本書詳細(xì)介紹：（1）學(xué)校聯(lián)系方式；（2）藝術(shù)專業(yè)錄取規(guī)則（特殊規(guī)定和要求等）；（3）院校�？肌⒙�(lián)考專業(yè)合格線、投檔情況和錄取分?jǐn)?shù)線；（4）招生計(jì)劃（招生專業(yè)設(shè)置）等信息。該書主要針對(duì)高考考生及其家長(zhǎng)，為其填報(bào)高考志愿提供參考依據(jù)和具體指導(dǎo)，使考生能從自身成績(jī)和招生院校的歷年實(shí)際錄取情況出發(fā)，冷靜地、有層次地、有目的地進(jìn)行分析，科學(xué)合理選擇大學(xué)及專業(yè)填報(bào)志愿，最終達(dá)到考分與所選擇的學(xué)校、專業(yè)的完美匹配，從而被理想的大學(xué)錄取。

《思辨錄輯要》，清陸世儀撰。陸世儀，號(hào)桴亭，江蘇太倉(cāng)人�！端急驿涊嬕�》是陸世儀的代表作，收集了語(yǔ)錄、筆記等作品，屬隨筆札記類古籍。陸世儀著作編排原無(wú)次序，也少分類，漫為四十余卷，名《思辨錄》，后經(jīng)江士韶、盛敬等人的整理編排，才形成了前、后集共十四類三十五卷的結(jié)構(gòu)和規(guī)模，名《思辨錄輯要》�！端急驿涊嬕�》流傳至今的版本大致有安義本、正誼堂本、重刊安義本、江蘇書局本。此次校點(diǎn)，以江蘇書局本為底本，以正誼堂本、重刊安義本為校本，參校影印文淵閣《四庫(kù)全書》本。校點(diǎn)者為景海峰先生。

本書圍繞全國(guó)BIM技能等級(jí)考試（二級(jí)結(jié)構(gòu)）考點(diǎn)專項(xiàng)突破和第八期～第二十三期經(jīng)典試題解析展開，對(duì)中國(guó)圖學(xué)學(xué)會(huì)組織的全國(guó)BIM技能等級(jí)考試（二級(jí)結(jié)構(gòu)）考試往期試題進(jìn)行分析，將全書分為四大專項(xiàng)考點(diǎn)，即結(jié)構(gòu)族、內(nèi)建模型和概念體量、鋼筋模型、綜合結(jié)構(gòu)模型，并針對(duì)每個(gè)專項(xiàng)進(jìn)行建模思路詳細(xì)講解。 本書精選第八期～第二十三期全國(guó)BIM技能等級(jí)考試（二級(jí)結(jié)構(gòu)）試題中的前三道題目中的經(jīng)典試題分專項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)解析；本書專項(xiàng)考點(diǎn)綜合結(jié)構(gòu)模型精選第十四期第四題作為項(xiàng)目案例，根據(jù)考試大綱規(guī)定的考點(diǎn)和題目的具體要求，完整地解析

WTO貨物貿(mào)易規(guī)則涉及的判例法非常豐富,相關(guān)理論觀點(diǎn)也多有分歧,本書的系統(tǒng)探討是一個(gè)有益的嘗試,旨在對(duì)WTO貨物貿(mào)易規(guī)則進(jìn)行全面闡述。從體系上看,本書分為十章，分別以關(guān)稅和非關(guān)稅、非歧視待遇、例外制度、檢疫和技術(shù)貿(mào)易壁壘、反傾銷、補(bǔ)貼和反補(bǔ)貼、保障措施、農(nóng)業(yè)、政府采購(gòu)、貿(mào)易便利為主題,運(yùn)用實(shí)證分析的方法,對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的立法、判例和原理進(jìn)行綜合分析,力圖闡述GATT1947以來(lái)尤其GATT1994以來(lái)WTO貨物貿(mào)易規(guī)則的實(shí)質(zhì)發(fā)展。 本書結(jié)合大量的案例對(duì)國(guó)際貨物規(guī)則進(jìn)行全面、系統(tǒng)地闡述，并結(jié)合中國(guó)的實(shí)

前人翻紙為沃土，以筆墨播種文字，結(jié)成一卷又一卷的智慧經(jīng)典，留予后人深耕閱讀。 經(jīng)年累月，一紙薄田難抵歲月摧折，不免斷線、散頁(yè)，不成文章；又漸無(wú)人打理、田土荒蕪，紙上的老化、裂痕如蔓草橫生，引來(lái)蠹蟲常駐，吞噬幾代人的勞動(dòng)成果，留下蛀洞曲曲折折布滿書冊(cè)。 但凡被修書人計(jì)入工作量的古書，都不免一副頹垣敗壁之姿。想來(lái)書籍剛裝訂制成時(shí)也應(yīng)是光鮮整潔，放置在誰(shuí)家的書架案頭，或陳列在店鋪出售，等待著買書人將它寶貝似地捧回家。 我是一名古籍修復(fù)師，為歷經(jīng)蟲蛀水湮火蝕的古書動(dòng)手術(shù)是我的工作。 作者用手繪圖和文

本書是關(guān)于普通法中法律推理的一本百科全書式的極簡(jiǎn)小冊(cè)子。在極短的篇幅內(nèi)，國(guó)際卓越合同法、公司法、法學(xué)理論家梅爾文·A.艾森伯格教授對(duì)法律推理的幾乎所有核心問(wèn)題都進(jìn)行了全景式闡釋和分析。 具體而言，普通法上的法律推理的本質(zhì)是什么呢？答案是基于規(guī)則的推理而非基于類比的推理。什么是普通法上的先例呢？先例是指由上級(jí)法院或者審理法院自身裁判的先前案例,當(dāng)法院裁判一個(gè)由先例建立的規(guī)則規(guī)范的案件時(shí),審理法院必須適用該規(guī)則。什么是先例建立的規(guī)則呢？答案是法院表述的可以規(guī)范當(dāng)前案件的規(guī)則。法律推理是價(jià)值無(wú)涉的嗎？

構(gòu)建自主刑法學(xué)知識(shí)體系是新時(shí)代刑法學(xué)人首先需要面對(duì)的歷史使命,也是無(wú)法回避的歷史責(zé)任�；仡櫧�代以來(lái)的刑法學(xué)研究，大體上均是以理論移植為中心。新時(shí)代的刑法學(xué)研究應(yīng)當(dāng)具有什么樣的時(shí)代特質(zhì)和時(shí)代擔(dān)當(dāng)，如何形成自主刑法學(xué)知識(shí)體系，是本書試圖探討的主題。無(wú)論時(shí)代如何變遷，刑法學(xué)理論都應(yīng)有須始終堅(jiān)守的理論品格，這就是刑法學(xué)的德性。對(duì)德性的追問(wèn)和堅(jiān)守，是本書各章觀點(diǎn)立論的基礎(chǔ)。 基于以上研究主題和立論基礎(chǔ)，本書主要圍繞以下重點(diǎn)和熱門刑法學(xué)問(wèn)題展開論述：習(xí)近平法治思想中的刑事法要義、刑法教義學(xué)、民法的刑法化、法

明清小品文以其清新、雋永為中國(guó)文學(xué)這條輝煌燦爛的長(zhǎng)河注入了無(wú)限生機(jī)與活力。公安派和竟陵派文人們創(chuàng)作的小品文不僅在國(guó)內(nèi)影響一時(shí)，在域外也有著深遠(yuǎn)的影響,尤其是以“三袁”為代表的公安派的文學(xué)理論和作品傳入朝鮮半島后，深刻地影響了朝鮮朝后期的文風(fēng)。本課題運(yùn)用接受美學(xué)、比較文學(xué)、文藝美學(xué)、生態(tài)美學(xué)理論等，梳理朝鮮朝后期文人對(duì)中國(guó)明清小品文的接受與傳播過(guò)程。 朝鮮朝后期文人采用小品文這種新的文學(xué)形式記錄身邊雜事、率真地表達(dá)內(nèi)心世界。從其作品中，可以窺見(jiàn)朝鮮朝后期身份制度的動(dòng)搖、思想的多元化、兩班貴族的衰敗

這是一本深入講解AI電影制作前沿科技的高效指南，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為電影導(dǎo)演。本書揭 示了AI如何革新電影產(chǎn)業(yè)，并通過(guò)豐富的實(shí)踐案例和操作指南，幫助讀者輕松掌握使用AI技術(shù)制 作短視頻和大電影的過(guò)程。書中涵蓋了AI生成腳本、音樂(lè)、配音、圖片和視頻素材等內(nèi)容，介紹了 如何通過(guò)數(shù)字人技術(shù)生成影視演員，并展示了傳統(tǒng)虛幻引擎與AI技術(shù)相結(jié)合后的強(qiáng)大潛力。 無(wú)論您是電影愛(ài)好者、AI技術(shù)研究者，還是專業(yè)電影人，《硅基物語(yǔ)·AI電影大制作：人人都 可以成為導(dǎo)演》都將成為您電影創(chuàng)作的高效指南。

中國(guó)學(xué)者在研究門多薩及其《中華大帝國(guó)史》時(shí)，多依賴于輾轉(zhuǎn)翻譯的漢譯本。本書深入16世紀(jì)的西班牙語(yǔ)源語(yǔ)語(yǔ)境對(duì)門多薩編著的《中華大帝國(guó)史》進(jìn)行了重新解讀。本書分為文獻(xiàn)和理論兩編。其中，文獻(xiàn)編對(duì)《中華大帝國(guó)史》不同版本和門多薩參考文獻(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致考辨，基于西班牙語(yǔ)原著善典重新定義了門多薩建構(gòu)的中國(guó)形象，并提出了“神圣東方主義”這一新的學(xué)術(shù)概念。本編還基于跨國(guó)文獻(xiàn)考據(jù)分析了門多薩在未曾實(shí)地考察中國(guó)的情況下如何對(duì)前人的史料進(jìn)行改寫，從而建構(gòu)了一種既神圣又理想化的中國(guó)形象。理論編則在中西交互性歷史語(yǔ)境和全球史