《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)練習(xí)冊/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書》是五年制高職學(xué)前教育專業(yè)“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)》配套教學(xué)用書，結(jié)合五年制高職學(xué)生實際和教學(xué)需求編寫而成�！秾W(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)練習(xí)冊/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書》全書按主教材內(nèi)容框架設(shè)計，包含知識提綱、基礎(chǔ)知識、能力提升、崗位對接和真題鏈接5個練習(xí)板塊。在編寫時主要針對職業(yè)教育特色，考慮職教學(xué)生學(xué)習(xí)能力水平，結(jié)合幼兒教師資格證考試要求，以“了解”“理解”“熟悉”“掌握”“運用”五個能

《朱元璋傳從乞丐到開國皇帝》詳述了明代開國皇帝朱元璋極富傳奇色彩的一生，是著名歷史學(xué)家吳晗先生的代表作品�！吨煸�璋傳從乞丐到開國皇帝》從朱元璋少年時家破人亡不得不乞討度日起，到他青年時入郭子興帳下暗中奪權(quán)四處征戰(zhàn)，再到他中年一統(tǒng)天下登頂?shù)畚�，蕞后老年時殫精竭慮為子孫鋪平道路為止。吳晗通過梳理、考訂、辨析各類翔實的歷史資料，用通俗、生動、情感豐沛的語言將明太祖朱元璋這個復(fù)雜多面的帝王細(xì)致入微地展現(xiàn)了出來，并對他一生的功過是非進(jìn)行了中肯的評述。另外，吳晗還講述了朱元璋的家庭生活，分析了他的性格養(yǎng)成與

本教材是銀行業(yè)專業(yè)人員職業(yè)資格考試公司信貸科目統(tǒng)編教材，是官方指定考試教材。本教材初中級適用。本教材根據(jù)中國銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證考試公司信貸科目考試大綱編寫，教材以商業(yè)銀行公司信貸業(yè)務(wù)流程為主線，以貸款類公司信貸業(yè)務(wù)為重點，內(nèi)容包括公司信貸概述、貸款申請受理和貸前調(diào)查、借款需求分析、貸款環(huán)境風(fēng)險分析、客戶分析與信用評級、固定資產(chǎn)貸款項目評估、擔(dān)保管理、信貸審批、貸款合同與發(fā)放支付、貸后管理、貸款風(fēng)險分類與貸款損失準(zhǔn)備金的計提、不良貸款管理等十二章，基本涵蓋了商業(yè)銀行公司信貸從業(yè)人員在開展公司信

本書本著培養(yǎng)應(yīng)用型警務(wù)人才的目的，著重于治安管理實務(wù)，分為十三章，包括*章導(dǎo)論；二章，治安管理主體；第三章，治安管理客體；第四章，治安勤務(wù)；第五章，公安人口服務(wù)與管理；第六章，重點區(qū)域管理；第七章，大型活動安全管理；第八章，集會游行示威管理；第九章，特種行業(yè)安全管理；第十章，社會丑惡現(xiàn)象查禁；第十一章，危險物品管理；第十二章，治安危機(jī)管理；第十三章，群體性事件預(yù)防與處置；第十四章，重點領(lǐng)域矛盾化解；第十五章，派出所消防管理；第十六章，治安案件查處；第十七章，治安糾紛調(diào)解；第十八章，單位治安保衛(wèi)；

全書概括了40年改革開放實踐取得的偉大成就，探索出促使中國的改革開放事業(yè)獲得巨大成功的基本經(jīng)驗以及指導(dǎo)中國的改革開放事業(yè)向前推進(jìn)的重要啟示，提出在新的歷史時期，仍需要繼續(xù)努力，準(zhǔn)確把握新的歷史時期的改革難點和重點，確保中國的改革開放事業(yè)從勝利走向勝利。 作為改革開放的親歷者和相關(guān)決策的制定者及實施者，作者回顧和梳理了中國改革開放40年的成就、經(jīng)驗和教訓(xùn)，為即將開啟的新的改革探索積累了更多的可供借鑒的經(jīng)驗，在理論和實踐上不斷豐富了中國特色社會主義。

本教材秉持“校企合作、產(chǎn)教融合“的理念，思想性、實踐性相結(jié)合，注重學(xué)生實踐技能的培養(yǎng)，理論以夠用為主。內(nèi)容主要包括口腔的系統(tǒng)解剖、牙體解剖、牙體雕刻。系統(tǒng)解剖側(cè)重頜面諸骨與肌肉，牙體解剖側(cè)重外形，加大雕牙課時數(shù)。頜面骨的內(nèi)容主要圍繞口腔的運動與功能；肌肉的內(nèi)容主要涉及咀嚼肌和表情肌。牙體解剖與牙列、咬合整體構(gòu)建，側(cè)重牙體外形。本書結(jié)構(gòu)設(shè)置合理，題材選取符合現(xiàn)在山東省中職教育教學(xué)現(xiàn)狀，知識體系完備詳細(xì)

《墨子學(xué)案/齊魯文化研究文庫》為清末梁啟超所著，闡述了墨子學(xué)說中的兼愛、非攻、實利主義等，并思考了墨家之論理學(xué)及其他科學(xué)，并論及《墨子》一書和墨子學(xué)說對后世所產(chǎn)生的影響。文章中論及墨子之實利主義，講到了墨子以利為標(biāo)準(zhǔn)，但根據(jù)人們對利的不同態(tài)度，分出兩種人，一種是以利為目的，一種是以利為手段。關(guān)于墨子的實利主義以及兼愛主義歷來有很多學(xué)者進(jìn)行過研究，這也是墨子思想的重點。《墨子學(xué)案/齊魯文化研究文庫》對后人解讀墨子、了解墨子具有十分重要的作用。

《呼蘭河傳/大家經(jīng)典》中有幾個具有典型的人物，如“老祖父”“有二伯”“馮歪嘴子”等�！坝卸�伯”和魯迅筆下的“阿Q”有異曲同工之妙，閱讀時可以比較他們的異同。作者用兒童的視角來描寫呼蘭河的風(fēng)土人情、生活瑣事以及自己的童年往事，我們要學(xué)習(xí)這種不同角度的寫作方法。在蕭紅的筆下“呼蘭河城”并不繁華，但在單調(diào)中卻蘊含著生機(jī)，也有著一絲絲的悲涼。在那兒有東二街的“大泥坑”，有性情古怪的有二伯，有勤懇老實的馮歪嘴子，有“我”跟著祖父學(xué)唐詩、學(xué)下地的快樂而寂寞的童年，有因呼蘭河人太相信迷信而造成的悲劇人生……雖

《重讀一封前世的信》收錄了張曉風(fēng)關(guān)于歷史哲思、生活小品、風(fēng)物人情等多個方面的散文。此書分為四輯，分別都跟“時間”有關(guān)。第一輯是“替古人擔(dān)憂”收錄了有古意的文章，展現(xiàn)歷史風(fēng)貌與詩情畫意。第二輯是“有個叫‘時間’的家伙走過”收錄了種種風(fēng)物，體現(xiàn)了時間變化中風(fēng)物的多情以及哲思。第三輯是“會過日子的女人”收錄了各種各樣關(guān)于女子與日子的文章。第四輯是“不知道他回去了沒有”收錄了種種關(guān)于“回去”的文章，包括老兵、逝去的人等等。充分體現(xiàn)了張曉風(fēng)散文的暖心與多樣性，不乏幽默言辭，也充滿生活中平凡的感動。

《唐詩》篇幅短小，氣韻優(yōu)美，內(nèi)容豐富，含義深刻，尤其是歷代傳誦的名篇佳作，不僅讀來膾炙人口，語感很棒，而且在閱讀時融入畫境，體現(xiàn)了詩畫一體的意境，能夠陶冶孩子的高雅氣質(zhì)，培養(yǎng)孩子的古典文學(xué)素養(yǎng)。本書選取了初唐、中唐、盛唐、晚唐等不同時期的經(jīng)典作品，配以精美有趣的插圖，希望它能引領(lǐng)著孩子步入美妙的唐詩殿堂。