本書(shū)是一位文學(xué)愛(ài)好者的業(yè)余創(chuàng)作詩(shī)集，選錄了作者陳小平女士2018年至2021年創(chuàng)作的詩(shī)歌。主要內(nèi)容有對(duì)山水湖泊的描摹、即時(shí)即景的感悟、風(fēng)土人情的描繪及艱苦創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷等。

冷鏈建設(shè)是農(nóng)產(chǎn)品物流建設(shè)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),研究冷鏈物流的倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)于減少農(nóng)產(chǎn)品損失率,降低經(jīng)濟(jì)損失有重要意義。研究自動(dòng)化電腦控制的農(nóng)產(chǎn)品冷鏈智能倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng),能達(dá)到優(yōu)化農(nóng)產(chǎn)品倉(cāng)儲(chǔ)貨位的布局,電腦監(jiān)控并控制冷庫(kù)的溫度和濕度,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品未來(lái)需求進(jìn)行預(yù)測(cè),庫(kù)存到臨界狀態(tài)時(shí)預(yù)警,庫(kù)存信息實(shí)時(shí)更新及冷庫(kù)運(yùn)營(yíng)日志的記錄等環(huán)節(jié)的智能化管理的效果,提高倉(cāng)庫(kù)的信息化程度,進(jìn)一步完善冷庫(kù)建設(shè)。全書(shū)從農(nóng)產(chǎn)品冷鏈倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施管理,果蔬、肉類(lèi)、禽蛋、水產(chǎn)、乳制品等的冷鏈倉(cāng)儲(chǔ)管理幾個(gè)方面,詳細(xì)討論了農(nóng)產(chǎn)品冷鏈倉(cāng)儲(chǔ)管理。

冷鏈物流(ColdChainLogistics)一般指冷藏冷凍類(lèi)食品在生產(chǎn)、貯藏運(yùn)輸、銷(xiāo)售,到消費(fèi)前的各個(gè)環(huán)節(jié)中始終處于規(guī)定的低溫環(huán)境下,以保證食品質(zhì)量,減少食品損耗的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它是隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、制冷技術(shù)的發(fā)展而建立起來(lái)的,是以冷凍工藝學(xué)為基礎(chǔ)、以制冷技術(shù)為手段的低溫物流過(guò)程。冷鏈物流的要求比較高,相應(yīng)的管理和資金方面的投入也比普通的常溫物流要大。全書(shū)從冷鏈運(yùn)輸與配送、倉(cāng)庫(kù)規(guī)劃與布局、冷鏈物流中心規(guī)劃與冷庫(kù)設(shè)計(jì)、冷鏈物流技術(shù)裝備、冷鏈物流企業(yè)營(yíng)運(yùn)與管理、配送運(yùn)輸管理等幾個(gè)方面詳細(xì)解讀了

現(xiàn)代化的跨區(qū)域冷鏈物流配送中心,培育一批具有較強(qiáng)資源整合能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的核心企業(yè),冷鏈物流核心技術(shù)將得到廣泛推廣,并初步建成布局合理、設(shè)施裝備先進(jìn)、上下游銜接配套、功能完善、運(yùn)行管理規(guī)范、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系健全的農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流服務(wù)體系。全書(shū)從農(nóng)產(chǎn)品冷鏈運(yùn)輸設(shè)備和方式的選擇、農(nóng)產(chǎn)品配送管理、冷庫(kù)的使用與管理、果蔬農(nóng)產(chǎn)品物流技術(shù)與管理、肉類(lèi)水產(chǎn)乳制品及禽蛋類(lèi)冷鏈物流等方面詳解中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品冷鏈物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展對(duì)策及發(fā)展趨勢(shì)。

本書(shū)共包含十二章，對(duì)英漢文化進(jìn)行了細(xì)致的比較并且探討了英漢文化的翻譯問(wèn)題。第一章概述了文化和翻譯的基本問(wèn)題；第二章探討了文化差異下英漢翻譯的原則和策略；第三章對(duì)英漢詞匯、句式、篇章和修辭翻譯進(jìn)行分述；第四章到第十二章圍繞英漢語(yǔ)言文化的對(duì)比與翻譯進(jìn)行分析，包括詞匯文化、語(yǔ)句文化、篇章文化、語(yǔ)用文化、修辭文化、習(xí)語(yǔ)文化、典故文化、數(shù)字文化、習(xí)俗文化等。

本書(shū)是一部文學(xué)作品集，里面主要收集了楊官漢先生寫(xiě)的一些散文、詩(shī)歌以及評(píng)論等作品。本書(shū)的體裁多樣、內(nèi)容豐富，全書(shū)共有七卷。二三卷以散文游記為主，主要記錄了作者游覽過(guò)的自然之景以、作者的故鄉(xiāng)—中山的風(fēng)貌與傳統(tǒng)、以及作者童年生活過(guò)的沙溪鎮(zhèn)的民風(fēng)民俗，作者通過(guò)對(duì)自然、對(duì)故鄉(xiāng)的書(shū)寫(xiě)實(shí)現(xiàn)了一種自然與人的對(duì)話(huà)；第四卷主要收錄了作者對(duì)香山詩(shī)歌的文化解讀，通過(guò)對(duì)詩(shī)歌的再解讀感受其中的文化韻味；第五卷主要收錄了作者對(duì)于詩(shī)詞、楹聯(lián)學(xué)心得及體會(huì)，表達(dá)作者對(duì)傳統(tǒng)文化的敬畏；第六卷主要收錄作者寫(xiě)的關(guān)于教育工作的文章；第七卷

《實(shí)用英語(yǔ)寫(xiě)作教程（第2版）》是為職業(yè)院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和公共英語(yǔ)學(xué)生編寫(xiě)的一本英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)教材。教材緊扣學(xué)生日常寫(xiě)作需求和職場(chǎng)寫(xiě)作工作需求，突出實(shí)用性、可操作性和職業(yè)導(dǎo)向性，能夠滿(mǎn)足學(xué)生提高英語(yǔ)寫(xiě)作水平的教學(xué)需求。此教材最大的特點(diǎn)是以學(xué)生為主體，注重寫(xiě)作技能，突出實(shí)訓(xùn)，寫(xiě)作內(nèi)容由淺入深，寫(xiě)作知識(shí)系統(tǒng)。 教材內(nèi)容涵蓋詞語(yǔ)選擇、句子寫(xiě)作、段落寫(xiě)作和短文寫(xiě)作的技巧，有助于學(xué)生系統(tǒng)地提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力。各章節(jié)減少理論知識(shí)講授，注重寫(xiě)作實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生在“做中學(xué)、學(xué)中做”，強(qiáng)化語(yǔ)言技能和實(shí)際應(yīng)用，有助于激發(fā)學(xué)生的

展覽是現(xiàn)代藝術(shù)史的重要組成部分。本卷的主題是“美國(guó)藝術(shù)史與展覽——19世紀(jì)至今美國(guó)藝術(shù)在本土與海外的呈現(xiàn)”，內(nèi)容來(lái)自在清華美院舉辦的同名研討會(huì)。旨在以展覽為透鏡梳理出一條美國(guó)藝術(shù)的發(fā)展史�？疾烀绹�(guó)藝術(shù)的策展方略，從展覽機(jī)制透析美國(guó)藝術(shù)身份的確立過(guò)程及其歷史敘事的立場(chǎng)。 我們今天討論“展覽與美國(guó)藝術(shù)史”的話(huà)題，一是通過(guò)梳理展覽中的藝術(shù)歷史，考察展覽機(jī)構(gòu)與策展人的史觀(guān)；二從展覽與藝術(shù)的關(guān)系入手，考察歷史演進(jìn)中展覽的作為。美國(guó)藝術(shù)家、策展人和理論家的探索，啟發(fā)我們思考中國(guó)藝術(shù)如何發(fā)展？如何走出去？如何

你也感到緊張焦慮？哈，誰(shuí)不是呢？事實(shí)上，你非常正常。那些看上去永遠(yuǎn)快樂(lè)、永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人，他們才不正常！ 不過(guò)，每當(dāng)你心情煩躁，可以翻翻這本書(shū)，一起來(lái)玩！這里有各種腦洞大開(kāi)的解壓小游戲，也有讓你隨性發(fā)揮的涂色畫(huà)，有爆笑又不失新意的非正常焦慮應(yīng)對(duì)指南，也有讓你獲得慰藉和感動(dòng)的暖心小確幸。 在旅途中，上下班路上，睡覺(jué)前，和朋友聚會(huì)時(shí)……隨時(shí)隨地，隨便從哪一頁(yè)開(kāi)始都可以！

《物質(zhì)與能量》是《發(fā)現(xiàn)科學(xué)百科全書(shū)》之一，引進(jìn)自美國(guó)世界圖書(shū)公司（WorldBook,Inc.）。采用條目加配圖的形式，向孩子們介紹各種物質(zhì)及常見(jiàn)的能量形式等內(nèi)容。使孩子們了解各種化學(xué)元素、物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律、能量的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用等。通過(guò)淺顯易懂的釋文與生動(dòng)有趣的圖片，簡(jiǎn)明扼要地介紹各種知識(shí)點(diǎn)，為孩子們解答關(guān)于物質(zhì)與能量的問(wèn)題，如原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的，電子是如何運(yùn)動(dòng)的，勢(shì)能和動(dòng)能是如何轉(zhuǎn)化的。此外還有可實(shí)踐的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)和活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)去探索，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的熱情。本書(shū)兼具知識(shí)性與趣味性，適合青少