本書探討了區(qū)域安全治理、亞洲非傳統安全領域問題，以及智庫如何增強自身影響力的策略等問題，作者提出，為安全治理擔責的行為體正悄然發(fā)生著變化，曾經以國家為中心的論壇已逐漸上升到區(qū)域層面，參與者也拓展到非國家行為體。國家雖仍處于首要地位，但亞洲安全議程正日漸顯示出其跨界屬性，這使跨區(qū)域合作成為必然之選�！敖^大多數新興的安全威脅并不以國境為界”對團結合作經驗極為有限的亞太地區(qū)各國是很大的激勵，它們開始尋求新的合作途徑，而當各國遲于提供此類途徑時，非國家行為體就填補了治理問題上的空白。

當今時代，全社會對家庭教育越來越重視，對幼兒教師進行家長工作指導已經刻不容緩。本書是幼兒教師家長工作的便攜式行動指南。 本書以幼兒園一線教師和研究者的實踐經驗為基礎，利用圖表、案例等不同方式呈現家長工作的整體脈絡，細述指導與服務共融的線上線下家長工作。除了內容全面系統、案例生動、易于理解，還呈現了幼兒教師從家長工作的實踐反思到課題研究，實現教師專業(yè)發(fā)展的歷程。最后總結了可以讓家長工作錦上添花的學-做-思的特別之“術”，輕松破解新手教師家長工作中的諸多難題。 《對話家長——幼兒教師一定要知道的

根據中共中央“全民閱讀，傳承文化傳統”的號召，我們策劃推出“部編語文教材配套閱讀”叢書，邀請著名學府的優(yōu)秀語文教師幫助學生和家長解決面對名著無從下手的閱讀困難，引導家長和孩子根據書的內容進行有針對性的討論，旨在借助“親子共讀”的方式來實現青少年讀者對名著的深入理解，同時，促進家長重新將閱納入自己的日常生活，實現全民族終身讀書、終身學習的理想目標�！端氖劳�堂》是本套書其中之一，由北京八中毛煒煒老師指導閱讀。

本書系四川大學法學院組織編纂的民商法學學術文集。文集就《民法典》進行了相關的學術研究，全書共分6個部分，分別探討了（一）民法泛論：民事平等與人力產權平等制度透視與啟示，論自然人民事責任能力制度的再構建。（二）物權法及其相關法律新問題探究，如不動產抵押權設立與實現過程中相關法律問題研究，論《民法典》視野下的小區(qū)善治，居住權入典的理論證成及立法檢討等。（三）合同法法理新問題探尋，如論解約定金的功能與效力，民法典視野下打“合同僵局”的規(guī)則探討，因第三人欺詐而訂立的合同研究，網購退差價制度研究，欠缺必備

本書結合當前社會經濟發(fā)展背景，將稅務籌劃與財務管理相結合，詳細且深入地闡述了建筑施工企業(yè)財務管理的理論、原則、形式、方法與稅務籌劃的基本理論、方法，并對目前建筑施工企業(yè)財務管理創(chuàng)新亮點進行了介紹，包括財務共享系統的應用、金稅三期下的稅務籌劃、資金集中管理、項目前期策劃與過程控制、責任成本預算管理、竣工決算審計等問題。

隨著全面依法治國的深入推進，執(zhí)法人員在執(zhí)法辦案時需要用到越來越多的法律法規(guī)，依據各種各樣的制度規(guī)范。這些數以千計的法律法規(guī)、制度規(guī)范散見于各類法律文件中，體系龐大，內容繁多，不便于執(zhí)法人員日常執(zhí)法辦案工作中隨身攜帶和隨時查詢使用。為此，我們選編了這本執(zhí)法辦案常用手冊。本書輯錄執(zhí)法辦案常用法律、法規(guī)、規(guī)章、司法解釋，以及與具體執(zhí)法相關的規(guī)范性文件，并加大具體執(zhí)法行為操作性規(guī)范的比重。 本書為食品藥品執(zhí)法人員定做，既是法律學習的培訓教材，也是食品藥品執(zhí)法人員辦案的好幫手。

隨著全面依法治國的深入推進，執(zhí)法人員在執(zhí)法辦案時需要用到越來越多的法律法規(guī)，依據各種各樣的制度規(guī)范。這些數以千計的法律法規(guī)、制度規(guī)范散見于各類法律文件中，體系龐大，內容繁多，不便于執(zhí)法人員日常執(zhí)法辦案工作中隨身攜帶和隨時查詢使用。為此，我們選編了這本執(zhí)法辦案常用手冊。本書輯錄執(zhí)法辦案常用法律、法規(guī)、規(guī)章、司法解釋，以及與具體執(zhí)法相關的規(guī)范性文件，并加大具體執(zhí)法行為操作性規(guī)范的比重。 本書為工商管理執(zhí)法辦案人員量身定做，既是法律學習的培訓教材，也是執(zhí)法辦案的好幫手。

本書為“詩譯成都語話天府”系列叢書的第二本。本叢書共四本，已獲批語合中心2021年國際中文教育創(chuàng)新資助項目。叢書立足講好成都詩歌文化故事，生動介紹天府文化與詩意生活，可作為國際中文教育、中華優(yōu)秀文化國際傳播的拓展讀物。本書選取成都商報評選出的成都最美古詩詞100首中的25首，內容涉及成都風貌（如楊燮的《錦城竹枝詞》、呂陶的《浣花泛舟和韻》）、自然風光（如呂陶的《和青城題壁詩》、杜甫的《丈人山》、文化美食（如韋莊的《乞彩箋歌》、陸游的《蔬食戲書》）等，旨在通過研究詩詞視閾下的天府文化，讓讀者通過詩

詩歌集。本書收錄了文史學者、作家、編劇林在勇先生的古體詩歌400首，分為壬寅廿四節(jié)氣輯、壬寅歲時寄興輯、壬寅體國念遠輯、壬寅春園留吟輯、壬寅春園留吟輯等16輯，以七絕、五絕為主。林在勇的研究涉及文藝理論、文化人類學、語言文字學、中國哲學、古代經濟學史、音樂戲劇等諸多領域，豐富的學習經歷和知識結構，使他的詩歌具有很大的爆發(fā)力和創(chuàng)造力。他從遠古的、原始的、原創(chuàng)的力量出發(fā)，用典雅洗練的語言，自由奔放地書寫。

近年來，圍繞學生學業(yè)指導和雙創(chuàng)教育這一新時期高校學生成長發(fā)展新主題，四川大學眾多教育工作者不斷探索，開展了大量理論研究和工作實踐。本書是其中部分優(yōu)秀成果的整理匯編，主要內容包括大學生學業(yè)指導和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制機制探索、工作模式與途徑探究、成效經驗的凝練、有效案例的剖析等等。本書既有理論上的新思想、新見解，也有實踐中的新方法、新舉措，兼具創(chuàng)新性、實踐性、應用性和推廣性，可為推動新時期高校學風建設，提高人才培養(yǎng)質量，特別是拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供參考。