《UML基礎(chǔ)與Rose建模實(shí)用教程（第三版）》理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，以圖文并茂、實(shí)例豐富、講解詳盡、實(shí)用性強(qiáng)的特色講解學(xué)習(xí)UML圖以及創(chuàng)建UML圖中模型元素的基礎(chǔ)理論和Rose建模工具的使用�！禪ML基礎(chǔ)與Rose建模實(shí)用教程（第三版）》共分15章，分別介紹運(yùn)用統(tǒng)一建模語(yǔ)言UML進(jìn)行軟件建模的知識(shí)以及RationalRose2007工具的使用方法。書(shū)中前4章介紹面向?qū)ο�、UML建模語(yǔ)言和RationalRose建模工具的一些基本理論和概念；第5章到第12章詳盡介紹UML中用例圖、類(lèi)圖、對(duì)象圖、序列

劃時(shí)代人氣嘻哈入門(mén)系列“別再問(wèn)我什么是嘻哈”第一輯！1970年代誕生至今的嘻哈史，100張唱片指南+8部影片指南+6個(gè)專(zhuān)欄。一位從嘻哈黎明期一路聽(tīng)過(guò)來(lái)的人氣作家，一位在搖滾音樂(lè)節(jié)上骨折后除了嘻哈之外其他什么音樂(lè)都聽(tīng)不了的大學(xué)教授，帶你翻越嘻哈的高墻，讓你徹底走入嘻哈這種文化，“現(xiàn)在開(kāi)始也不晚！”本書(shū)所涉音樂(lè)播放詳情請(qǐng)見(jiàn)譯后記。邊讀邊聽(tīng)，樂(lè)趣何止倍增。

本叢書(shū)由汪兆騫先生擔(dān)任主編。擬編選的作家，均為當(dāng)今文壇有影響力的有名作家作家。叢書(shū)選取他們回憶性質(zhì)的文章，如往事追憶、歲月回眸，重要經(jīng)歷回顧、親情友情記錄等，強(qiáng)調(diào)對(duì)社會(huì)、人生的思考和對(duì)歷史、文化的探究。本冊(cè)為作家肖克凡的分冊(cè)。

父母對(duì)孩子的深度陪伴，才能變成孩子*好的玩具。只有父母及時(shí)關(guān)注孩子，捕捉他的情緒，了解他的想法，回應(yīng)他的訴求，才有助于孩子形成好的性格，讓他受益終生。

《消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)購(gòu)買(mǎi)決策中不同參照點(diǎn)影響力比較研究》對(duì)在線(xiàn)消費(fèi)者基于不同參照點(diǎn)的購(gòu)買(mǎi)決策行為進(jìn)行了比較系統(tǒng)的研究。全書(shū)包括七章，主要內(nèi)容有：消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)參照點(diǎn)的形成機(jī)制分析，購(gòu)買(mǎi)參照點(diǎn)對(duì)在線(xiàn)消費(fèi)者決策影響的模型與假設(shè)，基于參照點(diǎn)的在線(xiàn)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)決策的問(wèn)卷設(shè)計(jì)，購(gòu)買(mǎi)參照點(diǎn)對(duì)其決策影響的問(wèn)卷發(fā)放與樣本分析，購(gòu)買(mǎi)參照點(diǎn)對(duì)其決策影響的結(jié)構(gòu)方程研究。

《<鄉(xiāng)土中國(guó)>整本書(shū)閱讀與檢測(cè)》旨在指導(dǎo)學(xué)生選用合適的閱讀方法，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)經(jīng)典作品的內(nèi)容及其所蘊(yùn)含的社會(huì)價(jià)值，進(jìn)而提升自身的人文修養(yǎng)。本書(shū)立足學(xué)生實(shí)際，以培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力為出發(fā)點(diǎn)，以激發(fā)閱讀興趣、實(shí)現(xiàn)深度理解為目標(biāo)，充分考慮學(xué)生的閱讀水平與需求，精心設(shè)計(jì)方法指導(dǎo)、拓展延伸、全文詳解、批注質(zhì)疑、任務(wù)清單、群文閱讀、讀書(shū)筆記、辯論探究、課題研究、盤(pán)點(diǎn)檢測(cè)等環(huán)節(jié)，深入淺出地闡釋了這本學(xué)術(shù)著作的意義。全書(shū)既包括《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本學(xué)術(shù)經(jīng)典著作的全部?jī)?nèi)容，又有對(duì)作者生平、學(xué)術(shù)寫(xiě)作背景的詳細(xì)介紹，可以讓學(xué)生全面了

本書(shū)作為我社“最經(jīng)典英語(yǔ)文庫(kù)”第13輯中的一種，精選由法國(guó)著名寓言詩(shī)人的經(jīng)典作品《拉封丹寓言故事集》。主要取材于《伊索寓言》，具有很高的文學(xué)價(jià)值和教化作用，在法國(guó)文學(xué)史上占有重要的地位，在世界文化教育文化史上也有很高的知名度。拉封丹用詩(shī)歌體改造散文體寓言，使之富有音韻感和節(jié)奏感，便于朗誦和記憶，因而更富有藝術(shù)表現(xiàn)力，便于流傳。他創(chuàng)造了一種自由的“長(zhǎng)短句”詩(shī)體，不拘一格，詩(shī)行、音節(jié)、韻律變化多端，瑯瑯上口，夾敘夾議，生動(dòng)活潑，很適合不同層次的讀者背誦、朗讀、表演和欣賞。

我國(guó)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士教育起步較晚，各個(gè)大學(xué)對(duì)于社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)碩士教育從課程設(shè)置到教學(xué)實(shí)踐都在探索之中。尤其是對(duì)于教學(xué)過(guò)程中的案例使用，如何使之更好地融入教材與課堂教學(xué)、使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)獲得非常大收益，是考驗(yàn)每一位任課老師的核心問(wèn)題。鑒于此編輯了《社會(huì)工作教學(xué)案例精選》。《社會(huì)工作教學(xué)案例精選》突出應(yīng)用導(dǎo)向，力圖增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。書(shū)中的案例材料均來(lái)源于每位任課教師的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與科研實(shí)踐，展現(xiàn)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)社工教育者對(duì)于案例教學(xué)方法的探索與思考。《社會(huì)工作教學(xué)案例精選》可作為

《徐光耀小說(shuō)精選集》是當(dāng)代著名作家徐光耀的中短篇小說(shuō)精選集，收錄了其小說(shuō)代表作《小兵張嘎》《望日蓮》，以及《弟弟》《“心理學(xué)家”的失算》《故鄉(xiāng)明月》《二龍?zhí)每础皯颉薄贰洱R又昌》等短篇小說(shuō)。這些作品皆為徐光耀的經(jīng)典文章，被廣為傳閱，作品寓苦澀與沉重于輕松、幽默之中，以講故事的形式寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)人物、一串串事件，承載著一代人的苦痛與記憶，使作品具有深厚的思想內(nèi)涵，也頗具教育意義。

《回延安》是賀敬之的詩(shī)歌精選集，收入其膾炙人口的經(jīng)典篇目，包括《雪，覆蓋著大地向上蒸騰的溫?zé)帷贰妒�月》《雪花》《我走在早晨的大路上》《行軍散歌》《送參軍》《回延安》《又回南泥灣》《西去列�?chē)的窗口》《三門(mén)峽歌》《桂林山水歌》《放聲歌唱》《十年頌歌》《雷鋒之歌》《中國(guó)的十月》《“八一”之歌》等。同時(shí)收入其經(jīng)典歌詞作品，如《南泥灣》《翻身道情》，以及電影《白毛女》唱詞等。