hù)、防范系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)提供參考。

本書(shū)是由上海財(cái)經(jīng)大學(xué)資深教授,全國(guó)經(jīng)濟(jì)哲學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)張雄教授主持的一項(xiàng)國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目課題“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判思想史研究”的結(jié)題成果，2022年年底獲得國(guó)家免檢成績(jī)。本書(shū)是一本最前沿的理論創(chuàng)新之作，按照馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判精神，來(lái)梳理和整理當(dāng)代西方馬克思主義精神遺產(chǎn)。該書(shū)旨在從經(jīng)濟(jì)哲學(xué)的角度，分析我們較為熟悉的敘事，由此在感性及表象的事實(shí)的基礎(chǔ)上，再次翻轉(zhuǎn)為新的反思對(duì)象，通過(guò)對(duì)一種“在場(chǎng)形而上學(xué)”的文本解構(gòu)，使馬克思政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判原在思想的預(yù)設(shè)得到顯現(xiàn)，為當(dāng)下中國(guó)改革實(shí)踐的理路創(chuàng)新提供必要的

"中國(guó)道路與世界之問(wèn)"叢書(shū)，以生動(dòng)、鮮活的語(yǔ)言講述中國(guó)故事，詮釋中國(guó)道路、中國(guó)理論、中國(guó)制度，幫助海內(nèi)外廣大讀者更客觀、全面、深入地認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)。本書(shū)分為歷史的必然遠(yuǎn)大的理想嚴(yán)密的組織嚴(yán)明的紀(jì)律為民的情懷成功的密鑰時(shí)代的楷模等七章，回答了中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)怎樣的黨，中國(guó)共產(chǎn)黨人是一群什么樣的人這兩個(gè)問(wèn)題，從而幫助讀者理解：是中國(guó)人民選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，而中國(guó)共產(chǎn)黨的這些特質(zhì)，保證了她能始終站在時(shí)代前列，引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)前進(jìn)的正確方向。

《課堂管理:如何創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境（第四版）》介紹了成功課堂管理的模式關(guān)鍵在于創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。如何做到這一點(diǎn)呢？全書(shū)共分10個(gè)章節(jié)探討課堂管理的關(guān)鍵要素，以及如何將其應(yīng)用到實(shí)踐中來(lái)。全書(shū)強(qiáng)調(diào)有效的課堂管理并不是遵循公式或使用紀(jì)律錦囊妙計(jì)包，而是通過(guò)動(dòng)態(tài)的專(zhuān)業(yè)反思來(lái)促進(jìn)課堂管理的良性發(fā)展，以建立一個(gè)滿足學(xué)生情感、社會(huì)和身體發(fā)展的健康學(xué)習(xí)生態(tài)環(huán)境。本書(shū)可以作為教育學(xué)專(zhuān)業(yè)師生的參考書(shū)，也可作為一線教師的讀物。

本書(shū)共計(jì)10章，前兩章介紹CBM的概況；中間6章從施測(cè)前要做的準(zhǔn)備、操作過(guò)程以及測(cè)量數(shù)據(jù)的運(yùn)用等方面介紹了如何在閱讀、數(shù)學(xué)、寫(xiě)作等課程領(lǐng)域?qū)嵤〤BM；最后兩章介紹了CBM后期的運(yùn)作和維護(hù)；在本書(shū)的附錄中有豐富的可復(fù)印的資源，供教師在施測(cè)時(shí)使用。

本書(shū)用生動(dòng)細(xì)膩的語(yǔ)言,充滿童趣的故事,講述了一個(gè)沉醉于冒險(xiǎn)的頑童,怎樣種下畢生追尋的理想;一個(gè)叱咤田徑場(chǎng)的少年,如何成為妙手仁心的醫(yī)者……展現(xiàn)了鐘南山以誠(chéng)信作骨架,以大愛(ài)為經(jīng)緯,為生民立命的醫(yī)者風(fēng)骨和博大情懷。

本書(shū)收錄了梅森的16個(gè)短篇小說(shuō)。 一對(duì)夫婦在結(jié)婚紀(jì)念日到內(nèi)戰(zhàn)紀(jì)念地夏伊洛公園度假，卻在此結(jié)束了婚姻；給精神病院做司機(jī)的男人，成了病人們的DJ，在車(chē)上放各個(gè)時(shí)代的流行歌，跟病人一起狂歡；單身的中年女人有了一個(gè)賣(mài)狗為生的男朋友，他只在每個(gè)月的第三個(gè)星期一隨著市集一起到來(lái)；二戰(zhàn)老兵賣(mài)掉房子，帶著妻子開(kāi)著房車(chē)去大西洋海邊，再看一眼他曾經(jīng)航行其上的大�！�… 書(shū)中，他們大都缺乏表達(dá)自我的能力，在平靜的生活之下，悲傷和疼痛正在悄悄醞釀。