本書是教育部人文社會科學研究基金項目“中國聾兒家庭抗逆力生成模型建構(gòu)與實踐研究”課題成果。本書以聾人群體為研究對象，以“優(yōu)勢角度看待聾人及其相關(guān)群體”為主線，以提升聾兒家庭抗逆力和聾人個體抗逆力為研究內(nèi)容，對聾兒家庭抗逆力生成過程以及聾人個體抗逆力生成過程開展實證研究。全書分為上下兩篇，上篇為“中國聾兒家庭抗逆力的生成：模型與實踐”，包含本篇總論、一個學前段聾兒家庭的故事、一個小學段聾兒家庭的故事及聾兒家庭抗逆力提升實踐四個章節(jié)，跨度近五年的系列研究回答了中國聾兒家庭抗逆力“如何生成”及“如何提

探討“女性困境”等話題：年齡歧視、容貌焦慮、性別歧視、針對女性的道德標準等。同時直擊社會痛點，探討家庭和生育問題上的代溝和解答。金融行業(yè)投資經(jīng)理羅知南為了逃避充滿控制欲的母親和原生家庭，一心想在職場中嶄露頭角，達成自我獨立。高齡母親再懷孕、公司被人傳謠言、男性競爭對手空降···各類危機卻接踵而至，羅知南多次與上級領(lǐng)導何銘產(chǎn)生齟齬，一時間事業(yè)受阻，愛情受困。但最終，在一樁樁商業(yè)項目中的沉浮中，羅知南與家庭達成了和解，收獲了真摯的愛情，與何銘共同成長。本書無政治、民族、宗教等敏感問題，格調(diào)較高，建議

本書以生動的例子和富于邏輯思辨的語言分析了心理學中一些最常見的和最容易引起疑問的49個問題。它在心理學和科學的關(guān)系、心理學的研究方法、心理學的生理基礎(chǔ)、思維和語言、動機和情緒、心理測試和智力、人格和異常心理學以及社會心理學的層面上進行了深入淺出的探討，從而澄清人們對心理學的一些誤解，加深讀者對心理學科學性的理解，同時也可以提高讀者對日常生活中某些現(xiàn)象和事物的批判性思考能力。 本書可作為心理學專業(yè)各層次的學生學習普通心理學、方法學和實驗心理學等課程的補充和課外讀物，也可以作為社會大眾了解心理學的

本書將論述貝葉斯假設檢驗與模型選擇的新方法及其在社會科學研究中的應用。首先，本書將簡要介紹貝葉斯統(tǒng)計的基本原理與方法，包括貝葉斯先驗與后驗分布、假設檢驗與模型評估指標等；其次，本書重點討論社會科學研究常用的t檢驗、方差分析、回歸分析、中介分析、因子分析、多層線性等模型的貝葉斯推斷方法，結(jié)合實際案例闡述貝葉斯方法在模型建立、假設評估、結(jié)果解釋等方面的具體應用及其優(yōu)勢。最后，本書討論貝葉斯方法存在的不足以及未來研究與應用的方向。

清史館由民國政府設立，屬官方修史機構(gòu)。該館累計聘任總纂、纂修、協(xié)修、提調(diào)等一百余人，所聘主要是清代光緒、宣統(tǒng)年間已有聲名的科舉文人。本書既是對清史館這一機構(gòu)的研究，也是對清史館文人群體的研究，同時也利用清史館未刊稿本對《清史稿》編纂過程進行了考辨。本書首次提出“民國時期的光宣文人”這一分析框架，考察了清史館同人在史觀、史例觀以及處理史實的原則等方面與民國知識界和“新史學”間的分歧，解釋了在《清史稿》的傳統(tǒng)史例框架中所蘊含的多元、復雜意蘊。

本書較為全面、系統(tǒng)地介紹了新時代研究生導學思政工作，共五章。第一章詳細介紹了思政課建設的理論指導，即“社會主義核心價值觀”“立德樹人”“四個自信”。第二章從思政課教學角度出發(fā)，探討了教學改革的路徑，包括價值取向、原則和具體實踐方法。第三章從師資隊伍建設的角度，討論了如何靠加強師資力量來助推新時代思政課建設。第四章研究了如何構(gòu)建新時代思政課的保障機制，包括指導機制、共管機制和一體化建設機制。第五章則對新時代思政課的未來發(fā)展進行了展望，并提出了整頓教學秩序、推進信息技術(shù)兩個合理性建議。本書希望進一步

本書重點介紹了服務質(zhì)量驅(qū)動的軟件服務選擇和推薦模型及框架，并就框架中的幾個重要科學問題進行了論述，包括基于模型的協(xié)同過濾服務質(zhì)量預測方法和基于內(nèi)存的協(xié)同過濾服務質(zhì)量預測方法，信任感知的QoS個性化預測方法,軟件服務全局最優(yōu)化選擇等，最后以軍隊財務信息化為例，探討了面向服務架構(gòu)的裝備經(jīng)費軟件系統(tǒng)集成建設方法。

本書通過“民法典學習小組”四人組合——王多智、龔思奇、朱小憨和沈子淳的法律探索故事，向孩子們介紹青少年最好奇、最感興趣的民法典知識。作品知識鮮活，主題突出，構(gòu)思新穎，主要特點是通過孩子的探究與體驗，把與生活息息相關(guān)的民法典知識展現(xiàn)給讀者。本書以《民法典》為基礎(chǔ)，選取貼近小學生生活實際的法律知識點，如公民居住權(quán)、姓名權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等人身權(quán)利，常見合同霸王條款、借款利息爭議等財產(chǎn)合同糾紛等，通過講故事的方式傳播法律常識，培養(yǎng)孩子們的法治意識，讓他們在快樂中學習。

民法典是社會生活的百科全書，其中有很多關(guān)于青少年權(quán)益保護的規(guī)定。加強民法典在青少年中的普及，具有深遠的社會意義。 為滿足低年級小讀者的閱讀需要及家長、老師的共讀需要，本書從家庭中的民法典、校園里的民法典、社會中的民法典三個角度出發(fā)，針對不同的生活場景，為讀者介紹相關(guān)的民法典法律知識。本書以漫畫故事為主要構(gòu)成，通過有趣、易懂的漫畫情節(jié)與對話，使小讀者很容易地理解民法典的知識點。輔以“法小獸課堂”，為小讀者的日常行為提出建議。提供民法典原文，使小讀者對法律原文建立認識的基礎(chǔ)。 漢語拼音則進一步為小讀

腫瘤是生物醫(yī)學領(lǐng)域需要面對的最重要的現(xiàn)實問題之一，現(xiàn)已證明腫瘤的發(fā)生與遺傳因素息息相關(guān)。本書主要從表觀遺傳學的角度探討腫瘤發(fā)生發(fā)展，從生殖系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等方面的常見腫瘤入手，較為系統(tǒng)地闡述常見小RNA（miRNA、lncRNA、circRNA等）與腫瘤發(fā)生發(fā)展的關(guān)系及調(diào)控各種腫瘤機制，以及這些小RNA在腫瘤早期診斷中的重要價值，為闡明腫瘤發(fā)生過程中小RNA發(fā)揮的作用奠定基礎(chǔ)，對腫瘤發(fā)生機制的研究提供一定的參考