本書回顧并總結了中國電力行業(yè)一系列市場化改革舉措以及面臨的問題、挑戰(zhàn)，對電力市場建設以及相關政策發(fā)展進行了全面、系統(tǒng)的梳理，并進一步通過實證和案例研究，評估了這些市場改革措施與政策對中國電力行業(yè)的影響。本書的研究成果具有一定的理論和政策意義：一方面，本書較為全面的梳理了我國電力行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和挑戰(zhàn)，對相關學術熱點問題進行了深入探討，為學術研究提供了詳實的分析材料與研究方向；另一方面，本書對目前政府部門所關注的電力市場改革、火電企業(yè)效率與污染物控制、新能源消納等問題進行了實證分析或者案例探討，為推

本書討論了互聯(lián)網環(huán)境下藝術共享的形式、內涵與優(yōu)勢�；ヂ�(lián)網的發(fā)展和移動終端設備的日益普及，為藝術共享帶來了新興的發(fā)展平臺和模式，也為藝術創(chuàng)新開啟了新的虛擬空間，傳統(tǒng)藝術共享方式被打破，新的“藝術共享網絡”開始建立。媒體的多元化在一定程度上能夠帶動藝術產業(yè)的發(fā)展，藝術共享平臺的創(chuàng)建不僅僅是民眾的自發(fā)行為，很多平臺也得到了政府的大力支持�；ヂ�(lián)網環(huán)境下的藝術消費者、藝術供給者和藝術共享方式都呈現(xiàn)出新的特點，網絡短視頻、網絡音樂、網絡文學、網絡設計、民間藝術開發(fā)等藝術共享平臺發(fā)展前景很大；藝術創(chuàng)新與眾創(chuàng)、

農業(yè)要素稟賦結構對農業(yè)農村發(fā)展有著至關重要的作用。改革開放以來，各類束縛生產要素流動的體制機制相繼被打破，四川省作為重要勞務輸出地和全國糧食主產區(qū)，農業(yè)要素稟賦結構變化尤為劇烈。本書提出以“市場驅動—要素流動—經濟集聚—政策引導”為線索的農業(yè)要素稟賦結構空間演化框架，運用計量工具分析了四川省各市州農業(yè)要素稟賦結構空間演化的邏輯和績效，并提出了鄉(xiāng)村振興背景下四川省農業(yè)要素稟賦結構空間優(yōu)化的體制機制和政策體系。本研究一共有八章組成，第一章是緒論，第二章探討本研究的理論基礎和分析框架，第三、四章運用計

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精神家園是一種由知識、情感、信念、信仰等要素構成的意義世界和價值系統(tǒng)，具有情感支撐、價值導航、心靈撫慰等功能，對于人的生存與發(fā)展具有舉足輕重的意義�？v觀中國共產黨的百年奮斗史，我們黨之所以能團結帶領中國人民在革命、建設、改革中戰(zhàn)勝各種艱難險阻不斷取得新的偉大勝利，就是因為我們黨在善于運用馬克思主義科學理論武裝中國人民頭腦的同時不斷推進馬克思主義融入中國人民的精神家園并引領其變革與發(fā)展。在此意義上，馬克思主義的大眾化也就是馬克思主義在精神家園層面不斷契合中國人民心靈訴求的過程。鑒于此，本書以精神家

本書為學術專著。書稿基于語言模塊觀，以生成語法最簡方案下的語段理論為基本研究框架，結合OT（OptimalityTheory）句法方案，較為系統(tǒng)地探討了現(xiàn)代漢語話題結構之生成問題。書稿將漢語主語和話題視為兩個性質不同的概念，并根據話題在句法上是否有獨立構型，主張將話題分為A型話題和B型話題。前者包括左置話題、話題化話題和懸垂話題等，后者包括主語話題、狀語話題和時空話題等。通過運用關系化、重構效應、孤島效應、句法變換等手段對這些話題的句法性質進行了測試，并利用OT-語段模式詳細分析了漢語A型話題與

本選題圍繞全面推進依法治國的目標，從“儒家廉政思想發(fā)展的歷史透視”“包拯廉政思想形成的歷史背景”“包拯廉政思想中的價值理念”“包拯廉政思想中的制度思考”“包拯廉政思想的主要特征與當代意義”等方面，彰顯儒家傳統(tǒng)廉政思想發(fā)展的脈絡，對其廉政思想中所蘊含的價值理念、制度思考以及主要特征作了深刻的分析，并在此基礎上凸顯并汲取其中符合時代因素的價值資源，為當下的廉政治理與法治中國建設提供政治智慧和歷史借鑒。

本輯內容為華南師范大學“清代文學與大灣區(qū)文化底蘊發(fā)掘與研究”創(chuàng)新團隊有關清代文學研究的成果匯編，收錄8位作者的16篇論文。這些論文涉及清代詩文、戲曲小說、曲藝和文獻研究諸多方面的內容，與嶺南文化和大灣區(qū)文化底蘊的發(fā)掘與研究關系密切。論文基于作者們對清代文學長期的深入研究，選題新穎，內容豐富，是本創(chuàng)新團隊近年優(yōu)秀研究成果的一個匯集。所有論文都曾在重要學術期刊發(fā)表，部分論文獲得廣東省乃至教育部優(yōu)秀社科成果獎。

本書的編寫目的是強化學生的課文學習效果，訓練學生的基本能力，落實語言、文化積累，讓學生高效理解課文的重點、難點，循序漸進地提升學生的學科思維能力、閱讀鑒賞能力、表達能力，提升學生的語文核心素養(yǎng)。同時又要控制作業(yè)時間，高效支持課程學習的復習鞏固，適合學生夯實語言基礎，提升語文能力的需求。本書練習時間控制在20分鐘左右，包括語言基礎鞏固訓練、文學文化常識積累、課文重點難點理解、鏈接助讀材料、閱讀能力訓練等訓練內容。每單元有配套對應高考的版塊訓練習題。每冊書有配套學生期中、期末考試的綜合訓練試卷，方便