范遷《十面埋伏》 霍家世代居住在浙江西潯古鎮(zhèn)的一座宅院之中，祖輩原是看破時(shí)局、回鄉(xiāng)避亂的一代軍閥，后代卻各有天賦與志向，在20世紀(jì)最動(dòng)蕩的半個(gè)世紀(jì)里，個(gè)人無可避免地被時(shí)代洪流所裹挾。他們有的奉獻(xiàn)理想，轟轟烈烈地救國救民；有的只想在個(gè)人小天地中自成桃花源；有的身不由己地被命運(yùn)撥弄于股掌上，嘗盡世間冷暖辛酸；有的卻在風(fēng)云變化中翻云覆雨…… 周宏翔《當(dāng)燃》 程斐然、鐘盼揚(yáng)、方曉棠、劉女士等兩代女性的事業(yè)、生活、情感遭遇失控：夫妻的分離，生活的阻隔，母女的間隙，個(gè)體瀕臨塌

這是一本寫給孩子的古人生活細(xì)節(jié)大百科。本書共有19個(gè)主題，92個(gè)古人的生活細(xì)節(jié)，涵蓋古人的衣、食、住、行、娛樂、工作、教育、社交等方面。讓孩子通過古人日常生活中具體可感的各個(gè)方面，見微知著，認(rèn)知?dú)v史，掌握歷史知識(shí)。本書用孩子讀得懂的文字、富有趣味的插圖，介紹古人的日常生活，滿足孩子對(duì)古人的好奇心。通過這本書，孩子能明白：古代的學(xué)校是誰建的？古人如何踢足球？古人如何應(yīng)對(duì)疫情？古代也有銀行嗎？古代也有報(bào)紙嗎？……

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首席數(shù)據(jù)官（ChiefDataOfficer，CDO）是數(shù)字時(shí)代的產(chǎn)物，它在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的過程中，以及在轉(zhuǎn)型成功后的數(shù)字經(jīng)濟(jì)中，都會(huì)起到關(guān)鍵作用。本書旨在建立一套相對(duì)完整的關(guān)于首席數(shù)據(jù)官的知識(shí)體系，幫助讀者更好地參與數(shù)字時(shí)代的發(fā)展。本書分為5篇。第一篇CDO概論介紹CDO產(chǎn)生的背景、發(fā)展趨勢、主要職責(zé)、技能和工作路徑等。第二篇管好數(shù)據(jù)講解CDO如何管理好數(shù)據(jù)，涉及數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、數(shù)據(jù)治理、數(shù)據(jù)制度、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)架構(gòu)、數(shù)據(jù)質(zhì)量、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)合規(guī)、數(shù)據(jù)建模、數(shù)據(jù)集成、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)分析和挖掘、數(shù)據(jù)倫理、

為什么有些人在親密關(guān)系、職場、社交、個(gè)人成長等方面十分順利，有些人卻處處碰壁？除了運(yùn)氣、環(huán)境等外部因素外，到底是什么在影響一個(gè)人的成功？在人生的關(guān)鍵時(shí)刻，是什么決定了人們的行動(dòng)，進(jìn)而影響了一個(gè)人的命運(yùn)？答案是你的心智成熟度，而影響我們心智成熟度的重要能力是心智化能力，你可以將其理解為“讀心”。 心智化能力是我們理解世界和認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)，影響我們的人際關(guān)系和事業(yè)發(fā)展。本書以提升心智成熟度為目標(biāo)，剖析了四種不同層級(jí)的心智模型，探討了影響心智發(fā)展的因素，給出了讓關(guān)系變好的三句神奇的口訣，并設(shè)置了13間

對(duì)于口才學(xué)習(xí)來說，練習(xí)是必要的補(bǔ)充與延續(xù)。有針對(duì)性地練習(xí)，可以快速提升自己的溝通能力。 本書共分兩個(gè)部分，分別是提升五種核心能力的專項(xiàng)行動(dòng)和關(guān)于高頻場景的專項(xiàng)行動(dòng)。第一部分介紹了針對(duì)贊美、拒絕、把握分寸、掌控節(jié)奏和說服這五種核心能力進(jìn)行練習(xí)的30個(gè)行動(dòng)。第二部分分為職場場景和家庭場景，職場場景包含與同事和客戶的溝通，共21個(gè)行動(dòng)和6個(gè)場景解析；家庭場景包含與愛人、孩子和父母的溝通，共2個(gè)行動(dòng)和4個(gè)場景解析。 除了行動(dòng)與場景，本書還穿插介紹了指導(dǎo)行動(dòng)的模型、公式、圖表等，適合想提升溝通能力、豐富溝

實(shí)驗(yàn)室是高校開展日常教學(xué)與科學(xué)研究的重要基地，實(shí)驗(yàn)室安全是各項(xiàng)教研活動(dòng)順利實(shí)施的基本保障。《高校實(shí)驗(yàn)室安全教育》作為高校實(shí)驗(yàn)室安全教育通識(shí)課程的教材，內(nèi)容涵蓋實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品安全、實(shí)驗(yàn)室消防安全、實(shí)驗(yàn)室電氣安全、實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備操作安全、實(shí)驗(yàn)室生物與輻射安全、實(shí)驗(yàn)室人員健康安全、實(shí)驗(yàn)室安全事故應(yīng)急處置等內(nèi)容。本書依據(jù)理工科院校辦學(xué)實(shí)際進(jìn)行編寫，具有內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)清晰、通俗易懂、專項(xiàng)突出等特點(diǎn)�！陡咝�實(shí)驗(yàn)室安全教育》可作為介紹高校實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)的教材，也可作為科研人員和實(shí)驗(yàn)室管理人員參考用書。

本書根據(jù)高等職業(yè)教育化工技術(shù)類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)以及化工機(jī)器課程具體教學(xué)要求編寫，比較深入、系統(tǒng)地介紹了石油化工生產(chǎn)中常用的化工機(jī)器。本書共6個(gè)模塊，包括化工機(jī)器認(rèn)知、泵、活塞式壓縮機(jī)、螺桿式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)、風(fēng)機(jī)等內(nèi)容。在書中附有二維碼，包含帶有主要設(shè)備零部件的三維動(dòng)畫及裝備整體裝配圖，內(nèi)容均來自企業(yè)實(shí)踐，貼近實(shí)際工作崗位。本書突出了職業(yè)教育的特點(diǎn)，注重應(yīng)用、能力的培養(yǎng)，是一本應(yīng)用性、實(shí)用性很強(qiáng)的教材。為方便教學(xué)，配套了電子課件、習(xí)題參考答案。本書可作為職業(yè)教育本科和高職高專院�；�工類專業(yè)教

本書遵循發(fā)布的《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)課程的要求，參照國家標(biāo)準(zhǔn)和三維建模1X職業(yè)技能證書要求，尤其是全國職業(yè)院校技能大賽數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造賽項(xiàng)等編寫而成。本書內(nèi)容包括初識(shí)中望3D2023及創(chuàng)新設(shè)計(jì)、小車輪零部件建模裝配及創(chuàng)新設(shè)計(jì)、定滑輪零部件建模裝配及創(chuàng)新設(shè)計(jì)、玩具車創(chuàng)新實(shí)踐、零部件工程圖設(shè)計(jì)、零部件數(shù)控加工方案設(shè)計(jì)六個(gè)項(xiàng)目，共計(jì)17個(gè)任務(wù)，其中有針對(duì)性實(shí)踐和訓(xùn)練任務(wù)13個(gè)，每個(gè)教學(xué)任務(wù)均體現(xiàn)知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)、素養(yǎng)目標(biāo)，做到技能訓(xùn)練與思政培養(yǎng)有機(jī)融合。為方便教學(xué)，本書配套有省級(jí)在線開放課

本書深入探討了構(gòu)建自動(dòng)駕駛汽車和機(jī)器人的全過程。作為劉少山博士的得意之作，本書不僅被國際電氣和電子工程師協(xié)會(huì)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（IEEEComputerSociety）推薦為無人駕駛國際標(biāo)準(zhǔn)教材，還涵蓋了從基礎(chǔ)硬件設(shè)備到通信、定位、感知、規(guī)劃、控制、建圖和邊緣計(jì)算等一系列核心知識(shí)點(diǎn)。書中還以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的自動(dòng)駕駛樣車為例，生動(dòng)地展示了每個(gè)部分在整個(gè)系統(tǒng)中的關(guān)鍵作用。本書為廣大的學(xué)生、研究者、工程師、教育工作者、行業(yè)從業(yè)者、技術(shù)愛好者，以及對(duì)未來技術(shù)發(fā)展感興趣的公眾提供了寶貴的知識(shí)和啟示，對(duì)我國自動(dòng)駕駛行業(yè)的