"本教材以會計職業(yè)崗位為出發(fā)點,以會計核算方法為主線,以工作項目與工作任務為中心組織教材體系,側重學生自主學習能力的培養(yǎng)，針對每個學習項目,都設計了“項目背景”和“案例導人”；每個學習項目劃分為若干教學任務,各任務前置“驅動任務”以引發(fā)學生的學習興趣；正文注重以案例釋義,形象直觀；重點、難點之處插入“提示”,幫助學生理解和掌握教學內(nèi)容；各任務末列有“小結”、“綜合評價練習題（二維碼）”和“學生任務工單”,以利于學習的鞏固和拓展需要。尤其值得一提的是，為了適應人工智能時代下會計教學形式的變革，同時

"本書主要有十一部分組成：走進智慧物流信息技術，智慧物流數(shù)據(jù)采集-條碼技術，POS系統(tǒng)，解密數(shù)據(jù)采集技術-RFID，智慧物流跟蹤技術—GIS，智慧物流定位技術-GPS，智慧物流數(shù)據(jù)傳輸技術-EDI，智慧物流自動化技術，倉儲管理信息系統(tǒng)的應用，運輸管理信息系統(tǒng)，國際貨運代理信息系統(tǒng)。教材內(nèi)容豐富，實用性強，既有基本概念和原理的闡述，又有案例分析，深入淺出，易學易懂。每章前均有學習目的，章后都有知識拓展，并配有相關課程思政案例，學習測試，本章實訓等。教材資料豐富，同步錄制了線上課程，并對每個任務、習

本書堅持產(chǎn)教融合,理論與實踐相結合,將二十大精神引進教材,以落實立德樹人為根本任務,將職業(yè)精神、工匠精神教育貫穿全書。本書設計七個項目,涵蓋內(nèi)容有企業(yè)大數(shù)據(jù)智能風控實踐基礎、采購管理大數(shù)據(jù)智能風控、銷售管理大數(shù)據(jù)智能風控、固定資產(chǎn)管理大數(shù)據(jù)智能風控、資金管理大數(shù)據(jù)智能風控、風險動態(tài)智能預警和風險管控報告。項目一主要涉及對大數(shù)據(jù)智能風控的理論方法。項目二至項目六分別是企業(yè)采購管理、銷售管理、固定資產(chǎn)管理、資金管理、報表分析中的風險管理,結合大數(shù)據(jù)處理平臺和輕分析平臺對企業(yè)相關業(yè)務風險深入剖析。本書

"本書以設計創(chuàng)意產(chǎn)品的全流程為主線，涵蓋了現(xiàn)代金屬工藝技術的理念與概論、三維模型設計軟件的詳解、3D打印技術的詳解、熔模鑄造技術的詳解、CAD技術、3D打印技術和熔模鑄造技術在整個創(chuàng)意產(chǎn)品設計全工程的融合應用，以及以上技術的技術倫理、社會影響與未來展望，培養(yǎng)學生了解常用三維模型的CAD設計、常見3D打印的工藝及設備使用、常用熔模鑄造技術的應用及創(chuàng)意產(chǎn)品設計的理論與流程。 本書主要面向研究型本科高校，具備金屬工藝實訓培養(yǎng)流程的其他類型高等院校也可以參考使用。本書旨在培養(yǎng)具備較強的工程實踐能力和現(xiàn)

本書是按照教育部關于高等院校人才培養(yǎng)目標與教材建設的總體要求及有關國家規(guī)范、行業(yè)標準，為適應國家《關于加強城市地下市政基礎設施建設的指導意見》（建城﹝2020﹞111號）的政策和要求，滿足城鎮(zhèn)供水管網(wǎng)漏損控制與管理技術技能人才培養(yǎng)的需要而編寫的。全書共分為8個項目，包括供水管網(wǎng)漏損控制工作認知、供水管網(wǎng)基礎知識、管網(wǎng)漏損分析指標與計算方法、供水管網(wǎng)漏水聲波探測、供水管網(wǎng)漏水非聲波探測技術、管網(wǎng)壓力調(diào)控、供水管網(wǎng)分區(qū)計量管理、供水管網(wǎng)漏損智能監(jiān)測。本書結構合理、知識全面，可作為高等院校市政管網(wǎng)智能

"本書緊緊圍繞讀者的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和現(xiàn)代酒店業(yè)數(shù)字化發(fā)展的要求，以提升讀者的客房部專業(yè)知識認知和數(shù)字化運營能力為目的，旨在培養(yǎng)讀者的客房相關知識儲備、客房管理操作技能、酒店數(shù)字化運營能力及服務意識。全書共有八個項目，主要包括：現(xiàn)代酒店客房、客房產(chǎn)品、客房清潔、客房服務、客房管理端系統(tǒng)、智慧客房管理、住中客需服務、客房智能安防，全書內(nèi)容既符合客房相關崗位實際要求，貼近讀者學習需求，又符合酒店數(shù)字化運營的要求，具有一定的指導性和實操性。 本書內(nèi)容既可作為職業(yè)院校酒店管理以及旅游管理專業(yè)的教材，也可作

"智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術是在人工智能、大數(shù)據(jù)和5G網(wǎng)絡迅猛發(fā)展的背景下迅速崛起的新興技術。為了彌補同類教材內(nèi)容老化和時代性不足等缺點，我們開發(fā)并編寫了《智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術與應用》理實踐一體化教材。 本教材以“三對接、三融通”的理念為基礎，以高等院校學生為中心，注重技能培養(yǎng)。結合國內(nèi)大量智能網(wǎng)聯(lián)汽車應用案例，特別是快速發(fā)展的自動駕駛技術，深入解析相關知識點，設計符合真實崗位需求的任務情境。教材采用“理虛實+證一體化”模式，配備在線實踐項目、電子課件、習題及詳解、拓展閱讀、微課視頻，以及考級、考證參考資料

"“基礎會計”是會計學專業(yè)的基礎專業(yè)課程，是經(jīng)濟管理類相關專業(yè)的一門重要的學科基礎課程。本教材在編寫過程中，系統(tǒng)地研究了應用型本科教育的特點，總結了多年教學、科研和實踐經(jīng)驗，強調(diào)以應用能力培養(yǎng)為目標，突出理論以夠用為度，側重應用性、實踐性和操作性的特點。本教材根據(jù)最新的《企業(yè)會計準則》編寫，反映了最新的會計理論和會計方法，在編寫內(nèi)容的組織上，完全遵循會計核算的基本程序，全書共九章，明晰展示了會計核算流程和實務中會計憑證、會計賬簿和會計報表的關系。 本教材主要用作本科經(jīng)濟管理相關專業(yè)基礎課教學用

叢書簡介：在中國教育部的支持下，北京大學與國內(nèi)外多所優(yōu)秀中學聯(lián)合啟動的“亞洲青少年交流計劃”自2021年開始，接收來自國際優(yōu)秀高中學生共同參與線上課堂，相互學習、共同探討。此項計劃不僅凝聚了教育、科技界的智慧和資源，而且著眼于拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，是一次大學與中學深度融合、共同育人的創(chuàng)新嘗試，致力于在真實的科研課題學習與實踐中，為中學生打造一個全方位、跨學科的學習體驗。 北京大學的強大教授團隊親自設計并講授的課程，不僅旨在鞏固中學生的學科知識，更重要的是引導中學生培養(yǎng)跨學科思維和科學家精神，激發(fā)對

本書旨在對實質(zhì)性化解合法訴求的制度規(guī)范進行學術梳理，對實質(zhì)性化解合法訴求的新司法理念及其貫徹運行進行論證，并進行制度完善和路徑方案的探索與構建問題研究。本書特色在于：一是對實質(zhì)性化解合法訴求的內(nèi)涵外延進行體系化闡釋，明確實質(zhì)性化解合法訴求的政治站位、功能定位、目標設定及其實現(xiàn)路徑等一系列基礎性問題。二是提出人民法院是實質(zhì)性化解矛盾糾紛者，而非制作裁判文書的法律機器這一核心觀點，將實質(zhì)性化解合法訴求進行內(nèi)外結構性分解，對外要始終圍繞解決當事人的合法訴求這一中心任務開展工作。本選題首先服務于國家決策