作者近幾年來把"大學(xué)習(xí)”和"深調(diào)研”結(jié)合起來，對工業(yè)軟件的技術(shù)、企業(yè)、產(chǎn)業(yè)和政策進行研究，形成若干研究報告。本書是作者對過去幾年工作學(xué)習(xí)的梳理總結(jié)。作者著眼第四次工業(yè)革命，立足關(guān)鍵核心技術(shù)，朝著國家"十四五”重點突破方向，選取工業(yè)軟件作為本書的主題，重點從背景、概念、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、政策等方面對工業(yè)軟件進行系統(tǒng)闡述，研究工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)生態(tài)，探索工業(yè)軟件發(fā)展規(guī)律，力爭為我國工業(yè)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支撐。

《海洋時空過程數(shù)據(jù)模型》面向海洋時空動態(tài)表達(dá)與分析問題，*先系統(tǒng)地歸納目前地理時空數(shù)據(jù)模型的優(yōu)勢及在時空動態(tài)方面的不足，闡述地理時空數(shù)據(jù)模型的發(fā)展趨勢；其次，全面分析海洋動態(tài)演變對時空建模的需求，提出面向過程的海洋時空建模思想，闡述海洋時空過程建模的基本問題；再次，以演變尺度為基本單元，闡述海洋時空過程建模理論與方法，包括海洋時空過程語義、海洋時空過程對象模型、海洋時空過程圖模型；*后，《海洋時空過程數(shù)據(jù)模型》以圖數(shù)據(jù)庫建立海洋時空過程數(shù)據(jù)模型原型系統(tǒng)，展示海洋時空過程數(shù)據(jù)模型在地理時空動態(tài)表達(dá)

全書共8章，主要內(nèi)容包括：輸電線路在自然災(zāi)害下的力學(xué)破壞介紹及研究現(xiàn)狀、輸電線路塔線系統(tǒng)建模方法、輸電桿塔力學(xué)弱點定位分析方法、輸電線路覆冰力學(xué)模擬分析與應(yīng)用、輸電桿塔地基沉降力學(xué)模擬分析與應(yīng)用、基于應(yīng)變監(jiān)測的塔線系統(tǒng)失穩(wěn)預(yù)警技術(shù)研究、特高壓直流線路短路工況下間隔棒向心力動態(tài)分析、基于電磁激振的輸電線路自適應(yīng)舞動試驗系統(tǒng)。本書融入近年來國內(nèi)外在超、特高壓輸電線路力學(xué)數(shù)值計算、在線監(jiān)測及失穩(wěn)預(yù)警等方面所積累的經(jīng)驗和研究成果。

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本書系統(tǒng)介紹作戰(zhàn)環(huán)境建模的基本概念、基礎(chǔ)理論、主要過程、關(guān)鍵技術(shù)和方法；具體闡述系統(tǒng)建模、作戰(zhàn)環(huán)境模型的內(nèi)涵、作用及分類，分析作戰(zhàn)環(huán)境建模的共性方法和通用技術(shù)；重點介紹地理空間信息網(wǎng)格建模、數(shù)字高程模型建模、地物建模、全景圖像建模、地理環(huán)境分析模型建模、地理環(huán)境數(shù)值模型建模等內(nèi)容和方法。同時，對其他作戰(zhàn)環(huán)境的概念內(nèi)涵、構(gòu)成要素、建模內(nèi)容及建模方法進行簡要介紹。

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《小學(xué)生校園成長漫畫》由國際名校教授專家團傾力打造，幫助小學(xué)生解決成長中普遍存在的煩惱、困惑和問題。 本套書分為《抗壓能力》《情緒管理》《抗挫折力》《溝通技能》《社交技能》5冊。圍繞小學(xué)生的校園生活展開，110個問題場景，152個提高抗壓力、自控力、抗挫力、溝通力和社交力的方法，涉及行為習(xí)慣的養(yǎng)成、自我管理、性格塑造、心理健康、日常溝通、人際交往等多方面。 全彩漫畫圖解，貼近小學(xué)生的日常校園生活，方法現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，還有豐富、有趣的知識拓展。讓孩子強大內(nèi)心，樹立自信，成長沒煩惱！