《文學是什么》從模仿與表現(xiàn)、文學作為語言藝術、美與真、游戲與布道、內容與形式關系、作家創(chuàng)作論、文學體裁、接受美學等多個方面簡明暢達地為讀者展示了一幅包含文學內涵與外延的濃縮圖景，有助于讀者短時間內了解“文學是什么”這一論題，是一部優(yōu)秀的學術普及讀物。

你好，我姓門，大門的門。門先生是個生活在大城市的小市民，他擠地鐵、騎共享單車、逛公園、買菜、溫酒、吃蟹、回老家過年、聽朋友討論房價、聽父母嘮叨前程，同時還不忘關心弱勢群體……樸實真誠、稍有點小心眼，不去爭取什么可比較的東西，盡管在這個變化的時代有很多格格不入的地方，但安靜地活在自己的世界里。

本書對19世紀俄國工業(yè)發(fā)展的各個方面進行了詳細介紹，其中*部分介紹1861年改革之前俄國工廠發(fā)展狀況，除對18世紀俄國工廠進行了詳細闡述外，還對改革前俄國工業(yè)發(fā)展狀況、工人、工廠立法和工業(yè)發(fā)展特征進行了分析；第二部分闡述1861年俄國大改革后工廠狀況，除對比改革前后工業(yè)發(fā)展特征和異同外，還對改革后工業(yè)發(fā)展狀況、新時期工人、工廠立法和工業(yè)發(fā)展特征進行概述。

本書將中央提出的供給側結構性改革運用到高等教育領域、運用到高等教育的財務領域，提出了高等教育產品屬于準私人產品，高等教育是一個準市場；高等教育領域供給側改革的主要任務是三去兩降一補：去行政化、去編制、去產能、降失業(yè)率、降成本、補短板。提出了高校財務領域的供給側改革*需要有效的制度供給．提出了應建立與法人治理結構相適應的財務管理體制。闡述了公辦高校財政投入和學費的供給側改革：基于公平，不論雙一流大學還是高職院校，屬于基本支出的財政生均撥款標準應一視同仁，屬于項目支出的則有所差別；基于效率，不同質量

本書是馬丁·加德納在《科學美國人》上數(shù)學游戲專欄內容的集錦，是原雜志專欄內容的整理、修改和更新。本書內容包括分形、彭羅斯鋪陳、雙離合詩等，就是不擅長數(shù)學的讀者，只要他擁有冒險的靈魂，也能愛上本書。

本書結合兩千年來中華文明發(fā)展史，生動講述了王陽明立功、立德、立言的傳奇人生，講述了王陽明在千磨萬擊的人生困厄中創(chuàng)建心學的歷程，系統(tǒng)梳理了知行合一大智慧，并展開了卓有見地的闡發(fā)。

本書由淺入深地介紹什么是程序,怎樣編寫程序,怎樣調試和運行程序。以程序設計貫穿始終,使學生掌握程序設計的基本知識和方法。本書將算法與C語言的語法緊密結合,而不是孤立地介紹語法。作者精心考慮怎樣將算法與語法緊密而巧妙地結合起來。按照“算法是程序的靈魂,語言是編程的工具”的思路組織全書。

《月亮和六便士》是英國著名作家、“故事圣手”毛姆重要的長篇小說代表作之一。小說中的英國畫家是以法國后期印象派大師高更為原型塑造的人物形象，主人公原本是位成功的證券經紀人，人屆中年后卻迷戀上繪畫，像“被魔鬼附了體”，突然棄家出走，到巴黎去追求繪畫的理想，并最終選擇棄絕文明世界，遠遁到南太平洋與世隔絕的塔希提島，在那里終于找到靈魂的寧靜和適合自己藝術氣質的氛圍，創(chuàng)作出一幅又一幅令后世震驚的藝術杰作。

本書傳主周有光（1906—2017），是我國著名的經濟學家、語言學家。他成就斐然、著作等身，蜚聲海內外。他的一生，歷經了晚清以來的中國近代、現(xiàn)代、當代歷史。他是中國百年歷史的親歷者與見證者。無論他生命的長度、成就的高度、思想的廣度和影響的深度，都堪稱中國學術史上的奇跡。他是資中筠、葛劍雄、黃永玉、易中天等眾多名人共同尊崇的智慧大家……這是一部構思精巧、史料珍貴、與眾不同、圖文并茂的周有光傳記。作者十年磨一劍才得以寫就本書，經傳主周有光先生生前親自審閱并為書名題字，開卷有益�！蹲咦x周有光（修訂本）

這是一部關于正義與非正義較量的小說。一個看似民間經濟糾紛引發(fā)的惡性爆炸案件，背后卻掩藏著某些官員的腐敗。香禾省新州市珊瑚賓館門前，發(fā)生了一樁人肉爆炸案，造成二死五傷，給新州市民帶來了莫名的恐慌和傷痛。公安機關為了給新州市民一個滿意的交待，組織精兵強將偵查，但在偵辦此案的過程中，卻遭遇到前所未有的阻力和壓力。面對如此險峻的局面，省委審時度勢，迅速成立省委特偵組，秘密潛入新州，最終將幕后黑手擒獲。