抉擇是作家張平創(chuàng)作的一部長篇小說。擁有上萬人的大型國營企業(yè)紡織廠瀕臨破產(chǎn)，幾千名即將失業(yè)的工人聚集在廠門口準(zhǔn)備上訪省委，偌大城市的交通即將陷入癱瘓。臨危之際，清正廉明的市長李高成只身赴工廠了解情況。經(jīng)過私訪，弄清企業(yè)倒閉的禍?zhǔn)�。正�?dāng)他準(zhǔn)備向腐敗勢力反擊的時(shí)候，得知自己的愛妻竟是這個(gè)腐敗集團(tuán)的一員。站在黨性與親情面前，他面臨著艱難的抉擇�！毒駬瘛帆@第五屆茅盾文學(xué)獎。

職場，是人生的一個(gè)重要修煉場。如何在職場中游刃有余是人們需要學(xué)習(xí)的一門重要功課，而這門功課中核心技能之一便是溝通。本書綜合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以具體的案例引出相應(yīng)職場場景下的溝通技巧，從簡歷溝通、面試溝通、向上管理與溝通、向下管理與溝通、會議溝通、合作溝通、工作交接、職場溝通技能、公眾表達(dá)、職場情緒管理和培養(yǎng)等方面具體講述了職場人士需要掌握的溝通方法，旨在幫助每一位職場人士提升溝通能力，更好地適應(yīng)職場生活。本書有大量案例和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，可讀性和實(shí)用性強(qiáng)，能幫助讀者活學(xué)活用。本書既可以作為普通高等院校和職業(yè)院校

小說講述兩個(gè)從絕望里爬出來的青春少年，他們在水深火熱的絕境里找到了生活的美好，挖掘了生活的樂趣。同時(shí)落筆幾個(gè)典型同齡人，有的在極度加速的節(jié)奏里走到了人生的盡頭，有的抵御著寂寞繼續(xù)前進(jìn)，有的步入空門，有的東張西望迷惘不知所措。人生彼時(shí)彼刻只有一種活法，而此時(shí)此刻才擁有反思的權(quán)利。 絕望附著在年邁的人身上總是有歲月無情這樣的大詞抵著，可是在這群年輕人身上，似乎就有說不清道不明的味道。故事里的鐘離，是這個(gè)時(shí)代里一個(gè)微乎其微的蓋茨比，而這段故事里每個(gè)被往事裹住的人，都是天空的篝火。往事是魔鬼，有時(shí)候成為

內(nèi)容簡介：流行病對于現(xiàn)代世界的影響不亞于經(jīng)濟(jì)危機(jī)、戰(zhàn)爭和人口變化。從醫(yī)學(xué)史角度出發(fā)，疾病是客觀的生物學(xué)、病理學(xué)現(xiàn)象，而歷史學(xué)家和社會學(xué)家認(rèn)為，疾病是醫(yī)學(xué)知識在社會層面的拓展，根植于社會關(guān)系和社會認(rèn)知的文化構(gòu)建，影響著社會對疾病的集體認(rèn)知，對疾病的研究實(shí)際上是對環(huán)境、社會和科學(xué)變化的長期探索。本書梳理了11種歷史上對現(xiàn)代世界產(chǎn)生重大影響的流行病鼠疫、梅毒、天花、黃熱病、霍亂、肺結(jié)核、牛瘟、流感、瘧疾、脊髓灰質(zhì)炎和艾滋病，結(jié)合了自然科學(xué)在遺傳學(xué)、微生物學(xué)、免疫學(xué)、寄生蟲學(xué)和氣候?qū)W方面的最新研究成果，

本書為通俗讀物，用英文撰寫。巴蜀文化是中華文明不可或缺的重要組成部分。為探索物化天寶天府之國的真正內(nèi)涵，本書以圖文并茂的方式，以英語作為語言載體，從起源、歷史、宗教、文學(xué)、教育、科技、藝術(shù)等視角，盡可能詳實(shí)地展示燦爛悠久的巴蜀文明。 全書包括六個(gè)部分。第一部分引入蠶叢、魚鳧、柏灌、杜宇和開明的上古傳說。第二部分展現(xiàn)歷經(jīng)三國風(fēng)云的蜀漢文化、神秘的三星堆遺址、被譽(yù)為世界水利文化鼻祖的都江堰、古老的南方絲綢之路和險(xiǎn)峻的茶馬古道。第三部分包括人類開鑿的第一口千米深井燊海井、世界紙幣之祖交子的誕生，以及對

本書運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)理論對中古時(shí)期漢語狀態(tài)形容詞做了全面的統(tǒng)計(jì)分析，具體考察它們的結(jié)構(gòu)方式、句法表現(xiàn)、語音特征等，并將其置于漢語史發(fā)展的背景中，考察其在各個(gè)方面與前后時(shí)期的異同及傳承關(guān)系以及相關(guān)語法現(xiàn)象的演變規(guī)律。全書共分6章，第1章為緒論，對前人的相關(guān)研究成果進(jìn)行述評。第2章以典型范疇理論為依據(jù)，全面考察中古貌類詞的句法功能、形態(tài)特征等，據(jù)此提出中古漢語狀態(tài)形容詞的界定標(biāo)準(zhǔn)從而遴選出相應(yīng)的詞，并根據(jù)結(jié)構(gòu)方式的差異將它們分為幾種不同的類型。第3章詳細(xì)分析中古漢語各類狀態(tài)形容詞的分

凸集主要介紹了凸的定義，凸集承托定理的解析證明，數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)上的應(yīng)用及對一般情形的推廣；凸函數(shù)一章主要介紹了凸函數(shù)的定義，凸性不等式，凸函數(shù)的導(dǎo)數(shù)性質(zhì)，次微分和共軛函數(shù)，凸分析的兩條基本定理凸規(guī)劃等。

《國富論》，全稱《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》（AnInquiryintotheNatureandCausesoftheWealthofNations），為經(jīng)濟(jì)學(xué)之父亞當(dāng)·斯密（AdamSmith）親赴歐洲各地考察，于1776年發(fā)表的一部改變?nèi)祟悮v史的創(chuàng)世巨著。這是人類首度針對政治經(jīng)濟(jì)原理進(jìn)行邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論證。亞當(dāng)·斯密總結(jié)了近代各國資本主義的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，批判地吸納了它之前的重要經(jīng)濟(jì)理論，對國民經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行過程作了系統(tǒng)的整體描述，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的集大成之作�！秶�富論》主導(dǎo)

本書對晉商文化與地域茶品牌設(shè)計(jì)進(jìn)行的深入的探討，內(nèi)容主要包括晉商文化概述、茶品牌的形成與發(fā)展、晉商文化與地域茶品牌發(fā)展的關(guān)聯(lián)性研究、茶品牌視覺特征解析、設(shè)計(jì)實(shí)踐案例。

本書主要闡述了教育管理的基本理論、內(nèi)容體系與工作實(shí)踐、教育教學(xué)模式及其質(zhì)量管理、教育教學(xué)質(zhì)量提升的路徑等相關(guān)內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：教育管理概念與本質(zhì)、教育管理特點(diǎn)與屬性、教育管理功能與原則、教育管理的內(nèi)容體系、教育管理體系與創(chuàng)新策略等。